1. В 1810—1811 гг. H. М. Карамзин, знаменитый писатель, работавший в то время над «Историей государства Российского», составил для императора Александра I «Записку о древней и новой России...». Прочитайте отрывок из неё и выполните задание.
Мы говорили доселе о систематическом законодательстве: когда у нас нет людей способных для оного, то умерьте свои требования, и вы сделаете ещё немалую пользу России... издайте полную сводную книгу российских законов или указов по всем частям судным, согласив противоречия и заменив лишнее нужным, чтобы судьи по одному случаю не ссылались и на Уложение царя Алексея Михайловича, и на Морской устав, и на 20 указов, из коих иные в самом Сенате не без труда отыскиваются. Для сей сводной книги не требуется великих усилий разума, ни гения, ни отличных знаний учёных...
Как вы думаете, был ли знаком Николай I с содержанием этого документа? Своё мнение обоснуйте двумя-тремя фактами.
2. В 1847 г. во Франции была опубликована книга «Россия и русские». Её автор Николай Иванович Тургенев (1789—1871) был в своё время высокопоставленным чиновником в Российской империи и одновременно членом тайных обществ будущих декабристов. Он не участвовал в восстании декабристов, но был привлечён к суду. Об этом Тургенев узнал, находясь в Англии, и отказался возвращаться на родину. Суд приговорил Тургенева к смертной казни. Прочитайте отрывок из его книги и выполните задание.
Известно, что закон недостаточно провозгласить; его нужно исполнять. При неограниченной власти залогом исполнения закона является только бдительность самой этой власти; поэтому закон призрачен. Как бы власть ни заботилась, как бы ни старалась, она никогда не сможет надзирать за всем; а чем больше страна, тем менее возможен там надзор... Власть самодержца безгранична в отличие от власти конституционного короля, но в действительности самодержец менее могуществен, чем король конституционный; и это отнюдь не парадокс. Абсолютный монарх нередко оказывается рабом в ещё большей степени, чем последний из его подданных... На какие только уловки не пускаются придворные в России, чтобы скрыть от государя истину или извратить её! В Министерстве иностранных дел, например, есть департамент, обязанность которого заключается в извлечении нужных статей из иностранных газет для представления императору. Так вот, редакторы этих извлечений иногда преподносят эти материалы таким образом, что те полностью теряют сходство с оригиналами — лишь потому, что содержание последних может не понравиться самодержцу...
Какие недостатки, по мнению автора, свойственны абсолютной власти? Проявлялись ли они в правление Николая I? Своё мнение обоснуйте фактами.
3. Прочитайте фрагменты из «Нравственно-политического отчёта за 1847 г.» Ill отделения собственной Его Императорского Величества канцелярии и выполните задания.
Составление в западных губерниях инвентарей для уравнения повинностей и облегчения податного состояния поселили в крестьянах ложную мысль, будто бы им Высочайше дарована свобода и будто бы владельцы стараются скрыть это в тайне... Вскоре после этого произошло волнение в Витебской губернии. Там разнеслись слухи, что крестьянам, работавшим три года на Московской железной дороге, даруется свобода. Крестьяне, изнурённые недостатком продовольствия, легко поверили этим слухам, распродавали свои имущества, истребляли земледельческие орудия и уходили из селений... В Воронежской губернии распространены были закубанскими поселенцами из беглых жителей этой губернии ложные слухи, будто бы помещичьим крестьянам дозволено переселяться на Кавказ и будто бы там даруют им льготы... В течение прошедшего года главным предметом рассуждений во всех обществах была непонятная уверенность, что Вашему Величеству непременно угодно дать полную свободу крепостным людям. Эта уверенность поселила во всех сословиях опасение, что от внезапного изменения существующего порядка вещей произойдут неповиновение, смуты и даже самое буйство между крестьянами... Большая часть публики рассуждает, что свобода крестьян во всех государствах Европы не привела их к тому счастливому быту, которого от свободы ожидать должно, что, напротив, где более свободы, там более беспорядков... Указ, дарующий крестьянам право выкупать себя на волю, если заложенное имение продаётся с публичного торга, произвёл на помещиков грустное впечатление. Одни говорят, что крестьяне с намерением будут увеличивать недоимку оброков, чтобы поставить помещиков в затруднительное положение, и, воспользовавшись их несостоятельностью, выкупаться на волю...
1) О каких реформах в отношении крепостных крестьян идёт речь в этом документе? Объясните реакцию на них крестьян и помещиков. 2) О каком новом явлении в экономике России идёт речь в этом документе? Сформулируйте причины этого явления. Перечислите его последствия для социально-экономического развития России. 3) Какие события происходили на Кавказе во время появления этого документа? Могли ли в связи с этими событиями возникнуть «слухи, будто бы помещичьим крестьянам дозволено переселяться на Кавказ и будто бы там даруют им льготы...»? 4) Автор документа утверждает, что «в течение прошедшего года главным предметом рассуждений во всех обществах была непонятная уверенность, что Вашему Величеству непременно угодно дать полную свободу крепостным людям». Найдите в тексте положение, которое используется автором для доказательства этого утверждения. Можно ли сказать, что автору документа на самом деле непонятна эта уверенность? Своё мнение обоснуйте фактами из текста документа.
4. Какое событие отражено на этой схеме? Укажите даты его начала и окончания. Охарактеризуйте значение данного события для истории нашей страны.
ЧИТАЕМ, СМОТРИМ, СЛУШАЕМ
Научно-популярная литература
Л. М. Ляшенко «Николаи I. Случайный император». С точки зрения автора, Николай Павлович, сделавшись императором случайно, да ещё при кровавых трагических обстоятельствах, рьяно взялся наводить порядок не только в государственных делах, но и в умах и душах своих поданных. И вот к чему это привело: «То, что раньше было требованием чести дворянина и чувством долга гражданина, то есть составляло правила общественной нравственности, вдруг сделалось повелением “сверху”».
Художественная литература
Ю. Н. Тынянов «Смерть Вазир-Мухтара». Роман о последних годах жизни А. С. Грибоедова.
Л. Н. Толстой «Хаджи-Мурат». Главный герой повести — реальный исторический персонаж, участник Кавказской войны. Автор раскрывает внутреннюю драму главного героя, повествует о простых человеческих взаимоотношениях, стоящих выше национальной розни, рассуждает о трагической бессмысленности войны.
А. И. Герцен «Былое и думы». Беспримерная по широте охвата лиц и событий, глубине откровенности и увлекательности изложения мемуарная книга.
Захар Прилепин «Взвод. Офицеры и ополченцы русской литературы». Одиннадцать биографий выдающихся представителей золотого века русской культуры от Державина до Пушкина, в которых удивительным образом сочетались талант, вольнодумство, патриотизм, воинская доблесть и административные способности.
Кинофильмы
«Адмирал Нахимов» (режиссёр В. И. Пудовкин, 1946 г., СССР). Замечательный образец советского исторического фильма, точный в деталях и передаче атмосферы войны.
«Игроки» (режиссёр Р. Г. Виктюк, 1978 г., СССР). Комедию Н. В. Гоголя на вечный сюжет «вор у вора дубинку украл», насыщенную огромным количеством интереснейших деталей из повседневной жизни Николаевской России, режиссёр превращает в трагедию.
Музыкальные произведения
М. И. Глинка «Попутная песня» (на стихи Н. В. Кукольника). Песня, написанная специально к открытию первой в России Царскосельской железной дороги.
«Коробейники» (на стихи Н. А. Некрасова). Яркое описание представителя социальной группы российского общества середины XIX в., игравшей важную роль в его экономической жизни.