КАК РАБОТАТЬ С УЧЕБНЫМ ПОСОБИЕМ

Учебное пособие состоит из трех разделов, рассказывающих о развитии стран и регионов мира во второй половине XX и начале XXI в. Учебное пособие и каждый раздел начинаются с общей характеристики основных направлений политического и социально-экономического развития регионов и государств современного мира. При изучении содержания параграфов необходимо соотносить конкретные исторические факты с основными направлениями развития страны. Это поможет вам лучше понять и усвоить учебный материал.

Каждый параграф начинается с рубрики «Вспомните», которая выступает в роли своеобразного мостика между старым и новым материалом. Насколько вы умеете использовать изученный материал, покажут ваши ответы на вопросы и задания в конце параграфа. Они, как правило, расположены по нарастающей степени сложности. Правильно проводить сравнение, доказательство, готовить устный развернутый ответ, давать характеристику историческим личностям вам помогут методические памятки, которые вы найдете в конце учебного пособия.

Содержание большинства параграфов состоит из основного и дополнительного материала. При изучении основного материала вы встретитесь с новыми для вас историческими терминами, которые выделены курсивом. Их объяснение дается непосредственно в тексте параграфа или в «Словаре терминов» в конце учебного пособия. В дополнительном материале, обозначенном двумя звездочками (**), размещены исторические документы и материалы, относящиеся к изучаемым событиям.

Сведения об участниках исторических событий представлены в рубрике «Штрихи к политическому портрету».

Каждый раздел заканчивается уроком повторения и обобщения, который включает вопросы и задания, сформулированные в соответствии с 10-балльной системой оценки. При определении результатов своей учебной деятельности придерживайтесь следующего правила: «Умею — значит, знаю, не умею — значит, не знаю».

«Список рекомендуемой литературы» поможет интересующимся историей более глубоко изучить материал. «Хронологическая таблица» станет для вас своеобразным путеводителем по истории новейшего времени и поможет запомнить важнейшие исторические факты и даты.

Желаем успехов!

ВВЕДЕНИЕ. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАЗВИТИЯ СТРАН МИРА ПОСЛЕ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ

Становление двухполюсного мира. После окончания Второй мировой войны ведущие позиции в мировой политике заняли две сверхдержавы — СССР и США. Оба государства обладали самым большим в мире экономическим и военным потенциалом. США и Советский Союз, испытав атомные бомбы и ядерное оружие, стали основными ядерными державами мира. Между ними, а также их союзниками началась «холодная война» — период острых конфликтов и гонки вооружений.

В 1949 г. США, Канада и ряд стран Западной Европы (Великобритания, Франция, Италия и др.) создали Организацию Североатлантического договора (НАТО). В 1955 г. СССР и его союзники образовали свой военно-политический союз — Организацию Варшавского договора (ОВД). И НАТО, и ОВД ставили целью совместную защиту участников своих организаций от агрессии. Таким образом, противостояние между двумя сверхдержавами достигло мирового масштаба. Мир превратился в двухполюсный.

В 1961 г. в ГДР была воздвигнута Берлинская стена, ставшая символом «железного занавеса» между Востоком и Западом. В 1962 г. разразился карибский кризис. В ответ на размещение советских ракет на Кубе США установили блокаду этой страны. Мир оказался на пороге ядерной войны. Конфликт удалось разрешить, но соперничество двух сверхдержав и гонка вооружений продолжались.

В 1970-е гг. наблюдался процесс разрядки в отношениях между СССР и Западом. Были подписаны договоры об ограничении стратегических вооружений. В 1975 г. в Хельсинки руководители СССР, США, Канады и 33 европейских стран подписали Заключительный акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе, в котором закреплялись итоги Второй мировой войны, принцип нерушимости границ и необходимость мирного сосуществования государств. Однако ввод советских войск в Афганистан в 1979 г. привел к окончанию процесса разрядки.

С 1985 г. в связи с началом перестройки в СССР отношения между Востоком и Западом улучшились. Обе стороны ликвидировали ракеты средней дальности в Европе. В 1989 г. СССР вывел свои войска из Афганистана. В 1991 г. был подписан договор между двумя сверхдержавами о сокращении стратегических вооружений, уменьшалось и количество обычных вооружений.

Большую роль в урегулировании многих конфликтов в мире сыграла Организация Объединенных Наций (ООН), основанная в 1945 г. Одним из наиболее важных решений Генеральной Ассамблеи ООН стало принятие в 1948 г. Всеобщей декларации прав человека. Однако борьба сверхдержав в Совете Безопасности ООН ослабляла эту организацию.

Флаг ООН

Распад социалистического лагеря и СССР. Формирование многополюсного мира. В конце 1940-х гг. сложилась мировая социалистическая система. В большинстве входивших в нее стран в 1950—1960-х гг. были построены основы социализма, т. е. проведена национализация средств производства, индустриализация, кооперирование деревни, культурная революция. Однако по темпам роста производительности труда, внедрения новых технологий, производству продукции на душу населения, покупательной способности и реальной зарплате страны социализма отставали от развитых государств Запада.

В ходе перестройки СССР не смог преодолеть внутренний кризис. На фоне ослабления позиций Советского Союза в мире в ряде стран социализма в 1989—1990 гг. произошли демократические революции. Мировая социалистическая система распалась. Окончилась «холодная война». В 1990 г. состоялось объединение ФРГ и ГДР. В 1991 г. перестал существовать Советский Союз и образовалось Содружество Независимых Государств (СНГ). В итоге этих исторических событий изменилась геополитическая ситуация на планете. Мир перестал быть двухполюсным и превратился в многополюсный.

Постепенно влиятельным геополитическим центром мира стал Европейский Союз (ЕС). Важнейшим этапом в процессе европейской интеграции — сближения и углубления сотрудничества государств явилось создание в рамках ЕС единого экономического, социального, правового, информационного и культурного пространства. Усилилась политическая интеграция ЕС за счет частичного отказа государств от суверенитета.

США как единственная мировая сверхдержава формируют новый мировой порядок. Они ведут активную геополитическую агрессию в Евразии. Блок НАТО стал расширяться на Восток. В 1999 г. в его состав вошли Польша, Чехия и Венгрия. В 2004 г. в НАТО вступили Эстония, Латвия, Литва, Болгария, Румыния, Словакия и Словения. В этих условиях Россия и Беларусь для обеспечения своих национальных и геополитических интересов стремятся усилить интеграцию в рамках СНГ и наладить партнерские отношения с Китаем, Индией и другими странами.

От «общества благосостояния» к информационному обществу. В 1950—1960-х гг. в передовых индустриальных странах Запада и Японии сложилось «общество благосостояния», которое гарантирует гражданам высокий уровень социального обеспечения при сохранении рыночного хозяйства. Основой такого общества стал устойчивый экономический рост — «экономическое чудо» в Германии, Италии, Японии и других странах. Сформировался сильный средний класс — слои населения, материальное и социальное положение которых обеспечивает стабильное развитие общества. В наиболее завершенном виде «общество благосостояния» существует в Швеции, Дании и Норвегии. Поэтому его часто называют «скандинавской» или «шведской» моделью демократического социализма.

К середине 1970-х гг. «общество благосостояния» оказалось в состоянии кризиса. Рост экономики замедлился из-за больших затрат на развитие социальной сферы. Государственное регулирование экономики ограничивало развитие рынка, выросли безработица и инфляция. В 1973—1975 гг. разразился мировой экономический кризис.

В конце 1970-х — начале 1980-х гг. к власти в ряде стран Запада пришли консервативные партии. Они ослабили государственное регулирование экономики, уменьшили расходы на социальные нужды, провели приватизацию — передачу в частную собственность части государственного сектора экономики, обеспечили, снизив налоги, условия для развития малого и среднего бизнеса и рыночных отношений. Это привело к экономическому росту и обновлению технологической базы экономики. Наиболее глубокие реформы прошли в США и Англии (в результате политики рейганомики и тэтчеризма), а также во Франции и ФРГ. Резко возросло значение науки и информационных технологий во всех сферах общественной жизни.

Огромную роль в процессе становления информационного общества — общества, где главным сектором экономики становится производство знаний, а промышленное производство переводится на высокие технологии, сыграла научно-техническая революция (НТР). НТР — коренное, качественное преобразование производительных сил на основе превращения науки в ведущий фактор развития общественного производства. Она началась после окончания Второй мировой войны с широкой автоматизации производства, вытеснения ручного труда, возросшего взаимодействия науки и производства. На первом этапе НТР (конец 1940-х — начало 1970-х гг.) возникли новые отрасли экономики — электроника, современное автомобилестроение, авиакосмическая, атомная, химическая и др.

С середины 1970-х гг. начался новый этап НТР, который получил название технологической и информационной революции. Обозначился переход от индустриального к постиндустриальному (информационному) обществу. Началось массовое производство и использование компьютеров. Компьютеризация вызвала появление новых технологий, что привело к роботизации и полной автоматизации производства. Был обеспечен новый рост производительности труда и преимущественное развитие сферы информации, науки, знаний, услуг и досуга. Изменился образ жизни людей.

НТР и международное разделение труда обусловили появление транснациональных корпораций (ТНК), таких, как «Панасоник», «Самсунг», «Пепсико» и др., которые производят стандартные товары для всего мира. ТНК стремятся в своих интересах завершить процесс глобализации — интеграции и централизации экономики, культуры, техники разных стран. Суть глобализации заключается в формировании всемирного рынка капиталов, товаров, услуг и информации. Страны Запада используют процесс глобализации в своих интересах для распространения во всем мире ценностей западной цивилизации, среди которых выделяются права и свободы человека, правовое государство, гражданское общество. Однако глобализация противоречит особенностям исторического развития других цивилизаций. Так, большинство стран Востока не принимают демократию «западного образца» и западный образ жизни.

Возрастание роли стран Востока. К началу XXI в. на международной арене значительно усилилась роль стран, избавившихся в результате национально-освободительного движения от колониального гнета. Они получили название государств «третьего мира». Многие из них стали аграрно-индустриальными или вошли в число индустриальных стран.

Из восточных государств особенно высокими темпами развивались Япония, Тайвань, Южная Корея, а также некоторые страны — экспортеры нефти и газа. Юго-Восточная Азия превратилась в крупный экономический и геополитический регион планеты. Новыми экономическими гигантами становятся Китай и Индия, в которых проживает около 2,5 млрд человек. Китайская Народная Республика, осуществив реформирование социалистического общества, стремится построить социализм с китайской спецификой.

Важную роль после распада колониальной системы в годы «холодной войны» играло Движение неприсоединения, основанное в 1961 г. Участники движения отказывались присоединяться к противостоящим военным блокам НАТО и ОВД, стремились проводить скоординированную политику в интересах собственных народов. После окончания «холодной войны» роль этого движения заметно ослабла.

Продолжает существовать неравномерность в развитии стран Востока. Многие из них являются отсталыми и крайне бедными. Сохраняется их зависимость от развитых стран Запада. Крупнейшие государства мира ведут на Востоке активную борьбу за источники сырья и рынки сбыта. Здесь часто возникают вооруженные конфликты и войны, кроме того, тут находятся центры и действуют организации международного терроризма.

Глобальные проблемы человечества. С момента создания атомного оружия миру угрожает ядерная катастрофа. Миллионы людей в ходе антивоенного движения требовали и требуют запретить атомное оружие. В 1963 г. СССР, США и Великобритания подписали Договор о запрещении испытаний ядерного оружия в атмосфере, космическом пространстве и под водой. К 1990 г. договор поддержали 117 государств. В 1968 г. СССР, США, Великобритания и другие государства заключили Договор о нераспространении ядерного оружия. К 1993 г. его участниками стали 158 государств.

Особую актуальность приобрела проблема истощения природных ресурсов и поиска альтернативных источников энергии. Это связано как с ростом производства и эксплуатации природы, так и с увеличением численности населения.

Миру грозит экологическая катастрофа.

Вследствие уничтожения лесов, разрушения озонового слоя, парникового эффекта (нагревания внутренних слоев атмосферы), угрозы таяния льдов может произойти глобальное изменение климата. Стали частыми природные катастрофы (наводнения, ураганы и т. д.).

Ухудшение экологической ситуации вызывает у людей (несмотря на успехи в области медицины) рост онкологических, сердечно-сосудистых и нервно-психических заболеваний, а также появление новых вирусов и болезней (СПИДа, атипичной пневмонии и др.).

Голубь. 1947 г. Этот рисунок Пабло Пикассо стал символом сторонников движения за мир

Представляют опасность для человечества и некоторые достижения НТР. Так, когда техника по разным причинам выходила из-под контроля человека, происходили катастрофы на атомных электростанциях и химических заводах, что имело тяжелые последствия для всего мира. Определенную угрозу человечеству несут создание искусственного интеллекта, новые биотехнологии, генная инженерия, клонирование.

В конце XX — начале XXI в. обострилась проблема международного терроризма. В настоящее время наиболее активными террористами являются члены различных исламских фундаменталистских организаций. Они перешли к тактике массового террора и войн в ряде регионов планеты: на Ближнем Востоке (Палестина, Израиль), в Азии (Афганистан, Пакистан) и др. 11 сентября 2001 г. исламисты совершили террористическую атаку на Соединенные Штаты Америки. Это изменило характер международных отношений. Возникла антитеррористическая коалиция во главе с США. Борьба с терроризмом стала глобальной международной проблемой.

Вопросы и задания

1. Какими были взаимоотношения стран Запада, в том числе США, и СССР после окончания Второй мировой войны? При ответе используйте картосхему на с. 5.

2. В чем заключается различие между двухполюсным и многополюсным миром? При ответе используйте понятия «холодная война», разрядка, интеграция.

3. В чем заключается различие между индустриальным и постиндустриальным обществом? При ответе используйте понятия научно-техническая революция, информационное общество, глобализация.

4. Что представляло собой «общество благосостояния»? Какова его основа и пути преодоления его кризиса? При ответе используйте понятия средний класс, приватизация.

5. Какова роль государств «третьего мира»?

6. Перечислите глобальные проблемы человечества. Предложите и обоснуйте свои варианты их разрешения.

Поделиться: