Введение
Наступил XXI век. Ветер будущего, ветер перемен охватил весь мир. Едва угадываются контуры нового, но ощущение новизны переживаемого времени непреодолимо. Каким далёким кажется XX век! В прошлом осталась грандиозная и трагическая эпоха индустриального общества с его достижениями и утратами, надеждами и разочарованиями.
Новейшая история — период, который включает две исторические эпохи: этап завершения развития индустриального общества (1890—1960-е гг.) и этап становления постиндустриального информационного общества (1970-е гг. — настоящее время).
1890—1960-е гг. в экономике — это завершающий этап развития индустриального общества, этап массового производства стандартных промышленных товаров. В научно-технической сфере — этап развития достижений второй промышленно-технологической революции, открывшей эпоху электричества и нефти, автомобиля и радио. В социальной сфере — период бурного роста занятости в промышленности, подъёма борьбы рабочего класса за свои права, социальных реформ и формирования общества массового потребления. В политике — период ожесточённой политической борьбы между силами тоталитаризма и демократии, попыток активного государственного вмешательства в экономику и в дела общества. В сфере идеологии — период идеологической борьбы, главным вектором которой было противостояние по линии капитализм — социализм. В культуре — период модернизма, в рамках которого на первом месте в искусстве оказывается авторское видение мира и попытки его художественного конструирования. В науке — период неклассической картины мира, когда человек оказывается песчинкой в случайном мире атомов, мотыльком в остывающем мире нашей Вселенной.
1970-е гг. — настоящее время в экономике — этап становления постиндустриального информационного общества, где главными становятся сфера услуг, производство и обработка информации и знаний. В научно-технической сфере — этап развития достижений третьей промышленно-технологической революции, информационной революции, связанной с появлением микропроцессоров, новых способов оцифровывания информации, персональных компьютеров, Интернета, а также с достижениями в области биотехнологии и нанотехнологии и др. В социальной сфере — период роста занятости в сфере услуг и информационных технологий, утраты рабочим классом своего центрального положения в социальной структуре общества, появления множества разнообразных социальных слоёв, групп, меньшинств, отстаивающих свои права и интересы. В политике — период демократизации общества в условиях глобализации и поиска национальной, культурной и религиозной самоидентификации, утверждения новой роли гражданского общества и уменьшения влияния государства на дела общества. В сфере идеологии — период нарастания культурно-цивилизационных противоречий в результате демократизации и глобализации. В культуре — период постмодернизма, когда читатель и зритель становятся соучастниками творческого процесса. В науке — период формирования постнеклассической картины мира, когда человек вновь стремится обрести утраченное гармоничное единство с миром и космосом. Так в рамках Новейшего времени произошла смена эпох.
Только несколько передовых стран на рубеже XIX—XX вв. вступили в фазу зрелого индустриального общества, вслед за ними ряд государств пошли путём ускоренной индустриализации, для других эти задачи оставались актуальными почти весь XX в. Освоение в условиях традиционного общества опыта индустриального развития, считавшегося многими передовым, получило название модернизация, что буквально означает «быть современным, быть на уровне передовых стран и эпохи». С этим связано понятие «догоняющее развитие». Трудности модернизации, разрушение традиционного уклада жизни в странах «догоняющего развития» рождали у части населения стремление возвратиться к традициям или к поиску спасительных идей.
В последние три десятилетия XX в. отдельные страны осуществили прорыв, для них начался этап становления постиндустриального общества и информационной экономики, в других только наметилось движение к формированию нового постиндустриального общества. В тех странах, где индустриализация не была завершена и даже не начиналась, встают сложные проблемы. Для них переплетение задач первой модернизации (построение индустриального общества) с задачами второй модернизации (становление постиндустриального общества) создаёт как дополнительные возможности, так и дополнительные сложности. На рубеже XX—XXI вв. обозначились культурно-цивилизационные противоречия, которые свидетельствуют о том, что модернизация — это не просто копирование опыта развитых стран. Модернизация невозможна без учёта традиций и опоры на национальный исторический опыт. Можно заимствовать технологические новинки, но традиции заимствовать нельзя. Традиции многогранны, одни становятся тормозом, другие высвобождают энергию людей.
Авторы считали важным обратить внимание также на способы осуществления исторических задач, в том числе и модернизации. В этой борьбе выступает на первый план дилемма: реформа или революция? В Новейшее время в большинстве стран мира идёт борьба между разнородными политическими силами, сторонниками реформистского, эволюционного пути развития и приверженцами революционной, насильственной ломки общественных структур.
История — это смена эпох. Такое понимание истории разрабатывалось в рамках разных концепций. Первоначально в науке господствовала модель линейного, поступательного развития истории как продвижения к свободе, торжеству разума и справедливости (эпоха Просвещения). Затем стало складываться понимание истории как существования замкнутых цивилизаций, каждая из которых переживает свой рассвет, подъём, надлом и упадок (А. Тойнби). Возник и подход, связывающий историю со сменой эпох, каждая из которых имеет свой внутренний, присущий только ей смысл, язык и систему представлений (В. Дильтей). Почему происходит смена эпох? Сложилось несколько точек зрения и на движущие силы истории. Одни на первое место ставили изменения в экономике, технике (К. Маркс и др.). Другие делали акцент на политических институтах, способах господства и смене политических элит (В. Парето и др.). Третьи подчёркивали важность духовных факторов, представлений человека о мире (М. Вебер и др.). В современной науке учитывается всё разнообразие концепций. Считается, что каждый из подходов делает акцент на том или ином срезе исторической реальности.
Не противостоят друг другу и наиболее востребованные концепции — теория модернизации и цивилизационный подход. Теория модернизации делает акцент на общих тенденциях развития, пытается осмыслить исторический процесс как движение. Цивилизационный подход подчёркивает историческое разнообразие, самобытность и уникальность исторических явлений, особую роль традиций и религий как хранителей основ цивилизаций. Возможность тех или иных стран ответить на новые вызовы времени и вызовы со стороны других заключается в способности как преодолеть тормозящее воздействие одних традиций, так и использовать традиции, отвечающие духу времени и эпохи, актуальным задачам модернизации.
Раздел I
Что такое промышленная революция XVIII—XIX вв.? Назовите главные черты индустриального общества.
Новая индустриальная эпоха. Промышленная революция XVIII—XIX вв. открыла новую страницу в истории. Началось формирование индустриального общества в странах Европы и Северной Америки. В конце XIX — начале XX в. всё новые и новые трубы заводов продолжали подниматься в небо, всё более крупные торговые корабли спускались на воду, гудки паровозов были слышны уже в самых отдалённых провинциях. В конце XIX — начале XX в. завершается создание системы мировой торговли и почтовой связи благодаря бурному строительству железных дорог и пароходов. Тяжёлая промышленность, производство угля и стали определяли особенности индустриализации второй половины XIX в. В начале XX в. были построены трансконтинентальные железные дороги в США, Канаде, России. В плавание вышли гигантские океанские лайнеры, в том числе печально известный «Титаник», затонувший в 1912 г. Но это были последние аккорды «эпохи угля и стали».
Мир паровозов и пароходов отступал в прошлое. Наступал новый этап индустриальной эпохи. Быстрота изменений поражала современников. Они заметили характерную черту развития XX в., проявившуюся уже в начале века, — ускорение перемен. В 1903 г. на несколько мгновений в воздух поднялся первый самолёт, а уже в 1919 г. был совершён перелёт через Атлантический океан.
Начался век электричества, электрических и дизельных моторов, автомобиля и самолёта, телефона и телеграфа, радио. В чём причина столь кардинальных перемен?
В конце XIX — начале XX в. в ведущих странах Европы и США произошёл быстрый и радикальный перелом в технологическом и экономическом развитии.
Строительство «Титаника» и «Олимпика» на судоверфи в Белфасте. 1910 г.
В это время развёртывается вторая промышленно-технологическая революция. Сущность таких революций состоит в ускоренном развитии новых отраслей промышленного производства, новой техники и технологии. Новыми бурно растущими отраслями стали машиностроение, включая автомобильную промышленность, электротехническая и нефтехимическая промышленность.
Востребованность новых технологий, их стремительное и массовое внедрение были обусловлены обострившейся конкуренцией не только между предприятиями за массового покупателя новых товаров, но и между странами, которые стремились ответить на новые вызовы времени.
К началу Первой мировой войны для нескольких ведущих индустриальных стран ускоренное развитие тяжёлой промышленности как основы индустриализации завершилось. Технологической зрелости в начале XX в. достигли несколько передовых стран — Великобритания, Германия, Франция, США, Бельгия. «Эпоха угля и стали» в этих странах закончилась. На путь ускоренной индустриализации стали в конце XIX — начале XX в. Россия, Швеция, Италия, часть Австро-Венгрии, Канада, Япония.
В то же время развитие тяжёлой промышленности оставалось важным для многих государств мира вплоть до второй половины XX в. В некоторых странах индустриализация в XIX в. ещё не начиналась. Они осуществляли «догоняющее развитие» уже в XX в. Модернизация в них проходила в условиях, когда в ряде ведущих стран уже сложилось индустриальное общество.
В начале века в передовых странах промышленное производство уже преобладало над сельскохозяйственным. Сельское хозяйство также постепенно становилось одной из отраслей индустриального производства благодаря применению новой техники, тракторов, удобрений. В начале века из села шёл огромный отток населения в города. Выходцы из деревни пополняли прежде всего ряды рабочих.
Главным вектором исторического развития индустриального общества стало увеличение числа занятых в промышленности и сокращение работников в сельскохозяйственном производстве.
Число занятых в промышленности в Великобритании, а затем в США и Германии уже в начале XX в. превысило численность работающих в сельском хозяйстве. Великобритания была впереди всех - 9 % населения было занято в сельском хозяйстве в 1911 г. Этот важнейший показатель степени индустриализации страны был иным для Франции и Италии, где большая часть населения продолжала работать в сельском хозяйстве (43 % населения во Франции). Около 80 % населения России жило сельскохозяйственным трудом.
Бурный рост городов и городского населения (урбанизация) был характерен для всех стран, в которых происходило формирование индустриального общества в начале XX в. В 1880 г. в Европе насчитывалось 8 городов с населением свыше 1,5 млн человек, а в 1914 г. их число увеличилось до 29. Быстрый рост городов происходил и в США. Именно городские жители составляли основную массу покупателей товаров индустриального общества.
Начало массового производства промышленных товаров, концентрация производства и капитала, усиление регулирующей роли государства в экономике и особенно расширение социальных функций государства стали в начале века наиболее важными чертами развития индустриального общества.
В начале XX в. начинается массовое производство промышленных товаров. Это были лишь первые шаги на пути к массовому производству в XX в. Раньше было массовым только производство продуктов питания и одежды. В начале века появляется поточное производство и первые конвейерные линии.
Первый конвейер по выпуску автомобилей был запущен Генри Фордом в 1914 г. Он внедрил предложенный Тейлором принцип разделения трудового процесса на ряд простых операций и использовал гибкие системы оплаты труда в целях интенсификации производства. Изменился сам характер труда: он становится монотонным, изнуряющим. Значительная часть промышленного рабочего класса была уже сконцентрирована на крупных предприятиях.
Автомобили модели Т в конце поточной линии. 1913 г.
Массовое промышленное производство меняло быт и условия жизни людей. В домах рабочих в Англии появляются газовые плиты, в многоэтажных домах — лифты, массовым становится производство швейных и пишущих машинок. Телефоны появляются не только в конторах, но и в квартирах, в США их уже миллионы. Америка была охвачена бумом строительства небоскрёбов. В Лондоне, Нью-Йорке, Бостоне, Париже, Будапеште и других крупных городах массовым видом транспорта становится метрополитен. Миллионными тиражами издаются газеты. На улицах, уже освещаемых электрическими фонарями, появляется всё больше трамваев и автомобилей. В годы Первой мировой войны ежегодное производство автомобилей уже измеряется миллионами штук.
В начале XX в. усилились процессы концентрации производства и капитала. Концентрация шла неодинаковыми темпами в разных странах и приобретала различные формы. В США это были корпорации, тресты, контролировавшие значительную часть добычи угля, нефти, производства стали. В рамках треста объединялись отдельные предприятия, которые становились держателями части акций единого треста. Так происходила концентрация промышленного капитала. В европейских странах, и прежде всего в Германии, концентрация в экономике проходила в форме создания координирующих структур, определявших общие правила поведения на рынке, — синдикатов и картелей. Синдикаты обеспечивали возможности прежде всего сбыта однотипной продукции большого числа различных предприятий.
Координация усилий промышленных предприятий, вплоть до их слияния и централизованного управления, отвечала задачам массового производства стандартизированной унифицированной продукции.
Концентрация производства и капитала не означала ликвидации малого бизнеса. Доля индивидуальных предприятий в производстве продукции падала в начале века во всех индустриальных странах. Мелкие фирмы разорялись. Но на их месте появлялось ещё большее число новых фирм, поэтому количество мелких фирм (прежде всего в сфере услуг) в целом неуклонно увеличивалось.
В начале XX в. усилились процессы концентрации банковского капитала. Появились гигантские акционерные банки, способные обслуживать крупнейшие предприятия, которые требовали больших инвестиций — вложений в производство.
Начался настоящий бум создания крупных акционерных обществ. Около трети всех предприятий в США были акционерными обществами. Фондовая биржа, где продавались и покупались акции предприятий, стала регулятором экономического развития.
Стоимость акций зависела от эффективности работы предприятия и других показателей. Механизм свободной купли-продажи акций создавал возможность перелива капитала от одного предприятия к другому, из одной отрасли в другую и придавал особый динамизм развитию экономики. Этот процесс был характерен для США, а в европейских странах перелив капитала осуществлялся преимущественно через банки и инвестиционные компании.
Слияние промышленного и банковского капитала привело к формированию финансового капитала. Банки уже не просто предоставляли ссуду предприятию, но и становились держателями пакетов акций предприятий и участвовали в управлении производством. Так формировался финансовый капитал.
Антимонопольная (антитрестовская) политика. Европейские государства поощряли создание синдикатов и картелей, видя в них механизмы регулирования сложных экономических процессов.
В США процессы концентрации в экономике сопровождались попытками со стороны корпораций и трестов установить цены по сговору, ограничить конкуренцию и получить дополнительные доходы. Началось с железнодорожных компаний, которые стали произвольно повышать цены на перевозки. В стране рос протест против засилья монополий, требовалось вмешательство государства. В США были приняты антитрестовские законы. В результате ряд трестов был расформирован, в том числе и гигантский нефтяной трест Рокфеллера — «Стандарт ойл компани» — в 1911 г. Железнодорожные тарифы не могли быть подняты выше того предела, который отныне устанавливало правительство. Антимонопольное законодательство США имело целью регулирование конкуренции, создание возможностей для состязания между крупными корпорациями, а также обеспечение доступа на рынок новых поставщиков.
Усиление роли государства в экономической жизни. К началу XX столетия исчерпал себя частнохозяйственный вариант рыночного саморегулирования. Идеи классического либерализма о невмешательстве государства в экономику пришлось оставить прошлой эпохе. Постепенно (с конца XIX в.) стала складываться смешанная рыночногосударственная экономика.
При содействии или активном участии государства формировалась инфраструктура индустриального общества, т. е. те базовые системы, которые обеспечивают все отрасли экономики и сами условия жизни общества: транспортная система — дороги, финансовая система — стабильная национальная валюта, энергетическая система — производство электроэнергии, социальная система — социальное страхование, образование, медицина и т. д. Важной сферой государственного регулирования становится антимонопольное законодательство и охрана природы. Так, в США первые законы об охране (консервации) природных ресурсов были приняты уже в 1906—1908 гг.
Государство путём принятия законов и создания специальных органов государственного управления стало активно регулировать экономические отношения, устанавливая правила поведения на рынке для коммерческих банков и корпораций, мелкого бизнеса и индивидуальных предприятий, поставщиков и потребителей. Государство начинает активно участвовать в разрешении конкретных трудовых конфликтов между бастующими рабочими и капиталистами. Таким образом, государственное регулирование становится одним из важнейших факторов развития капиталистической экономики.
В начале XX в. усилилась роль государства в сфере финансов. Для динамичного развития нужна была стабильная валюта и контролируемая финансовая система.
В европейских государствах утвердилась система центральных банков. Во Франции Центральный банк подчинялся правительству, во многих других европейских странах находился под контролем парламента. В США в 1914 г. была создана гибкая финансовая система из 12 региональных банков - Федеральная резервная система (ФРС) во главе с Федеральным управлением в Вашингтоне, которое обеспечивало, как и центральные банки европейских стран, контроль над денежным обращением, коммерческими банками и выпуск бумажных денег.
Формы и методы государственного вмешательства в экономическую жизнь были различными. Если в США государство ограничивалось часто регулированием, то для ряда европейских стран было характерно прямое участие государства в экономической жизни: действовали государственные компании, например в электроэнергетике, на транспорте и т. д.
Усиление роли государства в экономике сопровождалось ростом государственных расходов. Это, в свою очередь, требовало повышения налогов. Во многих странах началась борьба за налоговую реформу. В центре внимания был налог на крупные состояния и высокие доходы. Противники такой реформы вели ожесточённую борьбу.
Социальный реформизм в начале века. Инициатором социальных реформ стала Германия. В 1880-е гг. правительство Бисмарка начало осуществлять план социального страхования. К 1914 г. во всех европейских странах были приняты законы о компенсации за производственный травматизм, различные системы страхования и вспомоществования (по случаю болезни, инвалидности и др.). Начала складываться система помощи малоимущим. Был введён 8-часовой рабочий день для отдельных категорий рабочих (в Великобритании — для горняков, работающих в ночную смену). Во многих европейских государствах в начале века был запрещён детский труд, были приняты законы о пенсиях по старости для рабочих. Однако возраст для получения пенсий был установлен высокий — с 70 лет, во Франции — с 65 лет. Пенсионное страхование для всего населения страны было введено в 1913 г. только в Швеции. В США реформы, предусматривающие ограничение труда женщин и детей, установление 8-часового рабочего дня, действовали лишь в некоторых штатах.
Важным направлением в социальной политике индустриальных стран стало развитие образования, науки, здравоохранения. В странах с католическими традициями, прежде всего во Франции, Италии, Испании, в начале века был ликвидирован контроль церкви над школьным образованием. Государственная обязательная светская школа с бесплатными завтраками стала общим явлением для развитых стран Европы. К началу Первой мировой войны грамотными в индустриальных странах Запада были 9/10 взрослого населения, а срок обучения в школах в среднем составлял 8 лет.
Для развития социальной сферы в начале XX в. индустриальные страны уже имели значительные средства.
В начале XX в. определились два пути реализации накопленного экономического потенциала. Один путь — социальные реформы, перераспределение части производимого богатства на социальные цели для преодоления негативных последствий урбанизации, ликвидации контрастов богатства и нищеты, оздоровления окружающей среды и т. д. Другой путь — военная и внешнеэкономическая экспансия, милитаризация. Такой путь избрали Германия, Япония. В канун войны все ведущие индустриальные страны (кроме Швеции, США и др.) были вовлечены в гонку вооружений.
1. Какие страны достигли технологической зрелости к началу XX в., а какие встали в это же время на путь ускоренной индустриализации? 2. Как процессы увеличения занятости в промышленности проходили в различных странах? 3. Почему в начале XX в. быстро росли города? 4. Как массовое промышленное производство меняло быт и условия жизни людей в начале XX в.? 5. Каковы причины процессов концентрации в экономике? Как они протекали в различных странах? 6. Чем была вызвана к жизни антимонопольная (антитрестовская) политика? Каковы её цели?
1. Каким вызовам времени отвечали серьёзные перемены в экономическом развитии в начале XX в.? 2. Выясните основные черты индустриального общества. Обсудите, какие из них были главными и как они были связаны между собой. 3. Используя дополнительную литературу и интернет-ресурсы, подготовьте доклад «Признаки индустриального общества» на примере США, выделив и обосновав главные и второстепенные, с вашей точки зрения, признаки. 4. Почему усилилась роль государства в экономике в начале XX в.? Каковы главные направления государственного регулирования?
Единство мира и экономика великих держав в начале XX в.
Индустриализм и единство мира. В начале XX в. сложилось единое мировое хозяйство. Определяющую роль в этом процессе сыграли индустриальные страны. Темпы их экономического роста были почти в три раза выше показателей всего остального мира. Таким образом, разрыв между промышленными странами и всем остальным миром быстро увеличивался. Не надо думать, что новые явления коснулись лишь незначительной части мира. В индустриальных и ставших на путь индустриализации странах жило в первые десятилетия XX в. около трети населения земного шара.
Индустриальные страны вовлекли в международный обмен весь мир. Самые удалённые уголки планеты подключились к системе мировой торговли. Капиталу становилось тесно в национальных рамках. Развитие предпринимательской инициативы было связано с появлением новых средств коммуникаций — телеграфа и телефона, автомобиля и самолёта. Невиданные размеры в начале века приобрёл вывоз капитала. Он состоял из двух потоков — международного движения предпринимательского капитала и расширения практики правительственных займов иностранным государствам. Ушла в прошлое экономическая обособленность многих стран. По всему миру начали создаваться первые филиалы крупнейших заводов, а также филиалы и отделения страховых компаний и банков. Железные дороги, автомобильные трассы, порты строились везде, где имелись рынки сбыта, возможности добычи сырья и производства аграрной продукции.
Стабильность международной валюты в начале XX в. способствовала расширению мировой торговли. Вплоть до Первой мировой войны действовал «золотой стандарт»: в любой момент можно было обменять валюту на золото. Фунт стерлингов, являвшийся мировой валютой, был равен 1/4 унции золота.
Невиданной на рубеже веков и в начале XX в. была массовая миграция населения. За период с 1870 по 1914 г. из Европы выехало около 26 млн человек. Уезжали главным образом из Италии, Австро-Венгрии, Балканских земель и Российской империи. Люди бежали от нищеты и национальных притеснений.
Неравномерность экономического развития. Бурное экономическое развитие породило новое соотношение сил между великими державами.
Прорыв в экономическом развитии в конце XIX — начале XX в. совершили США. Перед Первой мировой войной Соединённые Штаты уже производили почти треть всей мировой промышленной продукции. Объём промышленного производства с 1900 по 1914 г. удвоился. США вышли также на первое место в мире по объёму сельскохозяйственной продукции и её экспорту.
Бурное экономическое развитие США в начале века объясняется многими причинами. Прежде всего эта страна имела большой и растущий внутренний рынок, который создавал условия для постоянного увеличения производства промышленных и сельскохозяйственных товаров. Этому способствовали и бум рождаемости, и огромный приток людей из-за океана. В первые полтора десятилетия XX в. в США переселилось около 15 млн человек. В Америку прибывали люди в большинстве своём энергичные, самостоятельные, которые рассчитывали прежде всего на самих себя. Главный фактор динамичного развития американской экономики — отсутствие традиций всевластия чиновников и жёсткой регламентации экономической и общественной жизни, характерной для многих европейских стран.
В Америке сформировалась другая традиция — традиция причастности населения ко всему, что происходит, — от строительства дорог и жилья до формирования структур местной власти и распределения между ними полномочий. Главную роль в этом сыграли различные независимые от власти организации и сообщества людей, формировавшиеся исключительно снизу, — гражданское общество как совокупность таких структур, которые обеспечивают возможность реализации частных и общих интересов, вовлеченность граждан в решение различных общественных задач.
Накануне Первой мировой войны Германия вышла на второе место в мире после США по объёму промышленного производства, опередив Великобританию.
В основе бурного подъёма Германии лежало несколько важных причин. После объединения страны появился значительный внутренний рынок. В отличие от Великобритании и Франции, население Германии росло быстрыми темпами После присоединения Эльзаса и Лотарингии с запасами железорудных месторождений германская тяжёлая промышленность получила благоприятные условия для ускоренного развития.
Если в США важным фактором экономического развития была экономическая свобода, то в Германии важную роль в индустриальном рывке страны сыграло государство. Государственные заказы на производство вооружений и курс на милитаризацию страны стимулировали развитие промышленности, и прежде всего тяжёлой. Отсутствие большой колониальной империи также заставляло концентрироваться преимущественно на внутреннем развитии.
Патриотический подъём после объединения страны, а также известное немецкое трудолюбие, дисциплинированность, педантичность были не последними факторами, обеспечившими динамизм экономического развития Германии в начале XX в.
Несмотря на снижение доли в общемировом промышленном производстве, Великобритания в начале XX в. оставалась ведущей финансовой и крупнейшей колониальной державой мира. Британский фунт стерлингов был главной мировой валютой, и страна обеспечивала около половины мировых капиталовложений (44 % в 1914 г.).
Более четверти земной поверхности (территория Британской империи) гордо закрашивалось в британских атласах красным цветом. Британская экономика была построена на широких взаимосвязях с заморскими рынками. Недостижимой для других европейцев была морская мощь Великобритании. По тоннажу британский торговый флот превосходил флоты всех других европейских государств, вместе взятых.
Силу и слабость Великобритании составляла её империя — она обеспечивала её мощь, и она же истощала страну. Вызов британскому могуществу бросила Германия.
Растущая мощь Германии вызывала опасения со стороны Франции. Франция несколько отставала от темпов индустриализации, характерных для Германии. Доля
Спуск на воду в Портсмуте (Великобритания) первого броненосца «Дредноут». 1906 г. Это событие открыло «эру дредноутов» и положило начало гонке морских вооружений
Франции в мировом промышленном производстве снизилась до 6 % к 1914 г. Нельзя не вспомнить, что Франция после поражения в 1871 г. выплатила огромные репарации и потеряла Эльзас и Лотарингию.
Главные причины отставания Франции были вызваны спецификой её экономического развития. Франция в начале XX в. была страной мелких собственников в городе и деревне. Преобладание аграрного населения и медленные темпы формирования широкого слоя покупателей массовых товаров — жителей городов — сказывались на экономическом развитии. Налицо была узость внутреннего рынка. В то же время крупный банковский капитал, имевший давнюю традицию во Франции, был оторван от капитала промышленного. Промышленники руководствовались лозунгом «Производить мало, но дорого». А банкиры предпочитали вкладывать деньги за рубежом в виде займов правительствам различных стран, среди которых была и Россия. Такие вложения считались более надёжными по сравнению с вложениями капитала в производство. Именно это было необходимо тем людям, которые жили исключительно на доходы от ценных бумаг. Таких людей называли рантье. Их во Франции было около 2 млн человек. При этом Франция пыталась использовать размещение французских капиталов в политических целях, в частности привлекая на свою сторону Россию и Италию.
Франция занимала почётное четвёртое-пятое место по многим экономическим показателям, оставаясь второй колониальной державой мира и вторым финансовым центром (после Великобритании) формирующейся мировой экономики.
Австро-Венгрия. В начале века Австро-Венгрия по территории и населению была одним из крупнейших государств Европы. По уровню промышленного развития страна значительно опережала Италию, но уступала Франции. Австро-Венгрию называли «лоскутная империя». В отличие от других ведущих стран Европы, она была многонациональным государством. Нарастание межнациональных противоречий ослабляло австро-венгерскую монархию. В австрийских, чешских и отчасти венгерских землях начались процессы ускоренной индустриализации. В то же время в сельскохозяйственных районах украинских, словацких, хорватских, румынских земель царили застой и нищета. В отдельных сельских регионах сохранялись полуфеодальные отношения. Миллионы людей покидали империю из-за бедности и неустроенности, национальных притеснений.
Италия. Встав на путь ускоренной индустриализации позднее, чем ведущие европейские государства, Италия производила к началу войны лишь 2,4 % мировой промышленной продукции. В начале XX в. страна стала важным объектом вложения иностранного капитала. Слабость итальянской экономики выражалась в том, что Италия в огромном количестве ввозила промышленные товары и сырьё. Исторически сложились два региона: быстро развивающийся промышленный Север и бедные сельские районы Юга страны. Именно из Южной Италии люди устремлялись на поиски лучшей доли за океан. За 15 лет до Первой мировой войны из страны выехало 7,7 млн человек — пятая часть населения.
Доля в мировом промышленном производстве (в %)
Страны
|
Год |
Великобритания |
США |
Германия |
Франция |
Россия |
Австро-Венгрия |
Италия |
Япония |
|
1880 |
22,9 |
14,7 |
8,5 |
7,8 |
7,6 |
4,4 |
2,5 |
— |
|
1900 |
18,5 |
23,6 |
13,2 |
6,8 |
8,8 |
4,7 |
2,5 |
— |
|
1913 |
13,6 |
32 |
14,8 |
6,1 |
8,2 |
4,4 |
2,4 |
около 1 |
Население (в млн чел.)
Страны
|
Год |
Великобритания |
США |
Германия |
Франция |
Россия |
Австро-Венгрия |
Италия |
Япония |
|
1890 |
37,74 |
62,6 |
49,2 |
38,3 |
116,8 |
42,6 |
30 |
39,9 |
|
1900 |
41,0 |
75,9 |
56 |
38,9 |
135,6 |
46,7 |
32,2 |
43,8 |
|
1910 |
44,9 |
91,9 |
64,5 |
39,5 |
159,3 |
50,8 |
34,4 |
49,1 |
|
1913 |
45,6 |
97,3 |
66,9 |
39,7 |
175,1 |
52,1 |
35,1 |
51,3 |
1. Как менялось соотношение сил между ведущими индустриальными державами? 2. Какие страны вышли на первые места в индустриальном развитии в начале XX в.? 3. Составьте список стран в соответствии с местом, которое они заняли накануне Первой мировой войны по уровню экономической мощи (в порядке убывания). 4. Какие страны стали отставать в своём развитии?
1. Какие причины обусловили рывок в экономическом развитии США в начале XX в.? 2. Выделите главные факторы, которые способствовали бурному экономическому росту в Германии. 3. Почему Великобритания стала отставать от растущей мощи Германии в начале XX в.? Что мешало, а что помогало развитию британской экономики? 4. Назовите причины отсутствия динамизма во французской экономике в начале XX в. Обсудите, какие из них были главными. 5. В чём отличия экономического развития Австро-Венгрии и Италии от других великих держав? 6. Почему из Италии и Австро-Венгрии в начале XX в. выезжали миллионы людей?
1. Определите, что привело к формированию единой мировой экономики и мировой торговли в начале XX в. 2. Почему индустриальные страны, помимо вывоза товаров, приступили к широкому вывозу капитала? Свой ответ аргументируйте. 3. Используя материалы из курса отечественной истории, дополнительную литературу и интернет-ресурсы, подготовьте презентацию на тему «Страны - лидеры индустриального развития».