ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ УРОКА
«Декларация независимости», принятая 4 июля 1776 года «...Все люди сотворены равными, и все они одарены своим Создателем некоторыми неотчуждаемыми правами, к числу которых принадлежат жизнь, свобода и стремление к счастью. Для обеспечения этих прав учреждены среди людей правительства, заимствующие свою справедливую власть из согласия управляемых. Если же данная форма правительства становится гибельной для этой цели, то народ имеет право изменить или уничтожить её и учредить новое правительство.
Мы, представители Соединённых Штатов Америки... объявляем от имени и по полномочию народа, что эти соединённые колонии суть и по праву должны быть свободные и независимые Штаты. С этого времени они освобождаются от всякого подданства британской короны... В качестве свободных и независимых Штатов они приобретают полное право объявлять войну, заключать мир, вступать в союзы, вести торговлю и совершать всё то, что имеет всякое независимое государство».
Кем считают себя авторы Декларации в отношении Англии?
Справочные сведения
Английский король и парламент объявили жителей американских Штатов мятежниками.
• Сравни, кем считали американцев в Англии? Сформулируй проблему на основании разных оценок действий американцев (авторский вариант - с. 304).
ПОВТОРЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ ЗНАНИЙ
Вспомни, что такое аграрное общество и признаки его разрушения, капиталистические порядки, промышленный переворот.
Объясни значение понятий: философия просвещения, республика.
Когда и кто открыл для европейцев Америку? (§ 1) Как управлялись колонии? (§ 2) Какими правами в Англии XVIII века обладали король и парламент? (§ 19)
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ
1. Волнения в североамериканских колониях Англии
• Перечисли причины, вызвавшие Войну за независимость североамериканских колоний. • Сделай вывод по проблеме.
В середине XVIII века английские власти всячески старались ограничить свободу североамериканских колоний. Южные плантаторы должны были продавать табак в Англию по заниженным ценам, а покупать ткани, посуду, железные орудия — по завышенным. Промышленникам Севера было запрещено строить металлообрабатывающие мануфактуры. Купцам запрещалась торговля с другими странами.
После окончания Семилетней войны Англия не только расширила свои колониальные владения, но и оказалась должником. Новый король Англии Георг III решил увеличить налоги, которые должны были пойти на погашение военных долгов. Английские губернаторы в Северной Америке стали вводить новые налоги, не договариваясь с Законодательными собраниями штатов.
В 1763 году правительство Георга III издало указ о том, что колонистам отныне запрещается селиться западнее Аллеганских гор — на индейских территориях. Этот указ вызвал особенное недовольство фермеров, чьи земельные угодья уже истощились. Ведь западные земли были не освоены европейцами и могли принести хороший доход. Мелкие арендаторы тоже вынуждены были поставить крест на своих надеждах стать собственниками земли. Понимая, что такие действия метрополии вызовут протест в колониях, английский парламент принял решение о размещении на американской земле своих войск. Это было сделано под предлогом борьбы с индейцами.
Привычные же для американцев свободы ставились под вопрос, так как согласно распоряжению английского парламента власти могли свободно обыскивать любые помещения в поисках контрабандного товара, любые газеты и журналы могли быть подвергнуты цензуре, за критику существующих порядков грозило суровое наказание.
Американские колонисты требовали выдвижения своих представителей в парламент, угрожая, что, если их требования будут отвергнуты, североамериканские колонии не будут платить налоги в королевскую казну.
Англия не была заинтересована в развитии промышленности в колониях, так как они могли составить ей серьёзную конкуренцию. Властям было выгодно ввозить в метрополию сырьё, а взамен отправлять в колонии готовые промышленные товары. В 1773 году произошло событие, известное в истории как «Бостонское чаепитие». 16 декабря 1773 года в бостонский порт вошли три корабля, нагруженных отборным чаем. Это были корабли Ост-Индской компании, которая согласно так называемому чайному закону с 1773 года получила монополию на торговлю чаем с колониями. Английское правительство обладало правом беспошлинной торговли в Америке. По команде главы организации «Сыны свободы» Адамса несколько человек, переодевшись индейцами, проникли на корабли и сбросили тюки с чаем в море. Это событие было расценено английскими властями как серьёзное преступление. В Бостоне было введено чрезвычайное положение.
«Бостонское чаепитие» - начало открытого конфликта американцев и англичан
В1765 году был принят закон о «гербовом сборе», суть которого сводилась к тому, что при покупке любого товара и при оформлении любого документа американец должен был уплатить налог в английскую казну. В Бостоне, столице штата Массачусетс, в 1765 году появляется организация «Сыны свободы». Это объединение встало во главе движения сопротивления английским нововведениям. Пользуясь поддержкой партии вигов, а также английских низов, американцы смогли добиться отмены «гербового сбора» в 1766 году. Но противостояние Англии и её колоний продолжалось.
Чиновники английского короля в Америке с этого момента получали чрезвычайные полномочия. Губернаторы могли даже распускать суд присяжных и отправлять арестованных для суда в Англию.
2. Война за независимость и образование США
• Перечисли все события, цепочка которых привела к созданию независимого государства США. • Оцени высказывания и действия Джорджа Вашингтона - какие из них ты можешь осудить или оправдать с точки зрения человека XXI века? • Сделай вывод по проблеме.
В ответ на вмешательство Англии в дела североамериканских колоний поселенцами был созван Первый континентальный конгресс. Он открылся 5 сентября 1774 года в Филадельфии. На конгресс съехались делегаты 12 законодательных собраний североамериканских штатов, не было только представителей штата Джорджия. Делегаты приняли решение запретить ввоз в колонии английских товаров. Но они были готовы пойти на уступки, если король встанет на защиту прав колонистов. Английское правительство расценило это как наглый вызов и ужесточило свою политику в колониях.
Американцы стали создавать партизанские отряды. Первое военное столкновение между англичанами и колонистами произошло 19 апреля 1775 года. В Лексингтоне на городской площади королевские батальоны встретились с отрядами колонистов-добровольцев. Если бы не провокационный выстрел, ранивший британского солдата, собравшиеся в конце концов мирно разошлись бы. Это был выстрел, положивший начало войне, вошедшей в историю Америки как Война за независимость (1775-1783). Ни о каком примирении уже не могло быть и речи. Колонисты твёрдо решили с оружием в руках отстаивать свои права.
• На территории каких колоний происходили основные события Войны за независимость США?
Джордж Вашингтон
В возрасте 16 лет Джордж принял участие в топографической экспедиции, целью которой было составление карт Западной Вирджинии. Его военная карьера началась в 1754 году не совсем удачно. Будучи майором колониального ополчения, он получил от губернатора приказ выдворить из долины реки Огайо французские войска. В этой битве отряду Вашингтона пришлось сдаться, после чего солдаты были отправлены французами обратно в Восточную Вирджинию. Через год на том же самом месте отряд англичан, в котором в качестве помощника генерала Брэддока находился подполковник Вашингтон, попал в засаду, устроенную французами и их союзниками индейцами. Генерал был убит, но Вашингтону удалось вывести из окружения оставшихся в живых ополченцев. Так Джордж Вашингтон получил звание полковника.
10 мая 1775 года был открыт Второй континентальный конгресс, продолжавший работу до 1781 года. Представители штатов признали, что находятся в состоянии войны с Англией, и приняли постановление о создании армии. Главнокомандующим всеми континентальными силами был назначен Джордж Вашингтон (1732-1799). Его отец, Августин Вашингтон, был крупным фермером североамериканской колонии Вирджиния. С детства Вашингтон интересовался географией, военной историей. С 16 лет он служил офицером в английской армии. С 1758 года в течение 17 лет Джордж Вашингтон добросовестно исполнял обязанности члена местного Законодательного собрания. Он открыто высказывался против британских репрессий в американских колониях, против увеличения налогов. В 1774 году Вашингтон был делегатом Континентального конгресса от штата Виргиния, а в 1775 году стал главнокомандующим создающейся армией. Она формировалась из ополчений разных колоний и полностью состояла из людей гражданских, не обученных военному делу. Сам главнокомандующий писал о них, что они были «нередко полуголодными, всегда одетыми в лохмотья, не получали жалованья и, случалось, переживали все испытания, которые только способна выдержать человеческая природа», поэтому нередкими явлениями среди ополченцев были грабежи, пьянство и дезертирство. Чтобы поддерживать в армии дисциплину, Вашингтону приходилось прибегать даже к устрашающим мерам. Так, однажды главнокомандующий приказал установить 12-метровую виселицу с красноречивой надписью: «Если необходимо будет поддерживать порядок, я повешу на ней 2-3 человек для примера другим».
Битва англичан и американцев
4 июля 1776 года Второй континентальный конгресс принял Декларацию независимости, написанную по поручению Вашингтона американским просветителем Томасом Джефферсоном (1743-1826). Джефферсон родился в семье плантатора. Долгое время изучал право и работал адвокатом. Проникшись идеями просветителей, он считал, что все люди от рождения равны и что государство должно создаваться народом.
Декларацию Джефферсон начал словами: «Все люди имеют права на жизнь, свободу и стремление к счастью». Документ провозглашал создание нового, независимого от Англии государства - Соединённых Штатов Америки (США). Впервые в истории были законодательно зафиксированы основные права и свободы граждан. Кроме того, в документе подробно объяснялось, почему английский монарх отстраняется от власти насильственными методами. За народом признавалось право изменять существующую форму правления. В первоначальном тексте Декларации, написанном Джефферсоном, была даже статья об отмене рабства, однако большинство плантаторов выступили против неё.
Подписание Декларации независимости
Напечатанная в газетах Декларация вызвала восторг у американцев. В Нью-Йорке свергли с пьедестала свинцовую статую «короля-тирана» Георга III и перелили её на пули. Американцы приговаривали: «Пусть англичане отведают пуль из своего короля».
Однако до настоящей победы американцам было ещё далеко. Только в октябре 1777 года 6-тысячная армия англичан, находившаяся в форте Саратога, была вынуждена сдаться американцам. Благодаря дипломатическим умениям американского правительства в войну против Англии вступили Франция, Испания, а позже к ним присоединилась Голландия. Теперь морское величие Англии было подорвано объединённым флотом европейских держав. С этого момента события стали развиваться не в пользу Англии. Только в южных штатах, чья армия была ещё слаба, англичане имели превосходство. Но в 1781 году, после соединения прибывшей туда армии северян с партизанскими отрядами, англичан изгнали и с юга.
Остатки английских войск были разгромлены в штате Вирджиния, и 19 октября 1781 года был подписан акт о полной и безоговорочной капитуляции Англии. Английские солдаты выходили из Йорктауна со свёрнутыми знамёнами и проходили мимо выстроившихся в два ряда победителей. По мирному договору 1783 года англичане признали границы нового государства за Аллеганскими горами — по реке Миссисипи.
В результате войны североамериканских колоний за независимость на карте мира появилось новое государство - Соединённые Штаты Америки.
3. Американская конституция демократической республики
• Представьте, что в кабачке под Бостоном за одним столом встретились бостонский ремесленник, чернокожий-раб - домоуправитель богатого плантатора и индеец, продающий меха. Подумайте и скажите, как каждый из них может высказаться о Конституции США. • Сделайте вывод по проблеме.
Решение об окончательном прекращении войны американский Конгресс принял лишь 19 апреля 1783 года. Джордж Вашингтон решил оставить военное дело и заняться своими плантациями в Вирджинии. Все предложения использовать армию для установления в молодом государстве монархической власти он с негодованием отвергал. А между тем государство, заявившее о своей самостоятельности, подверглось новому испытанию. Ведь после победы над англичанами штаты больше не были связаны друг с другом. Война нанесла серьёзный удар по хозяйству страны и стабильности американского общества. В этих условиях было необходимо законодательно оформить единство государства.
25 мая 1787 года в Филадельфии начало работу Учредительное собрание представителей 13 штатов под председательством Вашингтона. Вскоре был составлен текст Конституции США, однако она вступила в силу лишь летом 1788 года. В её разработке принял участие выдающийся деятель американского Просвещения Бенджамин Франклин (1706-1790) - философ, политик, учёный, экономист.
В Конституции США нашли отражение многие взгляды просветителей. Например, она закрепляла разделение власти на три ветви: законодательную, исполнительную, судебную. Согласно Конституции исполнительную власть возглавлял президент, избиравшийся сроком на 4 года. Президент выполнял функции верховного главнокомандующего, назначал высших государственных чиновников, подписывал международные договоры. Законодательную власть осуществлял Конгресс США, состоявший из двух палат: верхней - сената и нижней - палаты представителей. Каждый штат выдвигал в сенат по 2 представителя. Количество депутатов, избираемых в палату представителей, зависело от численности населения этого штата. Высшую судебную власть был призван осуществлять Верховный суд. Судьи Верховного суда назначались президентом и занимали свою должность пожизненно. Каждый принятый в государстве закон проверялся судьями на предмет соответствия Конституции США.
Власть в каждом конкретном штате осуществлялась местными законодательными собраниями. Исходя из этого Конституция провозглашала Соединённые Штаты Америки федеративным, то есть союзным, государством, каждый член которого сохраняет часть собственных государственных прав.
Соединённые Штаты Америки
• 1. Опиши схему (см. пример на с. 24).
• 2. Сравни со схемой на с. 127.
Первые выборы президента в США состоялись в феврале 1789 года. Победу на них одержал Джордж Вашингтон. По прошествии срока его президентства он был избран на второй срок. За 8 лет пребывания Вашингтона на посту президента США были законодательно закреплены основные демократические свободы. Детально разработанные по инициативе Вашингтона 10 поправок к Конституции, названные «Биллем о правах» (1789), провозглашали свободу вероисповедания, неприкосновенность личности и жилища, свободу слова. Однако избирательное право оставалось привилегией немногих. Женщины, а также многие бедняки, чернокожие и индейцы не имели права высказываться в пользу того или иного кандидата на выборах.
Франклин отнимает электричество у молнии. Худ. Б. Уэст
Франклин родился в семье ремесленника и рано познал, что такое нужда. С 17 лет он вёл жизнь самостоятельного человека. Не всегда судьба была к нему благосклонна. Но уже в возрасте 25 лет он открывает в Филадельфии первую в Северной Америке публичную библиотеку. Все заработанные собственным трудом деньги Франклин вкладывал в создание в Принстоне академии, позже ставшей университетом. Франклин выпустил календарь, в котором «заполнил все промежутки между знаменательными датами... краткими изречениями и поговорками, направленными главным образом на внедрение трудолюбия и бережливости как средств достижения благосостояния, а тем самым обеспечения добродетели».
ФОРМУЛИРОВАНИЕ ВЫВОДА И СРАВНЕНИЕ ЕГО С АВТОРСКИМ
В результате Войны за независимость североамериканские колонии преобразовались в государство США. Были устранены преграды, прежде мешавшие развитию капиталистических отношений страны.
Ключевые слова: Война за независимость США, 1776 г., Дж. Вашингтон.
ПРИМЕНЕНИЕ ЗНАНИЙ
• Объясни, каким образом Война за независимость и образование США могли повлиять на развитие бывших североамериканских колоний.
• Представьте, что вы (на выбор) американский фермер или служащий представительства Ост-Индской компании в Бостоне. Опишите (в текстовом редакторе или электронной презентации), как сложилась ваша судьба в ходе Войны за независимость. Объясните, почему вы поступали так или иначе в переломные годы войны.