§ 6. Абсолютизм во Франции

Особенности абсолютной монархии Франции. Политическую власть, существовавшую во Франции в XVI - XVIII веках, характеризуют следующие слова: «Кто рожден зависимым - обязан подчиняться беспрекословно, такова воля Господа». С установлением во Франции абсолютизма Генеральные штаты утратили свое прежнее значение.

Вспомните, что такое Генеральные штаты.

Если бы это зависело от королей, они бы ликвидировали представительные органы. Но поскольку это было невозможно, они старались хотя бы ослабить их влияние на политическую жизнь страны. И они добивались этого.

Рис. 6. Людовик XIV.

В отличие от английского парламента, Генеральные штаты Франции не смогли стать постоянно действующим государственным органом. Впоследствии они стали созываться изредка, лишь при острой необходимости.

Начиная с 1614 года, на протяжении всего ХVII века Генеральные штаты ни разу не созывались. Этот факт свидетельствует о том, что королевская власть во Франции была сильнее королевской власти Англии. Король Франции являлся также руководителем правительства. При короле существовал правительственный совет, членов которого назначал он сам. Все вопросы, касающиеся внутренней и внешней политики государства, тоже решал король.

Таким образом, личная власть короля была установлена во всей стране. Несмотря на это, парламент нс считался распущенным. На территории (франции существовали и региональные парламенты. Граждане страны имели право обращаться туда с жалобами на региональные суды. Бoльшим влиянием пользовался Парижский парламент. Его полномочия распространялись на 1/3 территории страны. Парижский парламент обладал правом назначать регента в случае несовершеннолетия наследника престола.

Придворный этикет во Франции строился на обожествлении короля. Неудивительно, что король Франции Людовик XIV говорил: «Государство - это я!». Даже статуи, установленные в парках дворца, должны были напоминать о его величии. Например, скульптура Юпитера лицом походила на короля Людовика XIV.

Распространение протестантизма во Франции. Во Французском королевстве начали действовать обе церкви: католическая и протестантская. В начале XVI века во Франции распространилась идея, сходная с учением М. Лютера. В стране появилось переведенное на французский язык Евангелие. Проповеди в церквах начали читаться на французском языке.

С течением времени это привело к разделению Франции на два лагеря - католиков и протестантов. Во Франции протестантов называли гугенотами.

Север страны и королевский дом были на стороне католиков, Южная Франция поддерживала гугенотов. Гугеноты попытались перетянуть всех к своей вере. Они организовали тайные типографии, где печатали листовки, которые распространялись по всей стране. Таким образом реформация пришла во Францию.

Возникновение Религиозной войны. Распространение протестантизма католики приняли в штыки. В 1562 году родственник короля, ярый сторонник католицизма герцог Гиз со своей многочисленной стражей напал на протестантов, исполняющих протестантский гимн. В результате погибло около 20 протестантов, более 100 человек получили ранения. Это событие явилось толчком для начала Религиозной войны во Франции, которая длилась практически 36 лет.

Эта война принесла неисчислимые беды. В стране усилились злоба и невежество.

Гугенотам был нанесен большой урон. Чтобы не допустить новой войны, король Карл IX решил выдать замуж свою сестру Маргариту за предводителя гугенотов Генриха Бурбона. Свадебные торжества были назначены на август 1572 года. Но фанатики католической веры, воспользовавшись случаем, решили физически ликвидировать всех лидеров гугенотов.

Ночью 24 августа католики учинили резню гугенотов, которая продолжалась 3 дня. За это время было убито около 30 тысяч человек. Это событие вошло в историю Франции как «Варфоломеевская ночь».

После этого случая протестантство во Франции было запрещено. Папа Римский с воодушевлением воспринял эту новость.

Продолжение войны. Варфоломеевская ночь не стала концом Религиозной войны. Продолжение войны не вызывало сомнения, потому что гугеноты не могли просто так смириться с судьбой. Они решили разделить Францию на части и основали на юге свое государство.

Это государство возглавил родственник королевского дома Генрих Бурбон (его также называли Генрихом Наваррским). Гугеноты сформировали хорошо вооруженную армию.

Генрих Гиз, в свою очередь, сформировал очень дисциплинированную Католическую лигу. Католики приступили к подготовке заговора. Они запланировали выкрасть короля и заточить его в монастырь, заставив принять монашеский постриг. А на престол должен был воссесть Генрих Гиз. Однако, занимавшему к этому времени престол королю Генриху III удалось опередить заговорщиков и убить Генриха Гиза.

Католическая церковь не могла простить королю этого вероломства. Убитые были объявлены «святыми страдальцами». Церковь запретила верующим молиться за здравие короля. Она также объявила всем подданным, что они свободны от клятвы верности королю Генриху III.

В 1589 году Генрих III был убит. Престол занял перешедший из протестантства в католическую веру Генрих Наваррский под именем Генрих IV. Он знал, что не сможет поехать в Париж и занять престол, пока не примет католическую веру. Генрих IV использовал свою силу, способности и влияние на пути примирения двух церквей и их паствы. Он щедро одарил высшее католическое духовенство.

В 1598 году, для завершения Религиозной войны и объединения государства, он издал Нантский эдикт. Католицизм был объявлен государственной религией, но гугенотам предоставлялась свобода вероисповедания и богослужения. В стране было достигнуто религиозное примирение.

Регент - временный правитель.

Фанатик - человек, отличающийся исступленной религиозностью, крайней нетерпимостью.

Эдикт - отдельный важный указ короля.

Вопросы и задания

1. Как возник французский абсолютизм?

2. Как распространялась реформация во Франции?

3. Почему во Франции началась Религиозная война?

4. Каким результатом завершилась война между католиками и протестантами (гугенотами)?

Самостоятельная работа

Сравните абсолютизм Франции и Англии. Найдите их схожие и своеобразные стороны. Составьте таблицу и запишите ответы.