Уроки 2—3. Северная война

Цель уроков: рассмотреть причины, ход и результаты Северной войны, показать связь войны с преобразованиями Петра I.

Оборудование: карта, иллюстрации, CD.

План уроков

1. Поражение под Нарвой.

2. Создание армии и первые победы.

3. Нашествие.

4. Полтавская битва.

5. Прутский поход.

6. Завершение войны. Ништадтский мир.

ХОД УРОКОВ

• Проверка и актуализация знаний

Вначале учащимся предлагается повторить изученное на предыдущем уроке, ответить на вопросы и выполнить письменные задания.

Тестовое задание 1

1. Великое посольство направилось в Европу:

а) в 1672 г. б) в 1689 г. в) в 1697 г.

2. Турецкая крепость Азов была взята русскими войсками:

а) в 1695 г. б) в 1696 г. в) в 1698 г.

3. Во втором Азовском походе русской армией командовал:

а) А. С. Шеин

б) А. Д. Меншиков

в) Ф. А. Головин

4. Петр в селе Преображенском создал полки, которые назывались:

а) потешными

б) гвардейскими

в) ополченскими

5. Царевна Софья была отстранена от власти:

а) в 1689 г. б) в 1696 г. в) в 1698 г.

Тестовое задание 2

1. Стрелецкий бунт, в результате которого на престол были возведены цари Иван и Петр при регентстве царевны Софьи, произошел:

а) в 1676 г. б) в 1682 г. в) в 1689 г.

2. Единоличным правителем Петр стал:

а) в 1682 г. б) в 1689 г. в) в 1696 г.

3. Русский царь в заграничную поездку отправился под именем:

а) Франца Лефорта

б) Петра Михайлова

в) Петра Возницына

4. Великое посольство было организовано с целью поиска союзников России в борьбе против:

а) Турции б) Швеции в) Англии

5. Дворянские дети, изучавшие военные науки, морское дело и кораблестроение, назывались:

а) гвардейцами

б) потешными

в) волонтерами

• Изучение нового материала

1. Приступая к изучению темы, учитель обращает внимание учащихся на главный вопрос урока. Рассматривая причины начала Северной войны, предлагается подумать над тем, почему в ходе Великого посольства выяснилось, что в Европе уже складывалась коалиция против Швеции. Далее учащимся необходимо вспомнить, с какой целью в 1558—1583 гг. Россия вела Ливонскую войну. Предлагается записать в тетрадь причины начала Северной войны, а также участников Северного союза и дату его заключения. Используя карту «Внешняя политика России при Петре I», следует выписать в тетрадь хронику основных сражений. Затем учитель предлагает рассмотреть события чуть подробнее, рассказывает о Нарвском сражении и причинах поражения русских войск.

Начало Северной войны было неудачным для Северного союза. Первым из войны выбыл датский король Фредерик IV, признавший свое поражение уже в августе 1700 г. Польский король Август II осадил Ригу, но не сумел овладеть городом и в сентябре 1700 г. увел свои войска. 19 ноября Карл XII нанес сокрушительное поражение русским войскам, осаждавшим крепость Нарву.

Историк В. И. Буганов так объяснял причины поражения под Нарвой: «Поход оказался медленным и мучительным, осенняя распутица затрудняла передвижение армии, особенно обоза, орудий, припасов. Только в середине октября собрались все силы. Царь сам руководил осадой | Нарвы] — определял местоположение батарей, распоряжался бомбардировками и прочими действиям. Но пороха, ядер, бомб хватило только на две недели, обстрел не принес ощутимого урона осажденным. Новых боеприпасов из-за бездорожья не подвозили. Так дело продолжалось более месяца, пока не подошел... Карл XII со своим войском. Петр этому, как видно, не придал особого значения. Все-таки его армия превосходила силы врага в три раза (35—40 тыс. русских против 8—12 тыс. шведов). Он полагался (как оказалось, напрасно) на опыт иностранных офицеров, командовавших его армией... Большинство полков возглавляли иностранные офицеры. К своему делу и к солдатам они относились так, что вызывали подозрение и ненависть последних. Большую часть армии составляли старые стрелецкие полки, дворянское ополчение и полки, сформированные из новобранцев. Боеспособными в предстоящей схватке с одной из лучших европейских армий могли показать себя (и показали) лишь три полка — два гвардейских (Преображенский и Семеновский) и Лефортовский».

Задание: Впоследствии Петр I говорил, что он начал войну как слепой, не зная противника. Прокомментируйте высказывание царя.

2. Учащимся предлагается самостоятельно прочитать раздел учебника и ответить на вопросы: 1. Какие меры предпринял Петр I, чтобы укрепить армию? 2. Какое значение для армии имело строительство мануфактур? 3. Как вы думаете, почему Петр I придавал особое значение строительству флота? 4. Где и как готовили будущих офицеров армии?

3. Первый вариант изучения вопроса — рассказ учителя с использованием карты и схем. Второй вариант — просмотр учебного фильма. Третий вариант — самостоятельная работа учащихся с текстом документа и картой.

Старания Петра I по реорганизации армии оправдали себя уже в декабре 1701 г., когда войска Б. П. Шереметева, совершая набеги на Лифляндию, нанесли шведам первое в этой войне поражение у Эрестфера, а летом 1702 г. разбили шведского генерала В. Шлиппенбаха в районе Гуммельсгофа. Развивая наметившийся успех, в октябре 1702 г. Петр овладел хорошо укрепленной крепостью Нотебург (Орешек) и переименовал ее в Шлиссельбург.

В апреле—мае 1703 г. после взятия крепости Ниеншанц в устье Невы русские одержали первую морскую победу: располагая 30 лодками, захватили два шведских корабля. Все побережье Невы оказалось в руках русских. 16 мая

1703 г. на небольшом острове в устье Невы по приказу Петра I началось строительство деревянной Петропавловской крепости. Так была основана будущая столица (с 1712 г.) Российской империи — город Санкт-Петербург. Вскоре для обороны морских подступов к городу на острове Котлин была построена крепость Кроншлот (с 1723 г. — Кронштадт).

Тем временем Карл XII, посчитав, что после победы под Нарвой с русским царем покончено, ушел с главными силами в Польшу, где разбил Августа II и добился его низложения с польского трона, на который возвел своего союзника Станислава Лещинского. Русские войска к тому времени захватили Дерпт (совр. Тарту) и взяли штурмом Нарву (1704). В августе 1704 г. в Нарве был заключен союз между Польшей и Россией.

Карлу XII пришлось еще два года воевать с саксонскими, русскими и польскими войсками. Шведы встретили серьезное сопротивление в Белоруссии, одерживая частичные победы и терпя поражения. Тогда Карл XII решил, не дожидаясь прихода из Риги корпуса генерала А. Левенгаупта (16 тыс. человек и обоз в 7 тыс. повозок), идти на Украину, где к нему должен был присоединиться украинский гетман Иван Мазепа с 20 тыс. казаков. Однако Мазепа привел только 2 тыс. казаков. Путь Левенгаупту перекрыла русская конница (12 тыс.) во главе с Петром I и в сентябре 1708 г. у деревни Лесной разбила шведов. Весь обоз был захвачен. Левенгаупт привел к Карлу XII только 6 тыс. солдат.

4. Решающее сражение новой кампании произошло под стенами осажденной шведами с весны 1709 г. крепости Полтава. Шведы имели 28—30 тыс. человек, из которых в битве участвовали 20—22 тыс. человек с 4 пушками и около 8 тыс. казаков. Под Полтавой Петр I 27 июня (8 июля) 1709 г. наголову разбил армию Карла XII, которому, как и Мазепе, удалось переправиться через Днепр и укрыться в турецких владениях. Шведы потеряли около 9 тыс. человек убитыми и ранеными и 19 тыс. попали в плен, в том числе почти все генералы, включая фельдмаршала К. Рёнтшильда (Карл XII незадолго до битвы был ранен). После такого сокрушительного поражения Швеция уже не смогла оправиться до конца войны.

Документ

Обстоятельная реляция о Полтавской битве,

28 июня 1709 г.

Сего месяца 20 дня перешли мы со всею армею через реку Ворсклу и по сию сторону оной с малую милю от неприятельской армии стали. ...Наша же кавалерия на правой руке между лесом поставлена была, и между оной несколько редут сделано, и людьми и пушками осажены, и изволил его царское величество всякое приготовление чинить к нападению на неприятеля. Однакож оный, по своей обыкновенной запальчивой отваге, в том нас упредил, и 27 числа поутру рано, почитай при бывшей еще темноте... на нашу кавалерию как с конницей, так и с пехотою своею с такой фурией напал, что, хотя он многократно с великим уроном от нашей кавалерии и от наших редут, к которым подступал, отогнан был, однакож наша кавалерия... была вынуждена отступить... однакож скоро остановилась, и неприятеля атаковали, и оного правое крыло сбили, и генерал-майора Шлиппенбаха, который тем крылом командовал, в полон взяли.

Между тем послал [Петр I] его светлость генерала князя Меншикова да при нем генерал-лейтенанта Ренцеля с некоторою частью кавалерии к Полтаве, дабы помощь к неприятелю не подошла и также в окопах оставшегося неприятельского генерал-майора Розена с неприятельскими войсками атаковать и помянутый город от блокады освободить. И вышеупомянутый его светлость встретил на дороге неприятельский корпус резерва, состоящий из 3000 человек... которых в кратком бою сбили, и без остатков побили, и в полон побрали. А потом его светлость к главной армии возвратился...

Между тем же неприятельская кавалерия от главного войска от нашей кавалерии отступила и со своей пехотой соединилась, и поставили шведы всю свою армию в ордер баталии перед фрунтом с четверть мили от нашего обозу. Между тем его величество Петр I повелел тотчас двум линиям от нашей пехоты выступить, а третью линию [оставил в резерве], и так ту армию в строй поставил, что пехота в середине, кавалерия же на обоих крылах поставлена. И с нашей стороны правым крылом кавалерии командовал генерал-лейтенант Баур, левым — его светлость князь Меншиков, а центром командовал сам его царское величество... и притом господин генерал-фельдмаршал Шереметев...

И тогда в 9-м часу перед полуднем атака и жестокий огонь с обоих сторон начались, которая атака от наших войск с такой храбростью учинена, что вся неприятельская армия по получасном бою с малым уроном наших войск... как кавалерия, так и инфантерия весьма опровергнута, так что шведская пехота не единожды потом не остановилась, но без остановки от наших шпагами, штыками и пиками колота, и даже до обретающихся вблизи лесу, яко скоты, гнаны и биты.

И тако милостию Всевышнего совершенная виктория, которой подобной мало слыхано и видано, с лешим трудом против гордого неприятеля чрез его царского величества славное оружие и персональной храброй и мудрой привод одержана, ибо его величество в том воистинно свою храбрость, мудрое великодушие и воинское искусство... показал, и при том шляпа на нем пулею пробита, под его же светлостью князем Меншиковым, который также мужество свое показал, три лошади ранены...

Вопрос и задание: 1. В чем проявился полководческий талант Петра I в этом сражении? 2. Используя схему, расскажите о ходе сражения.

5. Учащимся предлагается вспомнить, как развивались взаимоотношения России с Турцией. После Азовских походов России удалось заключить с Турцией перемирие на два года. Чтобы добиться от Турции более длительного и прочного соглашения, в 1699 г. на военном корабле было отправлено новое посольство в Константинополь. Появление русского корабля произвело впечатление на турецкого султана. В результате переговоров между Россией и Турцией 3 июля 1700 г. было подписано перемирие на 30 лет. По Константинопольскому договору Азов переходил во владение русских, Россия прекращала выплату ежегодной дани крымскому хану. Этот договор был прерван в ходе Прутского похода Петра I в 1711 г.

Далее учитель рассказывает о том, что Карл XII добился вступления Турции в войну против России. Учащимся предлагается на основе текста учебника и карты познакомиться с Прутским походом Петра I и определить причины неудач русской армии.

Вопрос и задание: 1. Как вы думаете, почему русская армия, одержав победу над сильной шведской армией под Полтавой, потерпела поражение от турецких войск? 2. Покажите на карте территории, которые Россия потеряла в результате подписанного перемирим.

Карл XII стремился подтолкнуть Турцию к войне с Россией. Поводом к военному столкновению стало вступление русских войск, преследующих Карла XII, бежавшего в турецкие владения. К войне с Россией турецкого султана призывали крымский хан и французский посол в Стамбуле, которые были недовольны усилением России. В октябре 1710 г. Петр I направил султану письмо, в котором потребовал выдворить шведского короля из владений Турции. Однако Османская империя предпочла начать с Россией войну.

Русские войска выступили в Прутский поход в марте 1711 г. Петр I рассчитывал на поддержку православного славянского населения на захваченных турками балканских территориях, а также польского короля Августа II. Однако ни Август, ни правители Валахии и Молдавии помощи не предоставили. Русские войска оказались в трудном положении в степях, на дороге к Дунаю. Жара, начавшийся в русской армии голод, отсутствие питьевой воды, болезни и массовый падеж скота привели к тому, что Петр решил переправиться через Прут.

9 июля 1711 г. состоялось сражение: русские войска противостояли превосходящим почти в 5 раз силам турок и крымских татар. И они выстояли в битве. Однако положение было отчаянное. Русский царь стремился любыми путями заключить мир. И такой мир был заключен 12 июля 1711 г. По его условиям Россия обязалась отдать Турции Азов, срыть укрепления Таганрога и других крепостей на юге, не вмешиваться во внутренние дела Польши, предоставить возможность Карлу XII свободно проехать через территорию России в Швецию. Такие условия были даже лучше, чем те, на которые был согласен Петр I. Этот договор дал России возможность сохранить армию и вывести ее из окружения.

6. Используя карту и иллюстрации, учитель рассказывает учащимся о сражениях у мыса Гангут и острова Гренгам.

Начиная с 1712 г. русские постепенно овладели всей Финляндией. В июле 1714 г. русский галерный флот следовал с продовольствием к городу Або, где находились русские войска. У мыса Гангут путь ему преградила шведская военно-морская эскадра. У генерал-адмирала Ф. М. Апраксина, командовавшего русским флотом, было 90 галер с десантом в 15 тыс. человек. Шведская эскадра насчитывала 15 линейных кораблей, 3 фрегата и 11 судов меньших классов, не менее 1000 пушек.

18 июля к русскому флоту прибыл царь Петр I, который решил ввести противника в заблуждение и устроил в самом узком месте полуострова переволоку из бревен — будто бы для того, чтобы переправить свои легкие суда на противоположный берег. Стремясь помешать русским, шведы разделили свою эскадру на две части. 26 июля день был безветренным, и парусный флот шведов лишился подвижности. Этим воспользовались русские гребные суда. Невзирая на ожесточенный огонь противника, они совершили три атаки. В ходе последней, сблизившись с неприятелем, русские моряки взяли шведские суда на абордаж и вступили в рукопашный бой.

Непосредственным следствием Гангутской победы стало овладение Аландскими островами. Под угрозой оказалась территория самой Швеции. Исход войны ни у кого в Европе уже не вызывал сомнений. Внезапная смерть в декабре 1718 г. Карла XII, склонявшегося к миру, задержала мирное урегулирование. Русские войска высаживали десанты в самой Швеции в 1719, 1720 и 1721 гг.

Вскоре Англия ввела в Балтийское море свой флот, демонстрируя поддержку Швеции. Однако его присутствие не помешало русской эскадре под командованием М. М. Голицына в конце июля 1720 г. у острова Гренгам нанести крупное поражение шведским парусным кораблям и захватить 4 фрегата.

30 августа (10 сентября) 1721 г. в Ништадте (Финляндия) был заключен мирный договор между Россией и Швецией. Россия согласилась вернуть Швеции Финляндию, но сохранила за собой завоеванные ею Ингерманландию (Ижорскую землю), часть Карелии с Выборгом, всю Эстляндию с островами Эзель, Даго и Моон, а также Лифляндию с Ригой. Ништадтский мирный договор утвердил выход России к Балтийскому морю. В ноябре 1721 г. на торжествах в Санкт-Петербурге по случаю заключения мира со Швецией царь принял титулы Отца Отечества, Петра Великого, Императора Всероссийского, что означало официальное превращение России в империю.

Учащимся предлагается показать на карте территории, которые были присоединены к России по Ништадтскому миру. Дата заключения договора записывается в тетрадь.

Вопрос: Как вы думаете, какое значение для экономического, политического и культурного развития России имела победа в Северной войне?

• Закрепление материала

1. Покажите на карте в хронологическом порядке основные сражения Северной войны. 2. Как вы думаете, какое сражение сыграло решающую роль в войне? Назовите итоги Северной войны. 3*. Каково, на ваш взгляд, влияние Северной войны на реформы Петра I, проводимые в стране? 4. Как вы думаете, почему из всех сражений Северной войны 10 июля — день победы русской армии под командованием Петра I в Полтавском сражении и 9 августа — день победы русского флота под командованием Петра I над шведами у мыса Гангут включены в закон «О днях воинской славы (победных днях) России», принятый 10 февраля 1995 г.?

Домашнее задание: § 2—3, вопросы и задания. Дополнительное задание: подготовить проект на тему: «Победы русской армии в Северной войне: причины, подвиги и результаты».