Учебник для учащихся 11 классов средних школ, академических лицеев и колледжей Республики Узбекистан.
§ 3. Распад колониальной системы
§ 4. Крах политики «с позиции силы»
§ 5. Разрядка международной напряженности
§ 6. Роль ООН в послевоенном мире
§ 8. Внутренняя и внешняя политика США в 60—90-х годах
§ 9. Великобритания в 50—60-х годах
§ 10. Франция: утверждение «голлизма»
§ 11. ФРГ: послевоенное возрождение
§ 13. Испания: демократизация общества
§ 14. Португалия: переход к демократии
§ 15. Утверждение тоталитарных режимов
§ 17. Венгрия: отказ от тоталитаризма
§ 18. Румыния: переход к демократии
§ 19. Албания: трудный путь к национальному возрождению
§ 20. Югославия: противоречивость пути развития
§ 21. Греция: от монархии к демократии
§ 22. Болгария в 50—90-х годах
§ 23. Чехословакия в 50—90-х годах
§ 25. СССР: от тоталитаризма к демократии
§ 26. Турция: сложный путь к демократии
§ 28. Вьетнам: трудный путь к свободе
§ 30. Индонезия: поражение диктатуры
§ 31. Союз Мьянма (Бирма). Королевство Таиланд
§ 32. Монголия: формирование нового общества
§ 33. Индия: на пути к демократическому государству
§ 34. Пакистан: противоречия развития
§ 35. Афганистан: национальная трагедия
§ 36. Иран во II половине XX века
§ 37. Саудовская Аравия: от теократии к просвещенной монархии
§ 38. Страны Ближнего Востока. Арабо-израильский конфликт
§ 39. Япония: послевоенное возрождение
§ 40. Государства Центральной Азии
§ 41. Латинская Америка в послевоенный период
§ 42-43. Северная Африка: путь к свободе
§ 44. Деколонизация Тропической Африки
§ 45. Южная Африка: ликвидация апартеида
§ 46. Рост значения общечеловеческих и духовных ценностей
§ 47. Роль деятелей науки и культуры в утверждении гуманизма, прогресса и демократии