Переход на двухуровневую систему обучения «бакалавр-магистр» в рамках Болонского процесса требует новых подходов в преподавании отечественной истории в вузах: на первый план выходят компактность, доступность и вместе с тем полнота изложения курса.
В представленном учебном пособии кратко изложены ключевые темы курса, дается опорный конспект лекций, на основе которого преподаватель и студенты могут плодотворно вести диалог, использовать разнообразные формы самостоятельной работы студентов.
Тема 1. Предмет и методы исторической науки
1. Образование древнерусского государства и первые русские князья (9 в. - середина 10 в.)
2. Расцвет Древней Руси (10 в. - первая половина 11 в.). Принятие христианства
3. Татаро-монгольское нашествие. Деятельность Александра Невского
1. Собирание русских земель под началом Москвы. Эпоха Ивана IV Грозного
2. Смутное время. Россия после Смуты
4. Эпоха дворцовых переворотов и правление Екатерины II
1. Внутренняя и внешняя политика Александра I
2. Воцарение Николая I и восстание декабристов
3. Российская империя при Александре II, отмена крепостного права
1. Воцарение Николая II и реформы С.Ю. Витте
2. Революция 1905-1907 гг. и реформы П.А. Столыпина
3. Первая мировая война и падение самодержавия
1. Октябрьское вооруженное восстание 1917 г.
3. Новая экономическая политика и образование СССР. Индустриализация и коллективизация
1. Внешняя политика СССР в 30-е гг.
2. Начало Великой Отечественной войны
3. Коренной перелом в войне и ее завершение
2. СССР в эпоху развитого социализма
3. Холодная война и ее последствия для СССР