Раздел I

РОЖДЕНИЕ ЗАПАДНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ

(учебный модуль - главы 1—2)

Главное, чему необходимо научиться:

• определять и доказывать, в каких странах Европы началось разрушение аграрного общества и создание нового общества;

• определять и объяснять свою позицию по вопросу «Какими положительными и отрицательными изменениями в жизни людей сопровождалось разрушение аграрного общества в Европе?».

Проверь, готов ли ты овладевать умениями этого раздела На отдельном листочке изобрази схему «Общество». Для этого нарисуй большой круг, раздели его на четыре сектора (сферы жизни общества) и озаглавь их. В каждом секторе (сфере жизни) одним предложением опиши признак, которым аграрное общество отличается от современного общества - того, в котором мы живём.

!!! Внимание. Прежде чем выполнять задание, ознакомься с условиями его выполнения на разных уровнях успешности. Выбери уровень.

Признаки успешного выполнения задания на разных уровнях Необходимый уровень (хорошо): В схему вписано не менее двух отличий аграрного общества от современного.

Повышенный уровень (отлично): В схему вписаны отличия аграрного общества от современного во всех четырёх сферах (секторах). Хотя бы в одном описании отличия использованы конкретные факты, изученные на уроках.

Максимальный уровень (сверхотлично): В схему вписаны отличия аграрного общества от современного во всех четырёх сферах (секторах). Хотя бы в одном описании отличия использованы конкретные факты, не изученные на уроках.

Если что-то не удаётся, возникают затруднения, то вместо ответа на этом же листочке напиши, каких умений и знаний тебе не хватает. Проверь себя по словарю, учебнику или с помощью учителя.

Глава 1

ЭПОХА ОТКРЫТИЙ И ПЕРЕМЕН

(Европа. Конец XV - середина XVII века)

Если хочешь, выбери проект или предложи свой.

Исследование. Ключевые идеи раннего Нового времени и их авторы конца XV - середины XVII века.

Изделие. Модель корабля или изобретения XV-XVII веков. Действо. Диспут о смысле жизни человека с участием Коперника, Леонардо да Винчи, Колумба, Кортеса, Лютера, Лойолы, Шекспира.

Выделенные факты и понятия необходимо запомнить

1492 - Колумб в Америке - начало Великих географических открытий

- Во Флоренции семейство банкиров Медичи владеет 300 суконными мануфактурами с 10 тысячами наёмных рабочих

1498 - Португальские корабли Васко да Гамы достигли Индии

- Леонардо да Винчи (1452-1519) закончил фреску «Тайная вечеря»

1506 - Начало строительства в Риме собора Святого Петра, над которым трудились выдающиеся архитекторы и художники Высокого Возрождения

1509 - Книга «Похвала глупости» гуманиста Эразма Роттердамского

1510 - Создание португальцами первой европейской фактории в Индии

1517 - Тезисы Лютера (1483-1546) - начало церковной Реформации

1519 - Образована империя Карла V Габсбурга

- Испанский конкистадор Кортес захватывает империю ацтеков

- Рафаэль (1483-1520) заканчивает картину «Сикстинская мадонна»

1519-1522 - Первое кругосветное путешествие Магеллана - Эль Кано

1521 - Португальцы превращают «острова пряностей» в колонию

- Лютер переводит Библию на немецкий язык и закладывает основы Лютеранской церкви - первой церкви протестантов

1524 - Начало крестьянской войны в Германии, охваченной Реформацией

1530-1533 - Испанский конкистадор Писарро захватывает державу инков

1533 - Кальвин (1509-1564) создаёт вариант протестантизма - кальвинизм

1534 - Король Генрих VIII создаёт Англиканскую протестантскую церковь

1540 - Создание ордена иезуитов во главе с Игнатием Лойолой

1543 - Книга Коперника (1473-1543) о вращении Земли вокруг Солнца - элемент новой научной картины мира в процессе перерождения католической цивилизации в западную цивилизацию Нового времени

1545-1563 - Тридентский собор - начало католической Контрреформации

1540-50-е - Попытки запретов бюргерам, разбогатевшим в результате капиталистических отношений, носить дорогую одежду и украшения, как у знати: свидетельство начала разрушения аграрного общества

- Колонии в Америке: плантации, истребление индейцев, ввоз негров-рабов

1554 - Английские корабли Ченслера достигли России

1555 - Аугсбургский мир - раздел Германии на протестантские и католические княжества

1556 - Раздел империи Габсбургов на испанскую и австрийскую части

1572 - Варфоломеевская ночь - разгар религиозных войн во Франции

1582 - Григорианский календарь Католической церкви («новый стиль»)

1599 - Первые пьесы Шекспира (1564-1616) в лондонском театре «Глобус»

1600 - Сожжение на костре инквизиции Джордано Бруно

- Первая ежедневная газета в городе Страсбурге (Германия)

1620 - В Риме строятся роскошные церкви в стиле барокко

1633 - Отречение Галилея (1564-1642) от своих идей перед судом инквизиции

§ 1. Великие географические открытия мира

ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ УРОКА

Участник кругосветного плавания Магеллана Антонио Пигаффета

«В продолжение трёх месяцев и двадцати дней мы были совершенно лишены свежей пищи. Мы питались сухарями, но то были уже не сухари, а сухарная пыль, смешанная с червями, которые сожрали самые лучшие сухари. Она сильно воняла крысиной мочой. Мы пили жёлтую воду, которая гнила уже много дней... Мы часто питались древесными опилками. Крысы продавались по полдуката за штуку, но и за такую цену их невозможно было достать. Однако хуже всех этих бед была вот какая. У некоторых из экипажа верхние и нижние дёсны распухли до такой степени, что они не в состоянии были принимать какую бы то ни было пищу, вследствие чего и умерли. От этой болезни умерло девятнадцать человек... Из числа тридцати человек экипажа переболело двадцать пять, кто ногами, кто руками, кто испытывал боль в других местах, здоровых оставалось очень мало».

• Какие трудности ожидали европейцев, отправлявшихся в дальние морские путешествия? Сравни со справочными сведениями (ниже) и сформулируй проблему (авторский вариант - с. 303).

Справочные сведения

В начале XVI века каждый год из Европы отправлялись новые морские экспедиции, причём от желающих принять в них участие не было отбоя. * •

ПОВТОРЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ ЗНАНИЙ

Какие цивилизации существовали в эпоху Средних веков? (Введение)

• Как создание Османской империи повлияло на европейскую торговлю восточными товарами? Что привлекало европейцев в средневековой Индии? Каковы были представления людей Средневековья о строении мира? (Введение)

РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ

1. Португальцы в поисках пути на Восток

• Попробуй назвать отдельно причины и предпосылки Великих географических открытий. • Как ты думаешь, какие положительные и отрицательные человеческие качества помогали португальцам открывать новые земли? • Сделай вывод по проблеме урока.

Каравелла

Принц Генрих каждый год отправлял корабли на юг, но капитаны, доведя суда до мыса Бохадор (26° северной широты), поворачивали обратно. Вид раскалённых солнцем пустынных берегов наводил ужас на моряков, напоминая им пылающую пучину ада, где горят души грешников. Сложилось предание, что обогнувший мыс Бохадор мореплаватель никогда не вернётся обратно. Между моряками ходили разговоры: «Как можем мы перешагнуть границы, начертанные нашими предками, и много ли пользы будет от гибели наших душ и наших тел?» Лишь в 1434 году один из капитанов, опасаясь гнева принца Генриха, превозмог страх и обогнул «дьявольский» мыс. В доказательство существования жизни на юге он преподнёс своему властелину доставленные оттуда дикие розы.

К концу XV века европейцы были вполне готовы к дальним морским путешествиям. На географических картах стали изображать стороны света, сетку параллелей и меридианов, масштабы расстояний. Ещё в XIV веке в Италии был усовершенствован китайский компас: плавающая магнитная стрелка теперь крепилась к диску с делениями. На основе арабских судов с косым парусом испанцы и португальцы создали новый тип судна - каравеллу. Эти корабли могли держать курс при любом направлении ветра при помощи косого паруса и одновременно развивать большую скорость благодаря прямым парусам. Небольшие по размерам, они не требовали многочисленной команды и в то же время были настолько высокими, что это позволяло запасать в трюмах достаточно провизии. Одним из первых увлёкся идеей дальних морских путешествий португальский принц Генрих Мореплаватель (1394-1460). Будучи юношей, он узнал из книг о возможности достичь стран, богатых золотом, двигаясь на кораблях вокруг Африки.

С каждым годом португальские корабли заходили всё дальше и дальше на юг, двигаясь вдоль африканского побережья. Каждая новая экспедиция привозила сообщения о невиданных животных и растениях, странных обычаях чернокожих жителей этого континента. Наконец в 1488 году кораблю Бартоломеу Диаша (ок. 1450—1500) удалось зайти дальше всех. Истощённая команда требовала поворачивать к родным берегам. Капитану стоило невероятных усилий уговорить моряков проплыть ещё немного. Через два дня флотилия подошла к мысу, за которым африканский берег поворачивал к северу. Перед моряками расстилался Индийский океан. Впоследствии этот мыс получил название «мыс Доброй Надежды» — надежды на то, что вскоре морской путь в Индию будет открыт.

Школа Генриха Мореплавателя

8 июля 1497 года от берегов Португалии отплыли четыре корабля во главе с доверенным лицом короля дворянином Васко да Гамой. К экспедиции готовились очень серьёзно: подбирались люди, на которых можно было положиться, владевшие необходимыми знаниями; выверялись карты, приобретались приборы для навигации. В пути часто приходилось чинить потрёпанные ветром суда. От недостатка свежих фруктов и овощей моряки болели цингой. У них выпадали зубы, болели кости, многие умирали. Уже за мысом Доброй Надежды мореплаватели встретились с арабскими купцами. Не желая пускать соперников в Индию, арабы отказались дать португальцам лоцмана, знакомого с ветрами и течениями Индийского океана. Лишь случайно в одном из портов им удалось нанять арабского морехода.

В мае 1498 года флотилия Васко да Гамы увидела берега Индии. В огромном порту Каликуты (современный город Калькутта) местный султан позволил португальцам встать рядом с арабскими и индийскими судами и закупить перец и пряности. Путь к родным берегам выдержали только два корабля и меньше половины моряков, но привезённые ими товары были проданы по цене во много раз большей, чем стоили их закупка, снаряжение и проведение всей экспедиции.

Теперь в Португалии все готовы были ринуться за восточными товарами. Не имея сил для захвата обширных территорий, португальцы ограничивались тем, что занимали удобные бухты. На их берегах возводились маленькие крепости — форты, ощетинившиеся пушками. Сначала они были построены вдоль всего африканского побережья. После этого большой португальский флот вышел в Индийский океан и начал уничтожать арабские торговые суда. Став хозяевами Индийского океана, португальцы вынудили правителей прибрежных городов Индии торговать пряностями только через них. Рядом с индийскими городами возникали португальские торговые поселения - фактории. В 1510 году португальцы захватили первый индийский город на побережье - Гоа. Здесь была создана крепость, поселились солдаты. Король Португалии назначил и отправил туда вице-короля португальских владений в Индии.

Васко да Гама

Португальский форт

Двигаясь дальше на восток, португальцы выяснили, что пряности производят не в Индии, а на островах Индонезии. Добравшись до них в 1511 году, португальская эскадра подошла к порту Малакка. Беспощадный пушечный огонь уничтожил стены крепости и обратил в бегство даже боевых слонов местного правителя. В руках португальцев оказался пролив, через который шла вся торговля пряностями. Теперь мускатный орех и гвоздика доставлялись в Европу напрямую. По сложившимся местным торговым путям португальцы вскоре добрались до Китая и Японии, где также появились их фактории. Все форты, фактории и местные города стали португальскими колониями, то есть территориями, лишёнными местного управления и находящимися под властью чиновников, присланных из страны-захватчика — метрополии.

2. Открытие Нового Света - Америки

Христофор Колумб

• Сравните цель жизни Христофора Колумба и её итог. Как вы считаете, можно ли его назвать неудачником? Свой ответ подтвердите фактами. • Сделайте вывод по проблеме.

Иной путь на Восток избрала Испания. Учёные-гуманисты нашли в сочинениях античных авторов предположение о шарообразности Земли. На его основе возникла идея достичь Индии и Китая западным путём, обогнув по океану всю Землю. Земной шар представлялся тогда меньшим, чем он есть на самом деле. Поэтому считалось, что путь в Китай и Индию вокруг Земли короче, чем вокруг Африки.

Каракка «Санта-Мария» флагман Колумба

Высадка Колумба в Америке. Встреча с индейцами

Эта идея послужила основой для главного дела жизни Христофора Колумба (1451-1506) - молодого генуэзца, родившегося в семье небогатого крестьянина, торговавшего шерстью. С детства его привлекали рассказы бывалых моряков о дальних странах и путешествиях. Случай помог юноше стать мореходом. На корабль, где он присутствовал как пассажир, напали пираты. Колумбу удалось вплавь добраться до суши. Измученного и грязного, его подобрали жители прибрежного селения. Здесь он нашёл приют. Через некоторое время Христофор женился на дочери португальского капитана. С этого момента начинается жизнь Колумба-путешественника. Он много плавал, изучал книги, которые, по его мнению, могли пригодиться для достижения великого замысла: найти западный путь в Индию. Во сне он часто видел себя ступающим на заветные берега.

Молодой мореплаватель предоставлял свой проект на суд многих комиссий, но каждый раз ему отвечали отказом в организации экспедиции. Доводы «экспертов» звучали примерно так: «Проект Колумба неосуществим, так как шарообразная форма Земли образовала бы перед ним (кораблём) как бы громадную гору, через которую он не смог бы переплыть даже при самом попутном ветре». Наконец Колумбу удалось заручиться поддержкой испанской королевской четы, Изабеллы и Фердинанда, и получить деньги на претворение в жизнь своего замысла.

Флотилия Колумба отправилась в путь 3 августа 1492 года. Чтобы поддержать боевой дух экипажа, Колумб вёл два бортовых журнала. Первый предназначался для всеобщего обозрения и содержал несколько приукрашенные данные. Второй же был секретным и предназначался для сбора самых точных сведений. Тем не менее чем дальше уходили корабли на запад в открытый океан, тем больший страх охватывал моряков, деды и прадеды которых плавали только вдоль берегов. Несколько раз готов был вспыхнуть бунт, и Колумбу приходилось убеждать команду в том, что Бог не отвернётся от моряков и поможет им найти путь к несметным богатствам. Только через 2 месяца плавания над кораблями раздался долгожданный крик: «Земля!» Это был один из Карибских островов, который местные жители называли Гуанахани, а испанцы окрестили Сан-Сальвадором, так как день его открытия, 12 октября 1492 года, был днём памяти святого Сальвадора. По соседству было открыто ещё два больших острова — Куба и Гаити. На каждом из них Христофор Колумб водрузил королевский штандарт в знак того, что эти земли отныне принадлежат испанской короне.

Местные жители, первобытные племена охотников и рыболовов, не могли предложить испанцам нужных им товаров. Однако они рассказали, что дальше на запад есть страна, где стоят большие дома, много красивых тканей и золота. Это убедило Колумба, что заветная Индия находится рядом, и он назвал обитателей открытых им островов индейцами. В марте 1493 года Христофор Колумб с триумфом возвратился в испанский порт Палое. Ему был пожалован титул вице-короля всех новых владений Испании и звание «Адмирал Моря-Океана». За этой экспедицией последовали ещё три. В результате на карту были нанесены острова Карибского моря, часть побережья Центральной и Южной Америки - правда, все эти земли продолжали считать окраинами Индии и Китая.

Уже после смерти Колумба его ошибку исправил учёный Америго Веспуччи (1454-1512). Побывав в заморских владениях Испании, он заметил, что здешние животные, растения, языки и обычаи жителей совершенно не соответствуют существующим у европейцев представлениям об Азии. Сравнивая разные факты, Америго сделал ошеломляющий вывод: эти земли - не Азия, а совершенно новая, неизвестная ранее часть света. Так появились названия Старый Сеет - Европа, Азия и Африка - и Новый Свет. Несколько позже земли Нового Света стали называть Америкой, в честь Америго Веспуччи. Но долго ещё на картах мира сосуществовали две Индии - настоящая, Ост-Индия (Восточная Индия), и Вест-Индия (Западная Индия) - Америка.

Америго Веспуччи

Фернан Магеллан

3. Первое кругосветное плавание

• Объясни с помощью фактов, каким образом путешествие Магеллана повлияло на мировоззрение европейцев. • Попробуй составить небольшой дневник моряка из экспедиции Магеллана, давая и объясняя оценку каждому действию своего руководителя. • Сформулируй причины европейских экспедиций.

Испанские власти переживали свою неудачу и завидовали португальцам. Испанцев по-прежнему привлекали Индия и Китай, а Новый Свет они воспринимали лишь как помеху на пути к достижению цели. Необходимо было тщательно исследовать берега новооткрытого материка и попытаться найти пролив, через который можно было бы попасть к вожделенным богатствам. Эту задачу поставил перед собой Фернан Магеллан (1470—1521). Он был потомственным воином-дворянином. Чтобы власти поторопились выделить средства на его путешествие, Магеллан предоставил в доказательство неизбежного успеха карту с нанесённым на неё проливом.

В 1519 году пять больших кораблей, на которых находилось 265 человек, взяли курс на Канарские острова, проплыли мимо островов Зелёного Мыса и вышли к берегам Южной Америки. Экспедиция Магеллана обследовала каждую бухту в надежде найти пролив. Мятеж, случившийся во флотилии, поставил весь замысел под угрозу срыва, но Магеллану удалось подавить его с наименьшими потерями. В октябре поднялась буря, и моряки решили укрыться в находившейся рядом бухте. Какова же была их радость, когда они обнаружили, что это вход в пролив! Казалось, сама судьба подвела их к этому месту. Справа высились берега Южной Америки, а слева - большой скалистый остров, на котором туземцы жгли костры, и потому испанцы назвали его Огненной Землёй. После того как корабли прошли пролив (был уже конец ноября), взорам моряков открылся бескрайний океан. На протяжении трёх месяцев, что они находились в его водах, не произошло ни одного шторма. Океан был назван Тихим, а пролив, выведший к нему, - Магеллановым.

Корабль Магеллана выходит в Тихий океан

Глобус конца XV века

Географические открытия англичан и французов

Успехи португальских и испанских мореходов, желание разбогатеть и увидеть новые, неведомые земли заставляли отправляться в далёкие плавания моряков из других стран. Испанцы и португальцы хозяйничали в тропических морях, поэтому французы и англичане первоначально были вынуждены плавать только в водах Северной Атлантики. В 1497 году английская морская экспедиция во главе с капитаном Джованни Кабото, итальянцем по национальности (англичане звали его Джон Кабот), достигла Северной Америки. Сюда же, к берегам современной Канады, направил свои корабли французский адмирал Жак Картье. Именно его моряки дали имя этой стране: «канадами» они назвали жилища местных индейцев. Англичане и голландцы пытались обогнуть северные берега Америки и Евразии, чтобы найти северный морской путь к «островам пряностей». Так европейцы забирались всё дальше в полярные моря Северного Ледовитого океана. Плавание здесь было чрезвычайно трудным и опасным делом. Ледовые поля, ломающие корабли, как щепки, холода и цинга отняли жизнь у многих отважных мореходов. Имена Генри Гудзона, Вильяма Баренца и других благодарные потомки увековечили на географических картах. В 1554-1555 годах одной английской экспедиции удалось обогнуть Скандинавский полуостров, однако льдины и шторма уничтожили почти все корабли. Лишь один из них сумел пристать к берегу. Но это оказалась не Индия, а северная граница Российского государства. Капитан корабля Ричард Ченслер прибыл ко двору российского государя Ивана Грозного и заключил с ним договор о торговле.

• По карте на форзаце 1 сравни результаты поиска новых торговых путей португальцами, испанцами, англичанами и французами.

6 марта Магеллан привёл три уцелевших корабля к островам, которые позже назовут Марианскими. Между жителями островов и экипажем флотилии Магеллана завязалась торговля. Европейцы, не без умысла демонстрируя железные панцири и оружие, «способное метать громы и молнии», сумели навязать туземцам свою волю. В обмен на пряности, так дорого ценившиеся на рынках Европы, жители островов приобрели платья, головные уборы, ножи и зеркала. Во время пребывания на островах, названных впоследствии Филиппинами, Магеллан решил помочь одному из местных вождей, принявшему христианство, расправиться с его соперником. При этом Магеллан надеялся на приобретение новой территории для испанской короны. В ожесточённой схватке с туземцами 27 апреля 1521 года отважный мореплаватель погиб.

Дальнейший путь испанцев через Индийский океан оказался ещё тяжелее, чем предыдущий. Им одновременно угрожали и туземцы, и португальцы. Лишь 8 сентября 1522 года единственный из флотилии корабль «Виктория» под командой Эль Кано с 18 едва живыми моряками на борту вернулся на родину. Первое кругосветное плавание доказало шарообразность Земли и открыло для европейцев новые территории.

Корабль «Виктория»

ФОРМУЛИРОВАНИЕ ВЫВОДА И СРАВНЕНИЕ ЕГО С АВТОРСКИМ

Благодаря Великим географическим открытиям полностью изменились представления европейцев о пространстве и жителях Земли. В Америке, Азии и Африке возникли европейские колонии.

Ключевые слова: 1492 г., 1519-1522 гг., Колумб, Магеллан, Великие географические открытия.

ПРИМЕНЕНИЕ ЗНАНИЙ

• Нарисуй схему с иллюстрациями или создай презентацию «Изменения в мировоззрении, экономике и политике европейцев, произошедшие в результате Великих географических открытий».

• Представьте, что вы помощники Ричарда Ченслера. Помогите своему капитану составить две речи: обращение к российскому государю с изложением цели вашего путешествия; объяснение купцам, давшим деньги на экспедицию, которая должна была найти путь в Индию.


Поделиться: