Тема 10. История письменности

У каждого из вас дома есть книги. Они могут много рассказать о разных путешествиях! С героями книг вы побываете на другой планете, погостите в средневековом замке, посмотрите на бой гладиаторов в Древнем Риме, примете участие в строительстве русского флота вместе с Петром I.

Различные вещи помогают учёным в их работе. И вы сами уже можете сказать какие.

Кроме вещей из глубокой древности до нас дошли многочисленные тексты, написанные разными буквами и на разном материале.

Загадочные письмена

Посмотрите на рисунок. Непросто прочитать эти надписи. Учёные проделали большую, кропотливую работу, чтобы загадочные письмена стали понятными.

Долгим был путь к появлению письменности.

Как передать сообщение в соседнее племя? Как предупредить об опасности? Люди посылали друг другу различные предметы, придавая им определённый смысл.

Когда-то в давние времена персидский царь Дарий хотел стать властелином всего мира. Ему покорялись города и царства. Но не мог победить он свободолюбивые племена скифов, жившие в бескрайних степях. Он поджигал степь, засыпал песком колодцы, но всё было напрасно.

Однажды к Дарию прибыли послы от скифов и принесли ему «письмо». Они поставили перед ним корзину, в которой были птица, мышь, лягушка и стрелы. И обрадованный царь так разгадал смысл письма: «Мышь живёт в земле, лягушка — в воде, птица — подобно лошади, а стрелы — это военная храбрость. Таким образом скифы отдают ему свою воду и землю, а также военную храбрость».

Однако военачальник персов растолковал письмо по-другому: «Если вы, персы, не улетите, как птицы в небеса, или, подобно мышам, не скроетесь в землю, или, подобно лягушкам, не ускачете в озёра, то не вернётесь назад и падёте под ударами наших стрел».

Такой способ сообщений был не очень удобным, потому что понять письмо, составленное из предметов, можно было по-разному.

Затем люди стали писать письма при помощи рисунков, которыми выражалось гораздо больше мыслей. Посмотрите, как таким способом индейский вождь сообщил соседнему племени о засухе на его землях.

Постепенно рисунки принимали всё более символический характер. Древние египтяне придумали иероглифы. Спустя много тысячелетий их смысл был забыт, и учёным потребовалось немало сил, чтобы расшифровать их. Иероглифов насчитывалось около 750.

Сначала каждый иероглиф обозначал определённое слово.

Количество слов всё время увеличивалось, и иероглифов уже не хватало. Тогда египтяне придумали использовать значки для обозначения отдельных звуков. А поскольку они писали только согласные буквы, то, для того чтобы понять значение слова, рядом ставился специальный значок-определитель.

Такое письмо было очень трудным, и пользоваться им могли лишь немногие грамотные люди. А уж выучить египетские иероглифы торговцу из другой страны было просто невозможно.

Рождение алфавита

Около трёх тысяч лет назад на восточном побережье Средиземного моря жили финикийцы. Главным занятием этого народа была торговля. Финикийцы продавали ароматические масла и рыбу, пряности и украшения. Торговля требовала ведения быстрых записей. Иероглифы для этого не годились, поскольку были сложны, поэтому в финикийских городах придумали такую систему письма, которой можно было легко овладеть. Наиболее древние образцы алфавита относятся к X веку до н. э.

Алфавит состоял из знаков — букв. Гласные звуки, как и у египтян, не обозначались. Названия финикийских букв соответствуют названию тех предметов, форму которых напоминали буквы. Первая буква алфавита похожа на голову быка и была названа «алеф» (по финикийскому названию быка), вторая — «бет» — дом, третья — «гимен» — угол.

Алфавит, которым мы с вами сейчас пользуемся, был создан славянами, братьями Кириллом и Мефодием в IX веке. Кирилл и Мефодий составили азбуку, а затем перевели на славянский язык некоторые священные книги. Часть букв была заимствована из греческого алфавита, а часть специально создана для передачи тех звуков славянского языка, которых не было в греческом языке. Это буквы Б, Ж, Ц, Ч, Ш, У, Ю, Я.

Материал для письма

Так привычно смотреть, как учитель пишет мелом на доске задания, а вы переписываете их ручкой на лист бумаги. Задумывались ли вы когда-нибудь, на чём писали древние люди, когда не было бумаги?

Материал для письма бывает разный: можно процарапывать буквы на камне, на коре дерева, а можно сделать табличку из глины, высушить её на солнце и писать на ней острой палочкой. Такой способ письма был широко распространён в древности.

Например, в Древнем Египте ученикам раздавали глиняные черепки, на которых они могли делать свои упражнения. Правда, в Египте существовал и другой материал — папирус, который изготовляли из стеблей тростника. Но он был очень дорогой, а главное, непрочный, хрупкий. Хранить записи на листах папируса было очень сложно.

Словарик

Папирус — материал для письма из стеблей тростника.

Пергамент — обработанные телячьи шкуры, которые использовались для письма.

Позднее для записей стали использовать обработанные телячьи шкуры — пергамент.

Пергамент по сравнению с папирусом обладал многими преимуществами. Писать на нём можно было с обеих сторон, краска легко смывалась, и его использовали повторно.

Во II веке до н. э. в Китае была изобретена бумага, но техника её изготовления держалась в секрете. Только в XII веке бумага впервые появилась в Европе, а в XIV веке — на Руси. Но грамотность на Руси, оказывается, была распространена гораздо раньше. К этому выводу пришли учёные, обнаружив берестяные грамоты, на которых были сделаны записи.

Берестяные грамоты

Первые берестяные грамоты найдены в Новгороде. Это была очень ценная находка, поскольку отражала не официальные записи при княжеском дворе, а повседневную, бытовую жизнь горожан XII— XIII веков.

По сравнению с пергаментом и бумагой берёста была более дешёвым, а значит, более доступным материалом.

Буквы на берёсте выдавливали заострённой палочкой, сделанной из кости, металла или дерева. В Древней Руси её называли «писало» и хранили в кожаных чехлах.

Много было найдено разных берестяных грамот: и про торговлю, и про хозяйство, и про ненастья и беды. Но больше всего запомнилась учёным небольшая берёста, на которой маленький новгородец обучался грамоте. Старательно, неторопливо выводил он палочкой буквы алфавита, а затем отдельные «склады»: «ба, ва, га, да». И вдруг наскучило ему это утомительное занятие. Представил он себя славным богатырём, защитником Русской земли. Нарисовал рядом с буквами на берёсте лошадь и всадника на ней, который копьём поражает врага, а фигуру подписал: «Онфиме».

Палеография

Наука, которая занимается исследованием древних рукописей, называется палеография.

Сколько работы нужно проделать исследователю, чтобы прочитать старые книги! По материалу, на котором пишут, по типу чернил, составу красок, по тому, как сделаны украшения в книге, какой почерк, и многим другим признакам учёные определяют, к какому времени относится рукопись, где составлена, подлинная она или подделка (что встречается очень часто). Из всего этого делается вывод, можно или нет доверять тому, что в ней написано.

А сколько труда прилагают палеографы, чтобы правильно расшифровать древний почерк. Ведь нормы письма менялись. Слова часто писались как слышались, знаки препинания вообще отсутствовали. Правила правописания на Руси начали складываться только в середине XVIII века.

Так, например, в одной древней рукописи было написано о князе: «Бе Якун сь леп». Долгое время расшифровывали, что «был он слеп», то есть слепой. И только позже, сравнивая другие письменные источники, учёные установили, что автор восхищался красотой князя и писал «был он се леп» (значит был он красив).