ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ УРОКА
Отрывки из стихов А.С. Пушкина, посвящённых Николаю I (1828 год):
Его я просто полюбил:
Он бодро, честно правит нами;
Россию вдруг он оживил
Войной, надеждою, трудами.
О нет, хоть юность в нём кипит,
Но не жесток в нём дух державный:
Тому, кого карает явно,
Он втайне милости творит.
• Исходя из этого мнения А.С. Пушкина, правление Николая I улучшило или ухудшило положение России?
Стихи М.Ю. Лермонтова, написанные после 1837 г., когда поэт уезжал из «николаевской России» служить офицером на Кавказе:
Прощай, немытая Россия,
Страна рабов, страна господ,
И вы, мундиры голубые,
И ты, им преданный народ.
Быть может, за стеной Кавказа
Укроюсь от твоих пашей,
От их всевидящего глаза,
От их всеслышащих ушей.
* Кого поэт называет «мундирами голубыми», кого сравнивает с турецкими пашами? Есть предположение, что местоимение «им» в четвёртой строке писалось с большой буквы, как принято при обращении к государю. Если это предположение верно, то о ком эта строка? В целом, исходя из этого мнения М.Ю. Лермонтова, правление Николая I улучшило или ухудшило положение России? Сформулируйте проблему (авторский вариант - с. 367).
ПОВТОРЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ ЗНАНИЙ
Объясните значение слов: аграрное общество, модернизация, самодержавие, крепостное право, сословный строй, консерваторы, либералы.
• Какие либеральные и какие консервативные меры проводил Александр I? (§ 1,4)
• Какие черты Николая I проявились 14 декабря 1825 года? (§ 6) • Вспомните, какая атмосфера чиновничьей жизни отображена в произведениях Н.В. Гоголя. («Литература», 8 кл.)
Российское государство и общество при Николае I
• Схему на с. 104 сравните со схемой на с. 30. Как изменилось управление государством? Как изменились отношения самодержавия и частей нарождающегося гражданского общества?
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ
1. Николай I и его имперская идея
• Изучите текст и определите, чем привлекала Николая I теория официальной народности? Является ли, на ваш взгляд, эта теория консервативной? Докажите свою позицию. • Сделайте вывод о влиянии правления Николая I на положение в России.
Николай Павлович родился в 1796 году и был третьим сыном в семье Павла I. В отличие от старших братьев он не готовился к царскому престолу. В изучении наук Николай, по его собственным воспоминаниям, долго «успехов не оказывал». Однако со временем «математика, артиллерия, инженерное дело и военная тактика» привлекли его «исключительно», и он стал хорошим военным инженером.
22 августа 1826 года в Москве состоялась торжественная коронация Николая I. Новый император хотел походить на властного Петра I. Однако в отличие от прапрадеда многие европейские порядки Николай считал вредными. После посещения лидера западной цивилизации - Великобритании - он записал об увиденном: «Эти клубы и митинги делают больше шума, чем дела». Став императором, он заявил: «Революция на пороге России! Но клянусь, она не проникнет в Россию, покуда я жив!»
Вместе с тем допросы декабристов раскрыли перед Николаем печальную картину беспорядков, царивших в России: запутанность и несправедливость законов, взяточничество и воровство чиновников, неграмотность и бесправие простого народа. Николай приказал составить свод показаний декабристов, который собирался использовать для разработки собственных указов и законов. Однако все нововведения, по мнению Николая, должны были быть постепенными, основываться на религиозных нравственных ценностях, учитывать сложившиеся в стране традиции. Так, о крепостном праве император говорил, что это «зло, но его немедленная отмена будет злом ещё большим», так как вызовет бунты крестьян и возмущение дворян. Своему сыну он как-то сказал, что многоязыкая Россия держится «только самодержавием».
Николай I. Худ. Ф. Крюгер
В детстве любимыми игрушками Николая были оловянные солдатики, пушки и пистолеты. В 10 лет он знал наизусть военную историю России. Позднее он выучил латынь и древнегреческий язык (что было редкостью в императорской семье). Во время посещения 18-летним царевичем Англии дворцовые слуги были поражены, когда «люди Николая принесли вместо постели и положили на кровать мешок, набитый сеном, уверяя, что у него никогда не бывает другой постели». Вскоре по окончании войн с Наполеоном 20-летний Николай (которому так и не дали принять участия в военных действиях) стал генералом и командиром одного из гвардейских полков. В военной службе его привлекали, по его собственным словам, «порядок, никакого всезнайства и противоречия, подчинение единой цели». Среди подчинённых он был известен решительностью, неприязнью к своеволию и спиртным напиткам.
С.С. Уваров. Худ. В.А. Голике
Противоречия между старыми и новыми идеями стремился примирить министр просвещения Николая I Сергей Семёнович Уваров - родовитый дворянин, учившийся за границей, а на родине возглавивший Академию наук. Он исходил из того, что Россия — это особая страна, отличающаяся от Европы всеми чертами своего устройства, а значит, и историческим путём развития. Тремя основами русского общества провозглашались «православие, самодержавие и народность». Эта идеология позднее получила название «теория официальной народности». Православие по этой теории составляет основу духовной жизни народа: «...без любви к вере предков народ... должен погибнуть». Самодержавие рассматривалось как единственно приемлемая для России форма правления, обеспечивающая спокойствие и величие страны. Народность понималась как отсутствие противоречий между сословиями русского народа, его сплочённость и природная склонность к православию и самодержавию. Между царём и народом, по мнению сторонников этой идеологии, существует тайная мистическая связь - подданные почитают царя, как своего отца, а царь заботится о подданных, как о своих детях.
Эти идеи были распространены в народном сознании. В 1830 году Николай I приехал в охваченную эпидемией холеры Москву и услышал от москвичей: «Ты — наш отец, мы знали, что ты к нам будешь; где беда, там и ты, наш родной». За обедом государь почувствовал недомогание, его охватил озноб, появились признаки болезни, но сильный организм сумел справиться с недугом.
В сознании европейски образованного общества (1% населения) идеи национальной самобытности (после десятилетий распространения идей Просвещения и либерализма) требовалось утвердить особо. Если ранее в качестве гимна Российской империи исполнялся английский гимн «Боже, храни королеву...» со словами В.А. Жуковского «Боже, царя храни...», то в 1833 году император утвердил новую музыку народного гимна, которую написал ротмистр А.Ф. Львов. Поддержкой властей пользовались журналисты — Н. Греч и Ф. Булгарин, распространявшие идеи «теории официальной народности. Особый путь развития страны объяснил историк Михаил Погодин — выходец из крепостных крестьян. Он же писал о крепостных порядках, что «хороший помещик лучше охраняет интересы крестьян, чем это могли бы сделать они сами». Всё это позволило одному из высших чиновников Николая I А.Х. Бенкендорфу заявить: «Прошлое России удивительно, настоящее более чем великолепно, а будущее выше всего, что может себе представить самое пылкое воображение».
А.Х. Бенкендорф. Худ. Ф. Крюгер
2. Реформы Николая I в государственной и культурной жизни.
• Изучите текст и начните заполнять в тетради таблицу (строки озаглавьте самостоятельно):
|
Признаки модернизации (см. словарь) |
Реформы, действия Николая I, которые модернизации России |
|
|
СПОСОБСТВОВАЛИ |
ПРЕПЯТСТВОВАЛИ |
|
• Сделайте вывод о влиянии правления Николая I на положение в России.
Николай I стремился лично держать под контролем самые важные дела в государстве, поэтому он реформировал Собственную Его Императорского Величества канцелярию (далее - канцелярия). Она была поставлена над всеми государственными учреждениями, разрослась, и в ней появились разные отделения. Только Первое из них, как и прежде, занималось перепиской государя.
Второму Отделению канцелярии император поручил «собрать... и привести в порядок те законы, которые уже существуют». Для исполнения этой задачи на службу вновь был призван М.М. Сперанский. К 1830-1833 годам он подготовил два сборника: «Полное собрание законов Российской империи» (45 томов всех законов и указов от Соборного уложения 1649 года до начала правления Николая I) и «Свод законов Российской империи». В последний вошли 15 томов только действующих законов, разделённых по отраслям: государственное устройство, уголовные преступления и т.д. Сперанский предлагал издать ещё и третий сборник - новых, необходимых стране законов, но это предложение было отвергнуто. Первая статья «Свода законов» гласила: «Император Всероссийский есть монарх самодержавный и неограниченный. Повиноваться ему не токмо за страх, но и за совесть сам Бог повелевает».
Николай I награждает Сперанского за составление «Свода законов». Худ. А. Кившенко
Для наведения порядка Николай увеличивал число чиновников (секретарей, столоначальников, делопроизводителей), которые, служа за жалованье, должны были строго исполнять указания начальства. Если при Александре I один чиновник приходился на 2 тысячи жителей, то при Николае I одного чиновника приходилось содержать менее 1 тысячи россиян. Поскольку общее название чиновников — бюрократы (от французского слова «канцелярия» и греческого слова «власть»), то весь этот процесс получил название бюрократизации государства. При этом гражданскую службу император хотел военизировать - сделать похожей на военную. Во главе министерств и губерний ставились генералы, все чиновники оделись в специальные гражданские мундиры.
Николай старался пресекать злоупотребления, добивался честного служения. Так, например, при посещении военного госпиталя он оставил такую запись: «Госпиталь меня взбесил. Представьте себе, что чиновники заняли для себя лучшую часть здания и то, что предназначалось для больных, превращено в залы господина смотрителя и докторов. За это я коменданта посадил на гауптвахту, смотрителя отрешил от должности и всех отделал по-своему». Однако проконтролировать всех бюрократов сверху было невозможно.
Чиновник. Карикатура
По воспоминаниям современников, когда один чиновник указал воронежскому губернатору, что тот нарушает такой-то закон такого-то тома «Свода законов...», губернатор выхватил этот том, сел на него и спросил: «Ну, где теперь ваш закон?» По данным полиции, в конце 1840-х годов не присваивали казённые деньги и не брали взятки только 3 из 55 губернаторов. Дошло до того, что в одной из комнат Зимнего дворца обрушился потолок, так как были украдены деньги, отпущенные на его ремонт.
В большинстве случаев у государя не было прямых доказательств, чтобы покарать высокопоставленных чиновников. Иногда он с горечью замечал: «Россией правлю не я, а столоначальники».
Для охраны государственной безопасности в 1826 году было создано III Отделение канцелярии во главе с А.Х. Бенкендорфом. Оно должно было бороться с казнокрадством и взяточничеством, рассматривать злоупотребления помещиков, принимать жалобы от населения, выявлять политических преступников. Тайные агенты III Отделения выискивали намёки на противоправительственные настроения: вскрывали и читали частные письма, просматривали газеты и журналы, наблюдали за спектаклями в театре, подслушивали разговоры в дворянских гостиных, на базарах и даже за границей. По доносу агента на «подозрительного» человека заводили дело, что грозило ему высылкой в отдалённый город под надзор полиции, ссылкой в Сибирь, каторжными работами или заключением в крепость. В помощь тайным агентам был создан корпус жандармов - несколько тысяч сотрудников III Отделения, которые одевались в особую форму - голубые мундиры. Вся империя была разделена на пять жандармских округов. Офицеры-жандармы докладывали о происшествиях, а при необходимости подавляли волнения силой.
Александр Христофорович Бенкендорф - глава III Отделения и шеф жандармов - был потомком прибалтийских немецких дворян.
Боевой офицер, он совершил немало подвигов во время войн с турками и французами.
О своём назначении он отозвался так: «...государь избрал меня для образования высшей полиции, которая бы покровительствовала утеснённым и наблюдала за злоумышлением людей», склонных к революции. Сохранилось предание, что, когда Бенкендорф вступал в должность, Николай I протянул ему носовой платок со словами: «Вот тебе инструкция, чтобы ни один платок в России не был омочен слезами».
В приёмной у А.Х. Бенкендорфа. Неизвестный художник
Одной из задач III Отделения был контроль за печатью, который осуществлялся по цензурному уставу 1826 года. В нём было приведено 230 запретов на упоминание в текстах разных слов и выражений, которые не только способны были призвать к возмущению против властей, но и «ослабляли должное к ним почтение» или содержали, с официальной точки зрения, «бесплодные и пагубные мудрствования новейших времён». Решать, какие статьи, стихи или рассказы нарушают этот устав, должны были цензоры, которые прочитывали перед выходом в свет каждую книгу или журнал. На издании рядом с фамилией автора ставилась фамилия цензора, чтобы можно было наказать и того и другого, если всё-таки что-то вызовет неудовольствие властей. Противники Николая говорили, что благодаря этому «чугунному уставу» в России установлена «полная свобода молчания».
Школьный устав 1828 года определил начало реформы образования. По мнению А.С. Шишкова, одного из её авторов, «науки полезны только тогда, когда они, как соль, употребляются в меру, смотря по состоянию (доходам) людей». Каждому сословию отводилась своя ступень школы и свой объём знаний. Крестьянских детей принимали только в приходские 1-классные школы, где учили чтению, письму и простому счёту, а за непослушание секли розгами. Для детей купцов и мещан предназначались 3-классные уездные училища. В гимназии могли поступать только дети дворян и чиновников. По университетскому уставу 1835 года ректора и профессоров назначало теперь Министерство просвещения. Студентам было приказано носить полувоенную форму, и за малейшее неповиновение начальству их исключали из университета и отдавали в солдаты. По мнению авторов реформы, высшие учебные заведения должны были не смущать молодые умы «философией, вред от которой возможен», а готовить нужных стране специалистов. При Николае открылись Киевский университет, Училище правоведения, Технологический институт в Петербурге и Техническое училище и Строительный институт в Москве. Число гимназий, которые готовили к поступлению в университеты, возросло с 48 до 74.
3. Реформы Николая I в общественной структуре и хозяйстве
• Продолжите заполнение таблицы (см. пункт 2). • Сделайте вывод о влиянии правления Николая I на положение в России.
Главной опорой трона Николай считал потомственных дворян. Чтобы остановить их разорение, государство выдавало им новые поместья или деньги из государственной казны.
В годы правления Николая I среди крепостных постоянно ходили слухи, что «царь-батюшка» скоро освободит крестьян от «барской власти». Если при Александре I крестьяне «лишь» 650 раз оказывали неповиновение помещикам и властям, то при Николае I крестьяне по всей России 2000 раз отказывались платить оброк и ходить на барщину, избивали приказчиков, требуя «земли и воли». Не случайно А.Х. Бенкендорф докладывал царю, что «крепостное право - это пороховой погреб под государством». Николай I, чтобы успокоить помещиков, официально объявил, что отмены крепостного права не будет.
Более того - часть крепостных порядков активно распространялась. Около 200 тысяч государственных крестьян были переведены в «военные поселения», где они пахали, сеяли, отдыхали и даже женились только по команде офицеров. Все подданные в николаевской империи, кроме дворян и священников, часто подвергались телесным наказаниям, что фактически означало непризнание за ними чувства человеческого достоинства. Любой крестьянин, мещанин по указанию барина, чиновника, офицера получал за провинность несколько десятков ударов розгой (гибким прутом). Солдат и военных поселян пороли железными прутами, прогоняя через строй. 100-200 таких ударов для многих заканчивались смертью.
Высший сановник и министр П.Д. Киселёв. Худ. Ф. Крюгер
Дворянских детей бесплатно принимали в закрытые военные и гражданские училища. Чтобы не допустить вхождения в дворянское сословие большого числа «неблагородных» людей, Николай пересмотрел петровскую «Табель о рангах», и теперь личное дворянство (без права передачи потомкам) предоставлялось только тем, кто дослужился до 8-го ранга на гражданской службе (на военной - с 6-го). Не являющиеся дворянами подданные, служившие в чинах более низких рангов, получали звание «почётный гражданин», которое давало им только часть дворянских привилегий.
Сцена в лагере под Красным Селом (солдаты в деревне). Худ. А. Гебенс
Военные поселения позволяли империи экономить огромные деньги на том, что солдаты продолжали жить в деревне и кормить себя сами. В таких поселениях, чтобы создать новые семьи, молодых юношей и девушек выстраивали в две шеренги по росту и оказавшихся друг напротив друга объявляли мужем и женой. Детей с 7 лет забирали у родителей для военного воспитания. Любое нарушение правил каралось битьём розгами и прогоном через строй, где каждый солдат должен был нанести провинившемуся удар железным прутом. Военные поселяне несколько раз поднимали восстания, но они были жестоко подавлены, а их зачинщики расстреляны.
В то же время Николай I издал около 100 указов, ограничивавших власть помещиков над крестьянами (например, запрет разделять семьи при продаже). Император создал девять секретных комитетов для подготовки проектов освобождения крепостных крестьян. Однако входившие в них высшие чиновники - владельцы сотен «крепостных душ» - сами всячески затягивали дело.
Зато государство провело реформу управления государственными крестьянами. Её целью являлось улучшение «хозяйственного положения крестьян». Автором этой реформы стал министр государственных имуществ Павел Дмитриевич Киселёв - участник войн с Наполеоном, в молодости близкий друг декабристов. По его плану крестьянская община теперь была признана законом как орган крестьянского самоуправления. Крестьянские сходы и избранные на них старосты представляли интересы крестьян перед государственными чиновниками, отвечали за сбор налогов и получали право самим судить своих общинников. Специальные чиновники могли выдавать малоземельным крестьянам дополнительные участки, в неурожайные годы обеспечивали их зерном, строили сельские школы, учили крестьян новым способам земледелия. Однако на практике, когда чиновники стали заставлять крестьян сажать вместо ржи заморскую картошку, по государственным деревням прокатились «картофельные бунты».
В наследство от Александра I Николаю досталось полное финансовое расстройство. В стране было выпущено большое количество бумажных денег (ассигнаций), причём на рынках за один бумажный рубль давали только 20 копеек серебром. Положение исправила денежная реформа министра финансов Егора Францевича Канкрина, которая обеспечила устойчивость национальной валюты. Одновременно Мануфактурный совет при Министерстве финансов собирал сведения о новейших технических достижениях, проводил выставки — знакомил с ними промышленников. В то же время Канкрин считал, что тратить деньги на строительство железных дорог слишком рискованно, никакой выгоды это государству не принесёт, и долго сопротивлялся строительству дороги Москва - Санкт-Петербург.
Деньги начала XIX века
Государственные кредитные билеты XIX века
Автор финансовой реформы Е.Ф. Канкрин - немецкий дворянин по происхождению - изучал в германском университете право и экономику, а в России дослужился до генеральского звания. По проведённой им реформе жители России могли вкладывать деньги в государственное казначейство под проценты. На руки вкладчики получали кредитные билеты, которые беспрепятственно можно было разменивать на серебряные монеты. Лишние ассигнации были выкуплены казначейством. В результате денежная система России была приведена в порядок.
Противоречивые порядки общественного устройства России, сложившиеся при Николае I, позднее назвали николаевской системой. Сам император о своих порядках отозвался так: «Думаю, что я никогда сознательно не делал зла. Я был человеком со своими слабостями, коим все люди подвержены, старался исправиться в том, что за собою худого знал. В ином успевал, в другом — нет; прошу искренне меня простить».
ФОРМУЛИРОВАНИЕ ВЫВОДА И СРАВНЕНИЕ ЕГО С АВТОРСКИМ
Созданная Николаем I система управления обеспечила внутреннее спокойствие, сохраняла традиционные основы общества (крепостное право, сословный строй и самодержавие) в сочетании с осторожной модернизацией.
Ключевые слова: Николай I (1825-1855), III Отделение, «Свод законов Российской империи», «теория официальной народности».
ПРИМЕНЕНИЕ ЗНАНИЙ
• Составьте краткую биографию известного человека, основные события жизни которого пришлись на царствование Николая I.
• Представьте, что после долгой разлуки встретились два дворянина, два друга детства. Один стал сторонником теории официальной народности, а другой - либералом, сторонником западного пути развития. Опишите их спор о порядках николаевской России.