§ 32-33. Государство и общество на рубеже XIX—XX вв.

Что привело к обострению социально-политической обстановки в России на рубеже столетий?

• политические партии

• эсеры

• большевики

• меньшевики

• социализация земли

• Николай II

• П. Б. Струве

• П. Н. Милюков

• В. И. Ленин

• Л. Мартов

• В. М. Чернов

• В.Ф. Руднев

• С. О. Макаров

Николай II. Художник В. А. Серов

1. Николай II и самодержавная государственность. Драматическая судьба последнего русского императора Николая II и его семьи сопряжена с кровавыми событиями в жизни России — русско-японской и Первой мировой войнами, двумя революциями. Поэтому естественен интерес к внутренней политике последнего царя из династии Романовых. И не менее естественны вопросы: что за человек возглавлял государство в сложный период выбора обществом пути дальнейшего исторического развития? В какой мере Николай II сам приближал губительную для монархии и для него лично развязку? Что в этом исходе связано с его политическими ошибками, а что от него не зависело?

Николай II (1868—1918) получил домашнее образование под руководством правоведа К. П. Победоносцева, привившего ему убеждённость в необходимости сохранения в России самодержавной власти. На фотографиях Николай II часто запечатлён в гимнастёрке с полковничьими погонами. Это была его повседневная одежда, которая подчёркивала присущую всем Романовым любовь к армии. С девяти часов утра до двух часов дня Николай II проводил время в рабочем кабинете, знакомился он с государственными бумагами и по вечерам. Исполнение государственных обязанностей не всецело занимало ум императора. В его дневниках много записей об обедах и о чаепитиях, о погоде и прогулках, бытовых зарисовок, но в них нет размышлений о положении в стране и выпавших на его царствование потрясениях.

Николай II владел английским, французским и датским языками, в меньшей мере — немецким, но не был хорошо начитан. Увлекался физической работой на свежем воздухе, пешими прогулками, катаньем на автомобиле и яхте, охотой, фотографированием. Император был хорошим семьянином, отличался религиозностью. Вместе со своей супругой Александрой Фёдоровной Николай II был склонен верить в чудеса и «святых чудотворцев». Не любил проявлений самостоятельности и своемыслия. По меткому выражению современника, Николай II, как и все цари, был воспитан «в сознании, что любовь и преданность к ним подданных заложены в русской крови, как шарики гемоглобина».

Вступив на престол в 1894 г., Николай II уже в первой своей речи на встрече с общественностью заявил, что будет «охранять начала самодержавия так же твёрдо и неуклонно, как охранял его мой незабвенный покойный родитель». И это не было только фразой: Николай II был убеждён в том, что он Божий помазанник, что Россия и монархия неразделимы, что его обязанность — сохранить историческое наследие предков. Отвечая на вопросы анкеты всеобщей переписи 1897 г., Николай II в графе о главном занятии написал: «Хозяин земли Русской». На вопрос же о побочном занятии ответил: «Землевладелец».

Первая запись в анкете — выражение и фактической власти самодержца, и его психологии. Неограниченную власть царя стесняли лишь обязанность исповедовать православие и соблюдать закон о престолонаследии (наследование шло по мужской линии, в случае отсутствия у покойного государя сына трон переходил к его брату). Вторая запись не менее ярко свидетельствует о связи самодержавной власти с её исторической социальной основой — дворянством.

Император являлся главой семьи Романовых, состоявшей из почти полусотни великих князей и княгинь, а также князей и княгинь с титулом «высочество». Они по традиции занимали ключевые государственные посты и оказывали большое влияние на решение важных политических вопросов. Из их числа назначались председатель совещательного Государственного совета, командующие гвардией и военными ведомствами, петербургский и московский генерал-губернаторы.

Николай II управлял страной, опираясь на огромный по тем временам чиновничий аппарат. Всюду, по свидетельству современника, властвовали чиновники — «штампованные на один образец и пригонявшиеся к любому отверстию, лишь бы блестеть и загораживать приток свежего воздуха». Люди всё больше убеждались в том, что чиновничьи порядки — следствие самодержавного правления в стране.

Административный и полицейский произвол был характерной чертой жизни страны. Каждый человек при поступлении на государственную службу предоставлял справку о своей политической благонадёжности. Она выдавалась департаментом полиции или его местными отделениями. Чиновничий и полицейский гнёт, словно пресс, давил на общество, глуша свободную мысль, препятствуя развитию хозяйства и культуры. Из 11 министерств, составлявших правительственный кабинет, ведущим было Министерство внутренних дел.

Большая часть чиновников и офицеров принадлежала к дворянскому сословию. На рубеже XIX—XX вв. дворянство составляло 1,5% населения империи. Всего по переписи 1897 г. насчитывалось свыше 1,8 млн дворян. Примерно две трети из них принадлежали к потомственному дворянству, остальные имели личное дворянство, т. е. полученное за чиновничью или офицерскую службу и не передававшееся по наследству своим детям. Около половины потомственных дворян не считали своим родным языком русский. Наиболее многочисленными национальными группами среди дворянства после русско-украинской были польская, немецкая, грузинская.

Сильное самодержавие дворяне рассматривали как гаранта сохранения своей земельной собственности и привилегированного положения в обществе. Среди дворян преобладали мелкопоместные и беспоместные (дворянский земельный фонд постоянно уменьшался). Основным источником материального благосостояния для таковых была государственная служба. Две опоры самодержавия — чиновничество и офицерство — состояли в основном из представителей дворянства.

Более половины дворян жили в городах и были заняты преимущественно на государственной службе. Часть их была связана с предпринимательской деятельностью (например, традиционная сдача в аренду и внаём земельных участков, домов, складов). Высокообразованное дворянство служило важным источником пополнения рядов российской интеллигенции. Оно внесло огромный вклад в развитие культуры, отличалось высоким профессионализмом в разных сферах деятельности, являлось образцом гражданского служения Родине.

1. Охарактеризуйте личность последнего императора России.

2. Каким образом Николай II пытался сохранить самодержавную власть в условиях модернизации? Какую роль в этом играло дворянство?

2. Нарастание оппозиционных настроений. Прогрессивно мыслящие люди из разных сословий и социальных групп понимали всю пагубность сохранения самодержавия и ратовали за введение в России конституционных порядков по образцу Западной Европы. На собраниях инженеров, учителей, врачей, земских и городских служащих, на встречах с писателями и художниками, на публичных лекциях раздавалась то осторожная, то резкая критика самодержавного режима.

Представители демократической интеллигенции помогали голодающим крестьянам, высказывались за проведение аграрной реформы, выражали сочувствие рабочим-стачечникам. И, естественно, в первую очередь интеллигенция поднимала вопрос о необходимости политических свобод. Прежде всего представители интеллигенции воздействовали на общество своим творчеством, своей гражданской позицией, выступали против социальной несправедливости, беззакония и насилия. Образованные люди страны не только читали произведения Л. Н. Толстого, М. Горького, В. Г. Короленко, Л. Н. Андреева, А. И. Куприна, Д. С. Мережковского, но и восхищались гражданским мужеством этих писателей. Нередко в театрах во время постановки пьес М. Горького («На дне» и др.) и Л. Н. Толстого («Власть тьмы») раздавались крики: «Да здравствует свобода!» и разбрасывались листовки.

В. Г. Короленко. Художник И. Е. Ренин

П. Б. Струве. Фотография

На рубеже XIX—XX вв. студенческое движение за демократизацию порядков в учебных заведениях приобрело антиправительственную направленность. В 1899 г. студенты бастовали с февраля по май. В ответ строптивых студентов начали «забривать» в солдаты.

Тогда студенты из университетских центров организовали забастовки и манифестации.

Студент П. В. Карпович в знак протеста против репрессий совершил в феврале 1901 г. покушение на министра просвещения Н. П. Боголепова, смертельно его ранив. Осенью того же года прошли студенческие демонстрации под лозунгами «Долой самодержавие!» и «Да здравствует политическая свобода!». Не только студенты, но и учащаяся молодёжь средних учебных заведений втягивалась в политическую борьбу.

В 1902 г. за рубежом начал выходить нелегальный журнал «Освобождение», ставший органом либерального движения в России. Целью этого движения была провозглашена «борьба за всестороннее освобождение нашей родины от полицейского гнёта, за свободу русской личности и русского общества». Редактор журнала — П. Б. Струве, внук основателя Пулковской обсерватории В. Я. Струве и сын пермского губернатора, популярный экономист и публицист, на страницах «Освобождения» развивал мысль о том, что главной силой освободительного движения в России должны быть либералы. Струве выдвинул лозунг «Права и властное всероссийское земство!».

Активно сотрудничал с редакцией журнала «Освобождение» и П. Н. Милюков — известный историк, автор «Очерков по истории русской культуры». Уволенный из Московского университета за связь со студенческим движением, Милюков стал профессором Софийского университета в Болгарии.

Деятельность журнала «Освобождение» способствовала возникновению первых либеральных политических организаций — «Союза освобождения» и «Союза земцев-конституционалистов», объединившего либеральных земских гласных (депутатов земского самоуправления) и служащих земских органов. Своей целью «Союз земцев-конституционалистов» ставил подготовку обращения земств к царю с призывом дать России конституцию. Созданный несколько позже «Союз освобождения», провозглашённый объединением автономных организаций, боролся за установление конституционной монархии и введение правовых свобод.

1. Определите, чем была недовольна либерально настроенная часть общества.

2. Какие факты свидетельствовали о нарастании оппозиционных настроений в обществе?

3. Какие требования выдвигали либералы и революционеры?

3. Борьба профессиональных революционеров против самодержавия. На стыке двух веков почти одновременно (декабрь 1900 и январь 1901 г.) вышли первые номера нелегальных революционных газет — социал-демократической «Искры» и народнической «Революционной России». Обе издававшиеся за границей газеты имели сеть распространителей-агентов, связанных с революционными организациями в России. Спустя год в «Революционной России» было опубликовано извещение о создании Партии социалистов-революционеров (эсеров). Несмотря на разницу идеологий — марксистской у социал-демократов и народнической у эсеров — главным, что объединяло тех и других в практической деятельности, была ставка на ликвидацию самодержавия в России революционным путём и на дальнейшее построение в стране социалистического общества.

Пропагандистская деятельность газеты «Искра» подготовила созыв II съезда Российской социал-демократической партии (РСДРП). Первый съезд, провозгласивший в 1898 г. образование РСДРП, носил формальный характер. На II съезде, состоявшемся летом 1903 г., были приняты программа и устав партии. Программа состояла из двух частей: в первой — программе-минимум — ставились задачи, которые партия должна была решить в ходе буржуазной революции: свержение самодержавия и установление демократической республики. Во второй части — программе-максимум — выдвигались задачи осуществления социалистической революции и установления диктатуры пролетариата.

На II съезде РСДРП сразу же после своего создания раскололась на две фракции — большевиков и меньшевиков. Лидером большевиков был В. И. Ульянов (партийный псевдоним — Ленин), меньшевиков — Ю. О. Цедербаум (псевдоним — Л. Мартов). Оба они являлись организаторами петербургского «Союза борьбы за освобождение рабочего класса», были за это судимы и сосланы в Сибирь. Вернувшись из ссылки, они вместе с А. Н. Потресовым основали газету «Искра» и стали её редакторами и ведущими публицистами.

Мартов, «больше мыслитель и писатель, чем генерал» (по характеристике одного из меньшевистских деятелей), не обладал той не останавливавшейся ни перед чем политической волей и организаторской энергией, которые были присущи Ленину. Но расхождения между ними определялись не только теми или иными личными качествами (например, склонностью Ленина к авторитарному вождизму), они заключались прежде всего в разном понимании принципов построения социал-демократической партии.

Группа руководителей петербургского «Союза борьбы за освобождение рабочего класса». Крайний справа сидит Л. Мартов, рядом с ним — В. И. Ленин. Фотография

Формально раскол в РСДРП произошёл из-за формулировки уставного пункта о членстве в партии. Ленин предлагал считать членами партии тех, кто не ограничивается признанием программы и уплатой членских взносов, а принимает личное участие в деятельности одной из партийных организаций. Мартов же полагал, что последнее условие не является обязательным. Таким образом, Ленин хотел создать жёстко централизованную, по-военному дисциплинированную партию, ядро которой должны были составить профессиональные революционеры. Меньшевики во главе с Мартовым отстаивали более демократическую модель партийной организации, основанную на самодеятельности сознательных рабочих.

Формулировка о партийном членстве была принята в редакции Мартова, но при выборе в руководящие органы партии большинство получили сторонники Ленина, которых в связи с этим стали называть большевиками.

В отличие от социал-демократов, которые считали себя сугубо рабочей партией, эсеры утверждали, что главной созидающей силой в России являются крестьяне. Ведущим теоретиком нового поколения народников и лидером партии эсеров являлся В. М. Чернов.

Эсеры выступали за социализацию земли, т. е. её изъятие из частной собственности, запрет купли-продажи и превращение земли в общенародное достояние. Пользование землёй должно было осуществляться на уравнительно-трудовых началах. Семья получала столько земли, сколько могла обработать собственными силами.

В. М. Чернов. Фотография

Продолжая народовольческую традицию индивидуального террора, эсеры создали для его проведения Боевую организацию. Строго законспирированная Боевая организация начала террор против высокопоставленных чинов царской администрации. В июле 1904 г. она успешно осуществила отозвавшийся эхом по всей России террористический акт: взрывом бомбы был убит министр внутренних дел В. К. Плеве. Каждый террористический акт, по убеждению эсеров, являлся не столько возмездием, сколько действием, направленным на пробуждение революционного сознания масс.

1. Назовите революционные партии, которые возникли на рубеже XIX—XX вв. Какие цели они перед собой ставили?

2. Почему РСДРП раскололась на меньшевиков и большевиков?

3. Почему партию эсеров называли неонароднической?

4. Внешняя политика России в начале XX в. На протяжении XVIII—XIX вв. внешняя политика всех великих держав, будь то Англия, Франция или Россия, носила экспансионистский характер. Только имея мощный военно-экономический потенциал, Россия могла поддерживать своё положение великой державы, игравшей важную роль в международной политике и способной управлять огромной территорией, населённой многими народами. Развитие промышленности, а следовательно и капитализма, в значительной степени определялось «державными интересами», необходимостью преодоления отставания от передовых государств мира. Поэтому капиталистическая эволюция России (как, кстати, и других стран второго эшелона развития) сопровождалась бюрократическим насаждением «нужной», в первую очередь военной, промышленности.

Быстрое промышленное развитие России оказывало влияние и на её внешнюю политику. Раздел мира между наиболее крупными и сильными государствами привёл к тому, что их интересы сталкивались в самых разных регионах. Империалистические державы расширяли сферы своего влияния, приобретая новые рынки сырья, сбыта товаров и приложения капитала на азиатских просторах — от Турции (Османской империи) до Китая.

В 1898 г. Россия арендовала у Китая часть Ляодунского полуострова, где была основана военно-морская база Порт-Артур (ныне Люйшунь). Здесь располагались главные силы Тихоокеанского флота. А за несколько лет до этого было получено разрешение на строительство железнодорожной магистрали в Маньчжурии, соединившей Приамурье с русским Приморьем.

Укрепление позиций России в Северо-Восточном Китае и её проникновение в Корею вызывало недовольство Японии. Последняя рассматривала Корею и Северный Китай как сферу своих торгово-экономических и внешнеполитических интересов. Агрессивно настроенные придворные круги как в Японии, так и в России вели дело к войне.

Министр внутренних дел В. К. Плеве и мыслившие подобно ему сановники рассчитывали, что победа над Японией укрепит авторитет самодержавия и поможет «усмирить» оппозицию внутри страны. Они не сомневались ни в том, что по военному могуществу Россия превосходит Страну восходящего солнца, ни в том, что удастся обуздать выходившее из-под контроля самодержавия российское общество.

1. Охарактеризуйте международную обстановку накануне русско-японской войны. Что привело к обострению отношений между Россией и Японией?

2. Чем руководствовались Плеве и другие высокопоставленные чиновники, втягивая Россию в войну с Японией?

5. Русско-японская война. В ночь на 27 января (9 февраля) 1904 г. на внешнем рейде Порт-Артура, где стояла русская эскадра, прогремели взрывы. Японский флот без объявления войны атаковал эскадру, повредив три военных корабля. Так началась русско-японская война.

Одновременно в корейском порту Чемульпо были блокированы крейсер «Варяг» и канонерка «Кореец». Отклонив предложение о сдаче, командир «Варяга» В. Ф. Руднев решил прорваться сквозь строй японской эскадры из шести крейсеров и восьми миноносцев. Из героического боя «Варяг» вышел тяжело повреждённым и был затоплен его экипажем. О подвиге крейсера «Варяг» сложили песню.

На рейде Порт-Артура. Фотография

В. Ф. Руднев. Фотография

Гибель флагманского броненосца «Петропавловск». Японская гравюра на дереве

Неудачи преследовали русскую армию на всём протяжении войны, несмотря на мужество её солдат и офицеров. Они были закономерным проявлением политической, социально-экономической и, как следствие, военной отсталости России. Флагманский броненосец порт-артурской эскадры подорвался на мине и затонул. Вместе с ним погибли находившиеся на его борту талантливый адмирал С. О. Макаров и художник-баталист В. В. Верещагин.

Высадившиеся в Корее японские войска двинулись к Порт-Артуру и обеспечили возможность десантирования на Ляодунский полуостров основной армии. Крепость была блокирована и с моря, и с суши. Наступательные операции японских войск в Южной Маньчжурии не давали находившейся там русской армии прийти на помощь защитникам крепости. Дважды порт-артурская эскадра пыталась прорвать кольцо блокады, но понесла урон и вынуждена была вернуться в бухту.

В августе 1904 г. произошло ожесточённое сражение под Ляояном. Несмотря на то что потери японцев превосходили российские, командующий армией А. Н. Куропаткин отвёл её к Мукдену. Инициатива на суше была окончательно потеряна. Начались позиционные бои.

Японские войска предпринимали штурм за штурмом, пытаясь овладеть Порт-Артуром. 16 (29) декабря после 157-дневной обороны комендант крепости подписал акт о капитуляции. Вопреки его приказам офицеры и солдаты, получив известие о капитуляции, стали уничтожать вооружение и склады. Пять уцелевших эсминцев прорвались в один из нейтральных портов, вывезя документы и полковые знамёна.

РУССКО-ЯПОНСКАЯ ВОЙНА 1904—1905 гг.

Падение Порт-Артура завершило военную кампанию 1904 г. и ясно обозначило её итог: военный крах самодержавия. Япония получила господство на море и теперь могла сосредоточить свои силы против российских войск в Маньчжурии. Последствием падения Порт-Артура и всех поражений 1904 г. стало нарастание политического кризиса в России.

После падения Порт-Артура война продолжалась ещё почти восемь месяцев, но её конечный исход был предопределён как военными неудачами, так и тем, что в России началась революция.

В феврале 1905 г. произошло самое крупное за всю войну сухопутное сражение в районе города Мукден. По своим масштабам оно предваряло военные операции последующих войн XX в. Сражение развернулось на более чем 100-километровом фронте и длилось три недели; число его участников превышало 550 тыс. человек. Из-за просчётов командования русская армия чуть не оказалась в окружении. Отступление проходило неорганизованно, было много потерь.

Сражением под Мукденом военные операции сухопутных войск, по существу, завершились. Затем последовало ещё одно сокрушительное поражение — на этот раз на море. В мае 1905 г. недалеко от островов Цусима, в проливе, отделяющем Японию от Кореи, была полностью разгромлена русская эскадра под командованием вице-адмирала З. П. Рожественского.

Эта эскадра, с которой связывались последние надежды на улучшение положения России в войне, формировалась на Балтике. Она преодолела 18 тыс. морских миль, чтобы добраться до дальневосточных вод. Перед эскадрой была поставлена задача обосноваться во Владивостоке и развернуть военные операции против японского флота. Однако японский адмирал Того перехватил самоуверенного русского адмирала на пути к месту базирования. Японские корабли были более быстроходными и имели преимущество в скорострельности судовой артиллерии. Но не эти весомые преимущества сыграли решающую роль в сражении. Русский флот прежде всего погубило бездарное командование.

Заключение мирного договора в Портсмуте. Японская гравюра на дереве

Весь тягостный путь эскадры от Балтики до последнего для многих кораблей сражения ярко описан в романе «Цусима» А. С. Новикова-Прибоя, который был матросом на одном из броненосцев.

И Россия и Япония понесли в войне тяжёлые потери, их финансовые возможности находились на грани истощения. В России быстро нарастала революция. В роли посредника выступили США. В августе 1905 г. в американском городе Портсмуте был подписан русско-японский мирный договор. Российскую делегацию на переговорах возглавлял Витте, проявивший себя как способный дипломат. Благодаря его усилиям и посредничеству американского президента Т. Рузвельта были отклонены японские претензии на контрибуцию и на часть российских дальневосточных территорий.

В результате войны Япония утвердила своё влияние в Корее и Южной Маньчжурии. К ней перешёл на правах аренды Ляодунский полуостров вместе с Порт-Артуром, а также железная дорога, соединявшая его с Харбином. Непосредственно от России к Японии отошла южная часть острова Сахалин, захваченная японцами незадолго до окончания войны.

1. Используя карту (с. 283), расскажите о ходе русско-японской войны.

2. Опишите подвиг крейсера «Варяг» и защитников Порт-Артура.

3. Какие территории потеряла Россия в результате войны?

6. Взаимоотношения власти и общества. Не все высшие сановники разделяли взгляды В. К. Плеве о «маленькой победоносной войне». Так, ещё в конце 1903 г. военный министр генерал Куропаткин предупреждал Николая II, что «война с Японией будет крайне непопулярной в России, что противоправительственная партия воспользуется этой войной, чтобы увеличить смуту». Но дело, конечно, было не только в «сеятелях смуты». Один из ближайших сотрудников Плеве следующим образом охарактеризовал обстановку в стране: «Казалось, что правительство висит в воздухе и его единственной опорой является административный и полицейский аппарат...»

Каждый день войны обходился казне в 3 млн руб. Организуемые в административном порядке «патриотические манифестации» к концу 1904 г. сменились антивоенными выступлениями студентов и рабочих.

Гибель от руки эсера-боевика твёрдого в своих консервативных убеждениях В. К. Плеве привела к отказу от жёсткого курса во внутренней политике. Новый министр внутренних дел князь П. Д. Святополк-Мирский призвал к политике «взаимного доверия» между обществом и представителями государственной власти. Были возвращены из ссылки или восстановлены в правах либеральные деятели, пострадавшие при Плеве. Земцам было разрешено собирать совещания для обсуждения вопросов общественной жизни. Осенью 1904 г. либералы развернули так называемую банкетную кампанию. Они собирались в общественных зданиях, а чаще на частных квартирах под видом проведения банкета и принимали обращения к царю с просьбой ввести в стране конституцию.

В середине декабря 1904 г., за несколько дней до капитуляции Порт-Артура, был опубликован высочайший указ с обещанием начать постепенное проведение ограниченных реформ. На следующий день вспыхнула всеобщая стачка рабочих в Баку. Обстановка в стране накалялась.

Под влиянием войны революционизировалась солдатская масса, и этот процесс хорошо передан в анонимном стихотворении того времени под названием «Метаморфозы»: «Был солдатом он запасным, на войну шёл — патриот; воротился ярко-красным: вот какой переворот».

В первые годы XX в. обострился конфликт между властью и обществом. В основе его лежало стремление разных общественных сил к политическим и социально-экономическим преобразованиям. Очень медленно в России шло формирование гражданского общества и правового государства. Самодержавие с его бюрократическими методами управления и склонностью к государственному насилию при решении вопросов общественной жизни вызывало всеобщее неприятие. Всё чаще раздавались требования замены самодержавного правления конституционным, ликвидации сословного деления, провозглашения прав и свобод, которыми пользовались граждане западноевропейских стран.

В неменьшей мере Россия нуждалась и в социально-экономических реформах. Земельный голод на селе приводил к крестьянским волнениям. В связи с развитием капитализма наряду с аграрным вопросом приобретал значение для российского общества и рабочий вопрос. Высокий уровень эксплуатации и низкий уровень материальной обеспеченности побуждали пролетариат присоединяться к борьбе с самодержавием. Среди рабочих всё шире распространялись социалистические идеи, пропагандировавшиеся социал-демократами и эсерами.

Социальные противоречия в России осложнялись национальными, обусловленными государственным и чиновничьим произволом в регионах с нерусским населением, политикой русификации и игнорирования национальных особенностей.

Правительство же не проводило назревших реформ, боясь затронуть основы самодержавия. В подобных ситуациях, как свидетельствует исторический опыт, происходит вызревание революции.

1. Какое влияние оказала русско-японская война на российское общество?

2. Какие противоречия в социально-экономической и политической сферах обострились в ходе войны?

Вопросы и задания

1. Составьте таблицу «Отношения Российской империи со странами Европы и Азии в начале XX в.».

Англия

Германия

Франция

Китай

Япония

2. Определите причины поражения России в русско-японской войне. Почему расчёты на «маленькую победоносную войну» с Японией не оправдались?

3. Проанализируйте, какие явления в экономической и политической жизни империи свидетельствовали о нарастании социального конфликта.

4*. Прокомментируйте высказывание современного исследователя А. В. Игнатьева:

«Заключение Портсмутского договора может по справедливости считаться вершиной дипломатического искусства Витте».

Согласны ли вы с историком? Свой ответ обоснуйте.

5. Определите, даты каких событий указаны на ленте времени в начале параграфа.

6. С именами каких политических деятелей вы связываете поражение России в войне с Японией? Объясните свой ответ.

Выберите два правильных ответа на главный вопрос урона и, опираясь на текст параграфа, обоснуйте свой выбор.

Что привело к обострению социально-политической обстановки в России на рубеже столетий?

A. Процесс модернизации в стране.

Б. Поражение в русско-японской войне.

B. Нежелание властей проводить назревшие реформы.

Г. Стремление монархистов к реформированию самодержавного строя.

РАБОТА С ИСТОЧНИКАМИ

Из программы Партии социалистов-революционеров. 1906 г.

...Вся тяжесть борьбы с самодержавием, несмотря на наличность либерально-демократической оппозиции, охватывающей преимущественно промежуточные в классовом отношении элементы «образованного общества», падает на пролетариат, трудовое крестьянство и революционно-социалистическую интеллигенцию. Необходимой задачей социалистической партии... должно быть... низвержение самодержавия.

Осуществление полностью её программы, т. е. экспроприация капиталистической собственности и реорганизация производства и всего общественного строя на социалистических началах, предполагает полную победу рабочего класса, организованного в социал-революционную партию, и, в случае надобности, установление его временной революционной диктатуры.

...Партия социалистов-революционеров... будет отстаивать, поддерживать или вырывать своей революционной борьбой следующие реформы:

А. В политической и правовой области:

Установление демократической республики, с широкой автономией области и общин, как городских, так и сельских; возможно более широкое применение федеративного начала к отношениям между отдельными национальностями; признание за ними безусловного права на самоопределение; прямое, тайное, равное, всеобщее право голосования для всякого гражданина не моложе 20 лет — без различия пола, религии и национальности; пропорциональное представительство; прямое народное законодательство (референдум и инициатива); выборность, сменяемость во всякое время и подсудность всех должностных лиц; полная свобода совести, слова, печати, собраний, рабочих стачек и союзов; полное и всеобщее гражданское равноправие; неприкосновенность личности и жилища; полное отделение церкви от государства и объявление религии частным делом каждого; установление обязательного, равного для всех общего светского образования на государственный счёт; равноправие языков; бесплатность судопроизводства; уничтожение постоянной армии и замена её народным ополчением...

1. Какие политические требования выдвигали эсеры?

2. К чему они призывали?

3. Докажите, что партия эсеров являлась революционной партией.