1. Прочитайте отрывок текста и ответьте на вопросы.
Жители города, передавая себя в руки судьбы, вышли навстречу латинянам с крестами и святыми изображениями Христа, как то делается в торжественных и праздничных случаях; но и это зрелище не смягчило души латинян... Они не пощадили не только частное имущество, но, обнажив мечи, ограбили святыни Господни и звуком труб побуждали коней идти вперёд... Некоторые из них разбивали драгоценные чаши: их украшения прятали за пазуху, а из них пили, как из бокалов...
О разграблении главного храма нельзя и слушать равнодушно... Святые аналои (в православных церквях высокая подставка, на которую при богослужении кладут для чтения церковные книги, ставят иконы. — Авт.), затканные драгоценностями и необыкновенной красоты, приводившей в изумление, были разрублены на куски и разделены между воинами вместе с другими великолепными вещами. Когда им (крестоносцам. — Авт.) было нужно вынести из храма священные сосуды, предметы необыкновенного искусства и чрезвычайной редкости, серебро и золото, которым были обложены кафедры, амвоны и врата, они ввели в притворы храмов мулов и лошадей с сёдлами. Животные, пугаясь блестящего пола, не хотели войти, но они били их и таким образом оскверняли их калом и кровью священный пол храма.
1) Определите, о каком событии идёт речь. Найдите в тексте и приведите доказательства вашей точки зрения. 2) Жителем какой страны, по вашему мнению, был автор текста? Был ли он современником этих событий или жил позже? Аргументируйте свой ответ. 3) Какой была цель описанной в тексте военной экспедиции?
2. Рассмотрите иллюстрацию и выполните задание.
Какой сюжет эпохи Крестовых походов изображён на иллюстрации? Объясните свой ответ.
3. Прочитайте отрывок из статьи историка О. И. Варьяш, рассмотрите иллюстрацию и ответьте на вопросы.
В сознании обычного образованного читателя нашего времени Реконкиста непременно связана с кровопролитными сражениями христиан и мусульман, осеняемых одни — стягами с алым крестом Сантьяго, другие — знаменем ислама; Реконкиста — это борьба с неверными в защиту христианства, возвращение под его эгиду порабощённого мусульманами населения Пиренейского полуострова. Эта точка зрения берёт своё начало в средневековых хрониках...
Христианин и мавр играют в шахматы. Миниатюра из «Книги игр». XIII в.
Позднее взгляды на Реконкисту значительно расширились и усложнились... Реконкиста мыслится как широкое военно-колонизационное движение, включавшее в себя не только захват, но и хозяйственное освоение земель. Причиной её считается не только и не столько религиозная рознь, но и захватнические устремления феодалов... Отношения мусульманского и христианского миров воспринимаются не как жёсткое противостояние, а как взаимосвязь, взаимовлияние, взаимопроникновение во всех областях жизни...
1) Как в Средние века оценивали Реконкисту? 2) Как характеризуют причины и содержание Реконкисты современные историки? 3) Рассмотрите миниатюру и объясните, какую из изложенных в документе точек зрения нс Реконкисту она иллюстрирует.
4. Рассмотрите карту и выполните задания.
1) Какое событие отмечено на карте датой? 2) Какие государства обозначены цифрами? 3) Какие из них принадлежали западнохристианскому миру, а какие — восточнохристианскому?
5. Рассмотрите иллюстрации и выполните задание.
Определите, на какой иллюстрации изображено здание в мавританском стиле. Объясните свой ответ.
ЧИТАЕМ, СЛУШАЕМ, СМОТРИМ
Научно-популярная литература
Норвич Дж. История Византии. Μ. , 2013.
Исследование английского историка об интригах императорского двора, о религиозных и политических распрях, о могуществе, упадке и крушении Византии.
Васильев А. Византия и крестоносцы. Μ., 2014.
Книга об истории Византии, её внутренних проблемах и взаимоотношениях с крестоносцами и турками-османами.
Художественная литература
Бекман Т. Крестовый поход в джинсах. Μ., 2015.
В результате эксперимента с машиной времени пятнадцатилетний Рудольф попадает в Германию XIII в., где присоединяется к Крестовому походу детей в 1212 г.
Скотт В. Айвенго. Любое издание.
Главный герой романа — молодой рыцарь Айвенго — тайком возвращается из Крестового похода домой, в Англию. Айвенго копьём и мечом защищает свою честь и возлюбленную — прекрасную леди Ровену.
Леон Μ. Т Сид Воитель. Μ., 1958.
Книга испанской писательницы, основанная на песнях, легендах и сказаниях, в которых воспеваются жизнь и ратные подвиги героя Испании Эль Сида.
Художественные фильмы
«Эль Сид: Легенда о рыцаре». Испания, 2003.
Полнометражный мультфильм, основанный на средневековой эпической поэме «Песнь о моём Сиде» о национальном герое Испании Сиде Кампеадоре.
«Рыцарский роман». Россия, 2000.
Фильм по мотивам романа В. Скотта «Граф Роберт Парижский». Победитель рыцарского турнира граф Роберт Парижский в качестве награды удостоился чести сопровождать графиню Бригитту в Крестовом походе в Иерусалим.
«Победитель Саладин». Египет, 1963.
Рассказ о мусульманских воинах и их предводителе султане Египта и Сирии Салах-ад-Дине (Саладине), которые борются с крестоносцами и предотвращают взятие Иерусалима.