1. Обстановка в стране во второй половине 1850-х годов
В 1855 г. на российский престол вступил император Александр И. Умирая, его отец, император Николай I, сказал сыну-наследнику: «Сдаю тебе мою команду, к сожалению, не в том порядке, как желал, оставляя много хлопот и забот». Действительно, шла Крымская война, Россия теряла то прочное и престижное положение, которое занимала в Европе со времен Венских договоров 1815 г. Следствием неудач Крымской войны было падение авторитета России за границей и недоверие к правительству внутри государства.
Вспомните, чем закончилась Крымская война.
Предположите, как ее итоги могли повлиять на будущее развитие страны.
Страна оказалась в международной изоляции, в кризисном положении, ей угрожало финансовое банкротство.
«Приговор» России выносили и либералы, и социалисты, и приверженцы охранительных идей. Даже историк М. П. Погодин, один из ярых защитников старой системы, пришел к выводу, что «прежняя система отжила свой век». А поэт Ф. И. Тютчев отмечал, что «подавление мысли уже давно было руководящим принципом нашего правительства»... «Последствия подобной системы не могут иметь пределов. Ничто не было пощажено... Всё и все сплошь одурели...»
Вместе с тем в русском обществе пробуждались новые настроения. Хотя в речи 19 февраля 1855 г. в Государственном Совете Александр II признал себя продолжателем «желаний и видов» своих «августейших предшественников», первые шаги нового императора рождали надежды.
Александр II ослабил цензурный гнет, ликвидировал военные поселения, сократил армию, простил недоимки крестьянам, отменил стеснения университетов, разрешил свободную выдачу заграничных паспортов. По случаю коронации Александра II были амнистированы политические преступники — декабристы, петрашевцы, участники Польского восстания 1830—1831 гг. Так, отец (Николай I) начинал царствовать с казни и ссылки декабристов, а сын — с помилования узников отца.
Возвратившийся в это время из ссылки М. Е. Салтыков-Щедрин, попав сначала в Москву, а потом в Петербург, был поражен свободой, с которой все и всё обсуждали: и чиновники в министерствах, и простые люди на улицах, и знать в домах и салонах.
«...Кто не жил в пятьдесят шестом году, тот не знает, что такое жизнь», — напишет позднее Л. Н. Толстой. Современник отмечал: «...люди начинают свободно дышать... всеобщее окоченение начинает падать...»
В воздухе носилось главное — отмена крепостного права. В России многое, если не все, зависело от решений царя. Каким же был император Александр II? Какой путь выберет он для выхода из кризиса: путь реформ или укрепления старой николаевской системы («зажать» или «ослабить») ? Что будет для него более ценным — политические и исторические интересы России или идеологические основы николаевской системы?
О чем может свидетельствовать тот факт, что вся читающая Россия, включая царскую семью, обсуждала недавно появившиеся «Полярную звезду» (1855), «Колокол» (1857), нелегально издававшиеся А. И. Герценом за границей?
2. Александр II
Александр II жил и правил во времена значительных событий: Гражданская война в США, франко-прусская война, создание Германской империи. Он был современником Авраама Линкольна, Наполеона III, Вильгельма I, королевы Виктории. Его позиция в международных делах оказывала немалое влияние и на баланс сил на мировой арене.
Какие процессы происходили в странах Западной Европы и США в 1860—1870-е годы в экономике и социальных отношениях?
Большое влияние на наследника престола имел его отец, Николай I, внушавший сыну идеи незыблемости самодержавия в России: «Помни всегда, что Государь в своем высоком сане, получив от Провидения скипетр и меч, не должен никогда убегать от возмущения... Его обязанность — поддерживать силою права свои и предшественников. Его долг пасть, если суждено, но... на ступенях трона...» По рекомендации отца и своему желанию Александр II вникал в военные дела. Согласно традиции воспитание наследника завершалось путешествием. Наследник посетил Европу, объехал Россию, в Сибири он видел ссыльных декабристов, в Дагестане был свидетелем боевой схватки с чеченцами.
Александр II был первым ребенком в семье Николая Павловича и Александры Федоровны. Если появление на свет Александра I приветствовал Г. Р. Державин, то рождение Александра II — В. А. Жуковский: «...Да встретит он обильный честью век! /Да славного участник славный будет!/ Да на чреде высокой не забудет / Святейшего из званий: человек». В своих стихах Жуковский рекомендовал младенцу «не трепетать, встречая рок суровый»:
Жить для веков в величии народном,
Для блага всех — свое позабывать,
Лишь в голосе отечества свободном
С смирением дела свои читать...
Избранный в наставники наследнику престола, Жуковский провозгласил «образование для добродетели». Он считал, что «Его высочеству нужно быть не ученым, а просвещенным... Просвещение в истинном смысле есть многообъемлющее знание, соединенное с нравственностью».
Александр II вступил на престол в возрасте 36 лет, умудренный жизнью, знакомый с государственными делами, уже главой большого семейства.
Американский дипломат А. Уайт писал об Александре II: «Он был высок, как все Романовы, красив и держался с большим достоинством, но у него было гораздо меньше величественности и полностью отсутствовала неуместная суровость его отца». Фрейлина императрицы Марии Федоровны, дочь поэта Ф. И. Тютчева, в 1856 г. дала такую характеристику Александру II: «Император — лучший из людей. Он был бы прекрасным государем в хорошо организованной стране и в мирное время, где приходилось бы только охранять. Но ему недостает темперамента преобразователя...»
Александр II ни по складу характера, ни по личным склонностям не был реформатором. То, что он пересилил себя, решился на перемены, возможно, говорит об осознании им того, что остановить ход событий нельзя.
Александр II, как и его предшественники — Александр I и Николай I, — вступил на престол в трагический момент истории России. В чем заключались трагические условия, кровавый фон вступления на престол этих российских императоров?
Вспомните, кто из российских императоров первым высказал мысль о необходимости ликвидации крепостного права.
Еще в марте 1855 г. Александр Николаевич получил письмо от Герцена: «Дайте землю крестьянам. Она и так им принадлежит. Смойте с России позорное пятно крепостного состояния, залечите синие рубцы на спине наших братий... Торопитесь! Спасите крестьянина от будущих злодейств, спасите его от крови, которую он должен будет пролить!»
Великая княгиня Елена Павловна
На императора пытались оказать влияние и некоторые либерально настроенные члены семьи: его брат великий князь Константин Николаевич и его тетка — великая княгиня Елена Павловна, жена дяди императора, Михаила Павловича, — образованная, умная, энергичная женщина. Ей Россия обязана созданием общества Красного Креста, отрядов сестер милосердия, работавших в Крыму во время войны 1853—1856 гг. В 1856 г. она предложила освободить около 15 тысяч своих крепостных в селе Карловке Полтавской губернии. Проект предлагал освободить крестьян с землей за выкуп и превратить их в мелких земельных собственников при сохранении помещичьего крупного землевладения.
Великий князь Константин Николаевич был в семье Николая I пятым ребенком и вторым сыном после Александра II. Разница между братьями была в 9 лет, но они очень дружили. Николай I воспитывал второго сына как будущего начальника флота России. В 20 лет он получил уже чин капитана I ранга и стал командиром большого фрегата «Паллада», на котором совершил две морские экспедиции вокруг Европы. Константин Николаевич рано стал не только высказывать свои, часто смелые, взгляды, но и смело действовать. Узнав, что после смерти Н. В. Гоголя цензура запретила печатание второй части «Мертвых душ» и «Исповеди», он добился отмены запрета. В годы Крымской войны вместе с Еленой Павловной организовывал помощь раненым и больным. Константин Николаевич был убежденным сторонником отмены крепостного права. За три года до его отмены великий князь дал приказ отпустить на волю крестьян, прикрепленных к Адмиралтейству.
3. Подготовка реформ
Решившись на подготовку реформ, Александр II опирался прежде всего на бюрократию, в среде которой были прогрессивно мыслящие люди. Напомним, что чиновниками (и на весьма ответственных постах) были в разное время В.И. Даль, М.Е. Салтыков-Щедрин, Ю. Ф. Самарин, К. Д. Кавелин, П. И. Мельников-Печерский и др.
Что такое реформа?
Какой вклад в русскую культуру внесли перечисленные здесь чиновники?
3 января 1857 г. начал работу Секретный комитет для обсуждения мер по устройству быта помещичьих крестьян. Председателем этого комитета стал сам Александр П. В комитет были поданы записки, в которых предлагалось сначала смягчить и лишь потом отменить крепостное право. Но летом 1857 г. император потребовал ускорения реформы.
Вспомните шаги правительств Александра I и Николая I, направленные на решение крестьянского вопроса.
20 ноября 1857 г. последовал рескрипт виленскому генерал-губернатору о создании в каждой из местных губерний дворянских комитетов для обсуждения дворянских пожеланий. В документе прямо указывалось на необходимость освобождения крестьян с землей. В 1857-1858 гг. такие же рескрипты были даны всем остальным губернаторам. С началом работы комитетов их деятельность, а значит, и подготовка реформ стала гласной.
16 февраля 1858 г. Секретный комитет переименовывается в Главный комитет по крестьянскому делу. К концу 1858 г. сформировались основные положения реформы: крестьяне получают личную свободу и земельный надел в постоянное пользование (за выкуп) и в собственность.
В 1859 г. были учреждены редакционные комиссии для работы с материалами губернских комитетов.
Работа проходила гласно. В считанные дни после заседаний печатались протоколы и рассылались высшим сановникам, губернскому начальству, предводителям дворянства.
Большим новшеством была научная обоснованность работы комиссии: собиралась статистика по земельной собственности, производились экономические расчеты, изучался опыт решения крестьянской реформы в Пруссии, Австрии, Франции. Новшеством было и то, что в работе комиссий принимали участие и свободные эксперты.
В чем состояла новизна работы редакционных комиссий как государственных учреждений?
«Душой реформ» был Николай Алексеевич Милютин, опытный государственный деятель, либерал, вышедший из семьи, давшей России многих известных людей. Его брат Д.А. Милютин был реформатором русской армии, а другой брат — В.А. Милютин — известным экономистом, профессором Петербургского университета.
Н. А. Милютин
В 1835 г. Н. А. Милютин поступил на службу в хозяйственный департамент Министерства внутренних дел. В 1840-е годы он разработал новое городское положение для Петербурга. Основная его идея — общественное самоуправление городским хозяйством. В 1852 г. он стал директором хозяйственного департамента, а в 1859 г. — товарищем (то есть заместителем) министра внутренних дел и возглавил работу редакционных комиссий.
Известнейший русский юрист А. Ф. Кони писал о нем: «Вот человек весь из цельного куска».
В 1872 г. Н. А. Некрасов написал стихотворение «Кузнец (Памяти Н.А. Милютина)»:
Чуть колыхнулось болото стоячее,
Ты ни минуты не спал.
Лишь не остыло б железо горячее,
Ты без оглядки ковал.
В чем погрешу и чего не доделаю,
Думал, — исправят потом.
Грубо ковал ты, но руку умелую
Видно доныне во всем.
Н. А. Милютин — реформатор середины XIX в.
Вопросы и задания
1 Каковы причины того, что в конце 1850-х годов Александр II решился на проведение в России реформ?
2 Какие силы русского общества были инициаторами и основными проводниками идеи реформ в России? Какие силы, по-вашему, могли препятствовать реформам?
3 Каковы принципы работы редакционных комиссий?
4 Подумайте, какие реформы были необходимы России в середине XIX в.