Изменение условий жизни. Революционное реформирование общества в короткий срок привело к изменению условий жизни, ценностных ориентиров людей. Миллионы граждан столкнулись со многими явлениями и проблемами, которых не существовало в советское время. Государство отказалось нести затраты на бесплатное образование, медицинское обслуживание и другие формы социальной защиты. В результате резко снижается доступность для населения транспортных услуг, медицинского обслуживания, закрываются санатории и пионерские лагеря, детские клубы и спортивные школы.
Начинает внедряться платное образование и платное медицинское обслуживание. За несколько первых месяцев реформ жизненный уровень общества был отброшен на 10—20 лет назад. К 1994 г. реальный доход на одного человека уменьшился приблизительно в 2 раза. Из 148 млн жителей России за чертой бедности оказалось около 32 млн, т. е. более 24%.
Важнейшим следствием начавшейся либерализации экономики стало резкое увеличение разрыва в уровне доходов и потреблении. К 1995 г. на долю 10% наиболее обеспеченных слоев приходилось около 31% денежных доходов, а на долю 10% наименее обеспеченных — 2,4%.
Кризис экономики, сворачивание системы социального обеспечения и здравоохранения и, как следствие, падение уровня жизни приводили к ухудшению здоровья населения.
Последствием роста смертности и снижения рождаемости стало уменьшение в 1992—1995 гг. населения страны на 2,7 млн человек, резко сократилась и средняя продолжительность жизни. Серьезной проблемой стала детская беспризорность.
Предоставленные сами себе люди учились жить и работать в новых условиях. В результате увольнений работников различных предприятий образовался целый слой людей, не занятых на производстве, однако большинство из них не пополнили ряды безработных, а принялись искать способы заработать себе на жизнь. Торговля стала той сферой, где часть людей смогла найти средства для существования.
Упрощение выезда за границу способствовало появлению так называемых челноков — людей, совершающих кратковременные поездки за рубеж для закупки товаров с последующей их продажей на рынках. Характерно, что в эту деятельность активно включились прежде всего женщины, обеспечивая выживание своей семьи. Получила большое распространение занятость одновременно на нескольких работах. Уже в конце 1993 г. около 40% мужчин в больших городах имели приработки или дополнительную работу.
Одним из результатов экономической реформы, обнаружившихся в крупных городах России уже в первые месяцы ее проведения, стало насыщение их товарами, которые десятилетиями были недоступными. Это произошло в основном за счет притока продовольствия, бытовой техники, обуви, одежды из-за границы. В то же время в малых городах и селах России ситуация с товарами еще долгое время продолжала оставаться напряженной.
Либерализация экономической деятельности, передача государственной собственности в частные руки, обнищание значительной части россиян, резкое увеличение числа бездомных и беженцев создали благоприятные условия для роста преступности. Экономическая преступность вышла на уровень, угрожающий безопасности России. Население столкнулось с терроризмом и с заказными убийствами.
Формирование новых слоев общества. Следствием осуществления в России рыночных реформ стало глубокое изменение структуры общества. Образование новых социальных групп и слоев и размывание старых началось еще после появления в 1986 — 1988 гг. законов «Об индивидуально-трудовой деятельности» и «О кооперации».
Уже к 1994 г. сложилась категория богатых людей, получивших неофициальное название «новые русские». Люди определенных моральных устоев, чье главное умение — делать деньги, «новые русские» явились российскому обществу в облике наглых и необразованных молодцов.
Наиболее богатые собственники быстро осознали свои интересы и сплотились в новый высший имущественный класс. Его основу составила часть прежних партийно-государственных чиновников и управленцев. Созданные еще в период перестройки партийными и комсомольскими органами негосударственные фирмы получили огромные льготы по использованию сырья, обмену валюты, беспошлинной торговле.
Высший имущественный класс пополнили также «теневые» уголовные круги. Они возглавили крупные торговые и финансовые предприятия. За первые 5 лет реформ доля доходов богатых в общем объеме денежных доходов выросла более чем в 1,5 раза. Если в 1991 г. 20% наиболее обеспеченных граждан принадлежало 30% всех денежных доходов, то в 1997 г. — 43%. Подобное сосредоточение доходов у наиболее обеспеченных слоев закономерно для всех стран с рыночной экономикой. В США 20% граждан владеют 44% всех доходов.
Подняться в высшие слои общества смогли далеко не все желающие разбогатеть. Если на начальном этапе реформ между социальными слоями и группами шел довольно значительный обмен, то спустя несколько лет происходит как бы закрытие высшего класса.
Возрождение среднего класса. В отличие от высшего класса, который фактически сформировался уже за первое пятилетие реформ, становление среднего класса в этот период в России лишь началось. К тому же именно средние слои российского общества больше всего пострадали от кризиса, начавшегося в августе 1998 г.
Для среднего класса характерен относительно высокий и устойчивый уровень жизни, высокий уровень культуры и образования. В Советском Союзе существовал свой средний класс. Он был «встроен» в советскую систему, обслуживал ее, за что получал свою долю доходов, льгот и привилегий. В конце 1980-х гг. до 20% населения России (РСФСР) относились к среднему классу (имели собственные квартиры, дачи, автомобили, возможность ездить за границу).
Реформы привели к исчезновению этого советского среднего класса. Меньшая его часть пополнила ряды «новых русских», большая — «новых бедных». Со временем появился другой путь для развития среднего класса. «Новые русские», сколотив крупные капиталы, столкнулись с необходимостью профессионального управления ими. Тем самым была создана прочная материальная основа существования менеджеров, дилеров и прочих специалистов по рыночной экономике, а также деятелей культуры, журналистов, обслуживающих богатый слой населения.
К началу 1998 г. численность средних слоев достигла 15 млн человек. Большинство их представителей проживало в самых крупных городах — Москве, Петербурге, Екатеринбурге, где они составляли не менее 10% жителей. По своему составу новый российский средний класс неоднороден, несет на себе следы недавнего советского прошлого.
Наука и образование в условиях рынка. Приспособление к новым рыночным условиям научных учреждений страны стало серьезным испытанием для занятых в этой сфере деятельности людей. Главной причиной трудностей для такого рода учреждений явилось сокращение государственной поддержки науки. Доля расходов на научно-исследовательские и конструкторские разработки в СССР в 1980-е гг. составляла почти 4% валового внутреннего продукта. В период с 1985 по 1995 г. затраты на них уменьшились почти в 15 раз.
В результате многие научные подразделения просто прекратили существование или сократили свои исследования до минимума. Резко сократилось количество занятых в науке — с 2 млн человек в 1990 г. до 1 млн в 1995 г. Работа в научной сфере перестала быть основным источником существования семей научных работников.
Сокращение численности научных кадров происходило также и в результате эмиграции специалистов, принявшей в 1990-е гг. почти массовый характер. Это явление получило название «утечка мозгов». По оценкам специалистов, к 1996 г. более 70 тыс. научных работников эмигрировали за рубеж.
Кризис в науке сказался и на темпах научно-технического прогресса. Почти прекратилось обновление продукции машиностроения.
В то же время образовались коммерческие структуры, занятые ввозом из-за рубежа, распространением и торговлей вычислительной техникой, что в короткие сроки насытило рынок компьютеров в России. Это сыграло положительную роль в ликвидации отставания нашей страны от современного уровня оснащенности и использования вычислительной техники, но отечественные производители вычислительной техники были поставлены в тяжелые условия.
В 1990-е гг. достаточно широкое распространение получает финансирование научных исследований через систему грантов. В декабре 1992 г. был создан Российский фонд исследований для поддержки фундаментальных научных исследований на конкурсной основе. Кроме этого, получили распространение и негосударственные фонды поддержки.
С началом реформ отчетливо проявилась тенденция падения престижа высшего образования в стране, особенно в естественных и точных науках. Однако по мере укрепления экономики страны вновь проявляется интерес молодежи к получению высшего образования.
В ходе реформы образования было разрешено создание негосударственных учебных заведений, которые получают большое распространение.
Культура и рынок. С началом реформ коренным образом изменились условия развития культуры. Исчезновение государственной поддержки, освобождение от идеологических оков и цензуры, превращение произведений искусства в обычный товар лишило многих деятелей культуры и искусства привычных побудительных причин для творческой работы. Быстрее приспособились к новым условиям те, кто давно работал на потребителя: артисты, архитекторы, художники, книгоиздатели.
Следствием перемен стал отъезд за рубеж ряда представителей российской культуры. В начале 1990-х гг. Россию покинули композиторы А.Г. Шнитке, С.А. Губайдуллина, дирижер Г.Н. Рождественский, музыканты Г. Крамер, А. Крайнев и др.
Пик кризиса отечественной культуры пришелся на 1995 г. Но именно в эти годы из-за границы стали возвращаться некоторые известные представители творческой интеллигенции: режиссер Театра на Таганке Ю.П. Любимов и др. Значительным событием культурной жизни явилось возвращение на Родину в мае 1994 г. выдающегося писателя современности А.И. Солженицына.
К концу 1990-х гг. оживился кинематограф. Несмотря на трудности, создавались новые фильмы, телесериалы. Приобрели известность молодые режиссеры и актеры. Открылось большое количество театров, театров-студий.
Отличительная черта того времени — проведение различных фестивалей, презентаций. Появились десятки частных радиостанций, новые журналы и газеты. В эти годы архитекторами Москвы, Нижнего Новгорода, Екатеринбурга и других городов было создано немало интересных проектов, которые получили общественное признание.
Таким образом, в последние годы XX в. российская культура начала постепенно преодолевать кризис.
Вопросы и задания:
1. Попробуйте схематично изобразить структуру российского общества, формировавшуюся в 1990-е гг. 2. Объясните, каким образом к новым рыночным условиям смогли приспособиться высший класс, «новые русские», средний класс, маргиналы. 3. Что такое средний класс и в чем состоит его значение для нормального развития общества? Сравните средний класс в СССР и в современной России. 4. Какие явления в российской культуре, науке и образовании вы оцениваете как позитивные, а какие — как негативные следствия реформ 1990-х гг.? 5. К какому слою российского общества вы относите свою семью? Изменилось ли социальное положение вашей семьи в результате реформ? Какую ступеньку в социальной пирамиде современного российского общества вы хотели бы занять во взрослой жизни?