ПРЕДИСЛОВИЕ
В пособии содержатся 10 вариантов экзаменационной работы по истории России. В них включены типовые задания Основного государственного экзамена для учащихся 9 классов основной школы.
Структура и содержание экзаменационных вариантов полностью соответствуют структуре демонстрационной версии Основного государственного экзамена, опубликованной в открытой печати и помещенной в Интернете.
В части 1 экзаменационной работы представлены задания с кратким ответом. Задача выпускника состоит в том, чтобы выбрать правильный ответ из четырех предложенных. Эти задания проверяют базовый уровень подготовки учащихся — знание дат, фактов, понятий, терминов, характерных явлений, причин и следствий событий, умение находить информацию в исторических источниках: отрывках из летописей, документов, воспоминаний современников и др. Число таких заданий в части 1 — 22.
В часть 1 включены также 8 заданий повышенного уровня сложности. Они предполагают умения установить правильную последовательность событий, систематизировать факты, понятия, найти требуемую информацию в источниках, работать со статистической информацией, с информацией, представленной в виде схемы, сравнивать исторические события и явления, а также знание понятий и терминов.
Часть 2 включает 5 заданий с развернутым ответом. Задания 31 и 32 предусматривают анализ исторического источника, 33 — это задание-задача на анализ исторической ситуации (проверка умения соотносить общие исторические процессы и отдельные факты), 34 — задание на сравнение исторических событий, явлений и задание 35 — на составление плана ответа по какой-либо теме.
Желаем успеха!
Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 35 заданий. Часть 1 содержит 30 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 5 заданий с развернутым ответом.
На выполнение экзаменационной работы по истории отводится 3 часа (180 минут).
Ответы к заданиям 1-22 являются слово (словосочетание), цифра или последовательность цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
Ответы к заданиям 23-30 записываются в виде слова (словосочетания), цифры или последовательности цифр в поле ответа в тексте работы.
К заданиям 31-35 следует дать развернутый ответ. Задания 31 и 32 предусматривают анализ исторического источника. Задания 33-35 предполагают развернутые ответы на заданные темы. Задания 31-35 выполняются на отдельном листе.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!
Часть 1
При выполнении заданий 1-22 запишите в поле ответа одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.
1. Во времена правления какого князя христианство на Руси было принято в качестве государственной религии?
1) Святослава Игоревича
2) Владимира I
3) Ярослава Мудрого
4) Владимира Мономаха
Ответ:
2. В каком сборнике законов переход крестьян от одного хозяина к другому ограничивался неделей до и неделей после Юрьева дня?
1) Русской Правде
2) Судебнике 1550 г.
3) Судебнике 1497 г.
4) Соборном уложении 1649 г.
Ответ:
3. Что из названного явилось одним из последствий опричнины в Русском государстве XVI в.?
1) создание Избранной рады
2) воцарение династии Романовых на российском престоле
3) принятие нового свода законов
4) была подорвана политическая мощь боярской аристократии
Ответ:
4. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите имя царя, о котором идет речь в отрывке.
«Он был женат два раза. Первая жена его была сестра его соседа, великого князя тверского, Марья Борисовна. По смерти ее (1467 г.)... стал искать другой жены, подальше и поважнее. Тогда в Риме проживала сирота, племянница последнего византийского императора Софья Фоминична Палеолог. Несмотря на то что греки со времени флорентийской унии сильно уронили себя в русских православных глазах, несмотря на то что Софья жила так близко к ненавистному папе, в таком подозрительном церковном обществе, он, одолев в себе религиозную брезгливость, выписал царевну из Италии и женился на ней в 1472 г. <...> Он впервые отважился показать европейскому политическому миру притязательный титул государя всея Руси у прежде употреблявшийся лишь в домашнем обиходе, в актах внутреннего управления... После того как спало с Москвы татарское иго, в сношениях с неважными иностранными правителями, например с ливонским магистром, он титулует себя царем всея Руси».
1) Василий II Темный
2) Иван III
3) Василий III
4) Иван IV
Ответ:
5. Какой из перечисленных документов принят позже остальных?
1) Табель о рангах
2) Манифест о вольности дворянской
3) Указ о вольных хлебопашцах
4) Жалованная грамота дворянству
Ответ:
6. «Народная воля» — это
1) либеральная петербургская газета
2) революционная организация
3) название официальной государственной идеологии времен Александра III
4) название проекта конституции П. Пестеля
7. Стремление России оказать поддержку балканскому народу в национально-освободительном движении против Турции стало в годы правления Александра II одной из причин
1) подписания договоров, ставших основой «Союза трех императоров»
2) проведения военной реформы Д.А. Милютина
3) Русско-турецкой войны 1877-1878 гг.
4) окончания Кавказской войны
Ответ:
8. Прочтите отрывок из рапорта М.И. Кутузова императору и укажите название битвы, участником которой он был.
«Сражение было общее и продолжалось до самой ночи. Потеря с обеих сторон велика: урон неприятельской, судя по упорным его атакам на нашу укрепленную позицию, должен весьма нашу превосходить... я взял намерение отступить 6 верст, что будет за Можайском, и, собрав расстроенные баталиею войска, освежа мою артиллерию и укрепив себя ополчением Московским, в теплом уповании на помощь Всевышнего и на оказанную неимоверную храбрость наших войск увижу я, что могу предпринять против неприятеля. К сожалению, князь Петр Иванович Багратион ранен пулею в левую ногу. Генерал-лейтенанты Тучков, князь Горчаков, генерал-майоры Бахметевы, граф Воронцов, Кретов ранены».
1) битва у деревни Бородино
2) битва под Полтавой
3) битва под Аустерлицем
4) сражение на Березине
Ответ:
9. Кто из исторических лиц времен Смуты получил прозвище «тушинский вор»?
1) Лжедмитрий I
2) Лжедмитрий II
3) Василий Шуйский
4) Иван Болотников
10. Кому принадлежит авторство «Русской правды» — программного документа Южного общества декабристов?
1) Н.М. Муравьеву
2) К.Ф. Рылееву
3) С.П. Трубецкому
4) П.И. Пестелю
Ответ:
11. В какие годы в советском государстве проводилась политика «военного коммунизма»?
1) 1922-1924 гг.
2) 1928-1932 гг.
3) 1933-1937 гг.
4) 1918-1921 гг.
Ответ:
12. Что из перечисленного относится к событиям Гражданской войны в России?
1) Цусимское сражение
2) гибель крейсера «Варяг»
3) восстание Чехословацкого корпуса
4) прорыв линии Маннергейма
Ответ:
13. Что из перечисленного относится к внешней политике СССР конца 1930-х гг.?
1) создание Организации Варшавского договора
2) вооруженный конфликт на озере Хасан
3) участие в Тегеранской конференции
4) создание Коммунистического интернационала
Ответ:
14. Какое условное наименование получила наступательная операция Красной Армии, в результате которой была освобождена территория Белоруссии?
1) «Цитадель»
2) «Тайфун»
3) «Багратион»
4) «Барбаросса»
Ответ:
15. Прочтите текст об одной из военных операций Великой Отечественной войны. Какое кодовое название получила описанная в отрывке операция?
«В начале сентября 1941 года немецко-фашистское командование приступило к подготовке операции по захвату Москвы. Замысел операции предусматривал мощными ударами крупных группировок окружить основные силы войск Красной Армии, прикрывавших столицу, и уничтожить их в районах Брянска и Вязьмы, а затем стремительно обойти Москву с севера и юга с целью ее захвата».
1) «Барбаросса»
2) «Ост»
3) «Тайфун»
4) «Цитадель»
Ответ:
16. Какое событие произошло в 1970-х гг.?
1) отставка Н.С. Хрущева
2) принятие новой Конституции СССР
3) начало перестройки
4) вывод советских войск из Афганистана
Ответ:
17. Чем закончился Карибский кризис 1962 г.?
1) размещением американских ракет на Кубе
2) потерей независимости Кубы
3) отставкой Н.С. Хрущева
4) выводом советских ракет с территории Кубы
Ответ:
18. Прочтите отрывок из воспоминаний М.С. Горбачева и укажите год, когда произошли описываемые события.
«...Прямо скажем, предлагавшиеся решения были нерадикальными, половинчатыми, а порой и не затрагивали сути дела.
Концепция экономической реформы, разработанная нами и вынесенная на июньский Пленум, носит, я бы сказал, всеобъемлющий и комплексный характер, не оставляет без глубоких, кардинальных перемен ни одну сторону вопроса. Это и перевод предприятий на полный хозрасчет. Это и радикальная перестройка централизованного руководства экономикой. Это и коренное изменение планирования, реформа ценообразования, финансово-кредитного механизма, перестройка внешнеэкономических связей. Это и создание новых организационных структур управления. Это и всемерное развитие демократических основ управления, широкое внедрение самоуправленческих начал».
1) 1987 г.
2) 1965 г.
3) 1992 г.
4) 1998 г.
Ответ:
19. Какое событие произошло 8 декабря 1991 г.?
1) подписание Беловежского соглашения об образовании СНГ
2) принятие Декларации о государственном суверенитете Российской Федерации
3) роспуск СЭВ и ОВД
4) избрание Б.Н. Ельцина Президентом РСФСР
Ответ:
20. Рассмотрите схему и выполните задание.
Укажите путешественника, чей маршрут обозначен на схеме.
1) В.Д. Поярков
2) С.И. Дежнев
3) Е.П. Хабаров
4) А. Никитин
Ответ:
21. Какой из названных фильмов посвящен тематике Великой Отечественной войны?
1) «Кубанские казаки» (реж. И.А. Пырьев)
2) «Молодая гвардия» (реж. С.А. Герасимов)
3) «Весна» (реж. Г.В. Александров)
4) «Свадьба с приданым» (реж. Т.Н. Лукашевич, Б.И. Равенских)
Ответ:
22. Рассмотрите изображение и выполните задание.
Укажите период, которому посвящен данный плакат.
1) 1930-е гг.
2) 1940-е гг.
3) 1950-е гг.
4) 1970-е гг.
Ответ
Задания 23-30 требуют ответа в виде цифры, последовательности цифр или слова (словосочетания), которые следует записать в поле ответа в тексте работы. Имена российских государей следует писать только буквами (например: Николай Второй).
23. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Азовские походы Петра I
2) Семилетняя война
3) Ливонская война
4) Северная война
Ответ:
24. Установите соответствие между именами советских руководителей и событиями, произошедшими в период их правления: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
РУКОВОДИТЕЛИ
A) И.В. Сталин
Б) Н.С. Хрущев
B) Л.И. Брежнев
СОБЫТИЯ
1) принятие третьей советской Конституции
2) авария на Чернобыльской АЭС
3) испытание первой в СССР атомной бомбы
4) первый в истории полет человека в космос
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
|
А |
Б |
В |
25. Какие из названных литераторов являются представителями классицизма в поэзии? Найдите в приведенном ниже списке два имени и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) В.А. Жуковский
2) В.К. Тредиаковский
3) Н.А. Некрасов
4) А.П. Сумароков
5) М.Ю. Лермонтов
Ответ:
26. Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.
Экономический рост в отдельных отраслях производства Российской империи в 1894-1895 гг., 1914 г.
|
Отрасль производства |
1894-1895 гг. |
1914 г. |
|
Добыча нефти (в млн пудов) |
388 |
560 |
|
Добыча каменного угля (в млн пудов) |
466 |
1983 |
|
Производство чугуна (в млн пудов) |
73 |
254 |
НАЧАЛА СУЖДЕНИЙ
A) Наибольший экономический рост в процентном отношении отмечается в
Б) В целом динамику экономического роста в перечисленных отраслях производства можно назвать
B) Производство чугуна в процентном отношении выросло больше, чем
ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЙ
1) отрицательной
2) добыча нефти
3) добыче каменного угля
4) положительной
5) производстве чугуна
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
|
А |
Б |
В |
27. Запишите термин, о котором идет речь.
В 1960-е гг. термин был введен в употребление для обозначения представителей оппозиционного движения в СССР, которое не пыталось бороться насильственными средствами против советского строя и марксистской идеологии, а апеллировало к советским законам и официально провозглашаемым ценностям.
Ответ:
28. Сравните особенности Тегеранской и Ялтинской конференций. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую — порядковые номера черт различия.
1) центральный вопрос — открытие Второго фронта
2) участие Т. Рузвельта со стороны США
3) решение вопроса о послевоенном устройстве Германии
4) СССР представлял И.В. Сталин
Ответ:
|
Черты сходства |
Черты различия |
||
29. Запишите слово, пропущенное в схеме.
Ответ:
30. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, обозначают направления в поэзии «Серебряного века».
1) романтизм, 2) футуризм, 3) акмеизм, 4) символизм, 5) новокрестьянская поэзия.
Найдите и запишите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.
Ответ:
Часть 2
Для ответов на задания этой части (31-35) используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (31, 32 и т.д.), а затем ответ к нему. Ответы записывайте четко и разборчиво.
Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задания 31, 32. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории.
Из постановления Пленума ЦК КПСС «Об антипартийной группе Маленкова Г.М., Кагановича Л.М., Молотова В.М.»
«Пленум Центрального Комитета КПСС на заседаниях 22-29 июня... рассмотрел вопрос об антипартийной группе Маленкова, Кагановича, Молотова, образовавшейся внутри Президиума ЦК КПСС. <...> С целью изменения политической линии партии эта группа антипартийными, фракционными методами добивалась смены состава руководящих органов партии, избранных на Пленуме ЦК КПСС. <...> Они были против расширения прав союзных республик в области экономического и культурного строительства, в области законодательства, а также против усиления роли местных Советов в решении этих задач. <...>
Антипартийная группа не только не понимала, но и сопротивлялась мероприятиям партии по борьбе с бюрократизмом, по сокращению раздутого государственного аппарата. <...>
Эта группа упорно сопротивлялась и пыталась сорвать такое важнейшее мероприятие, как реорганизация управления промышленностью, создание Совнархозов в экономических районах... <...>
По вопросам сельского хозяйства участники этой группы обнаружили непонимание новых назревших задач. Они не признавали необходимости усиления материальной заинтересованности колхозного крестьянства в расширении производства продуктов сельского хозяйства. <...>
В области внешней политики эта группа, в особенности т. Молотов, проявляла косность и всячески мешала проведению назревших новых мероприятий, рассчитанных на укрепление мира во всем мире. <...> Сговорившись между собой на антипартийной основе, они поставили перед собою цель изменить политику партии, возвратить партию к тем неправильным методам руководства, которые были осуждены XX съездом партии...»
31. Укажите год проведения Пленума ЦК КПСС и назовите фамилию политического деятеля, против которого выступила данная «антипартийная группа» и который в то время занимал пост 1-го секретаря ЦК КПСС.
32. Выпишите не менее трех обвинений, предъявляемых Маленкову, Кагановичу и Молотову, которые относятся к области политики и экономики.
Задания 33-35 предусматривают разные виды деятельности: анализ исторической ситуации (33), сравнение исторических событий и явлений (34), составление плана ответа на данную тему (35). Выполняя эти задания, обращайте внимание на формулировку каждого вопроса.
33. Конституционный кризис или противостояние между двумя политическими силами: с одной стороны — Президент России; с другой стороны — руководство Верховного Совета и большая часть народных депутатов во главе с Р.И. Хасбулатовым, а также вице-президент России А.В. Руцкой и некоторые другие представители законодательной власти. Кульминацией кризиса стало вооруженное кровопролитное столкновение в центре Москвы и возле телецентра «Останкино» и последующий штурм войсками, верными Президенту, Дома Советов России.
1) Назовите фамилии двух политических деятелей — участников тех событий: Президента России и Председателя Верховного Совета Российской Федерации.
2) Укажите год, когда произошли описываемые вооруженные столкновения.
3) Почему описываемый кризис обычно называют «конституционным»?
34. В настоящее время у историков нет единого мнения о роли монголо-татарского ига в истории Руси. Однако значительная часть исследователей считает, что его итогами для русских земель были разрушения и упадок. Приведите не менее двух фактов в защиту данной точки зрения.
35. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Внутренняя политика Николая I». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.
План должен содержать не менее трех пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов. План с пояснениями должен отразить основные события (явления), связанные с внутренней политикой Николая I.
Если Вы затрудняетесь в составлении плана, который бы полностью раскрывал данную тему, то можете выбрать один из существенных вопросов (разделов, направлений, проблем) темы.
Напишите заголовок плана по выбранному Вами вопросу (разделу, направлению, проблеме) и составьте план, раскрывающий его содержание, соблюдая все требования к количеству пунктов плана и пояснений.