§ 10-11. Правление Елизаветы Петровны

Можно ли утверждать, что политика Елизаветы Петровны, провозгласившей возвращение к политическому курсу Петра I, отличалась от политики её отца?

● гетманство

● монополия

● на винокурение

● императрица Елизавета Петровна (1741 — 1761)

● А. Г. Разумовский

● И. И. Шувалов

● П. И. Шувалов

● М. В. Ломоносов

Император Иван Антонович и Анна Леопольдовна

1. Воцарение дочери Петра I. В продолжение царствования Анны Иоанновны остро стоял вопрос о наследнике. Считать свою двоюродную сестру Елизавету Петровну наследницей престола императрица не желала, надеясь сохранить российскую корону за потомками «старшего царя» Ивана Алексеевича. Племянницу Анну Леопольдовну, дочь герцога Мекленбургского Карла Леопольда и родной сестры Екатерины (брак племянницы был устроен ещё Петром I, стремившимся укрепить своё влияние в германских землях), Анна Иоанновна выдала замуж за принца Антона Ульриха Брауншвейгского. Родившийся в 1740 г. первенец Иван Антонович был объявлен наследником русского престола.

Анна Иоанновна оставила трон так же неожиданно, как и заняла его. В октябре 1740 г. она занемогла, надежд на выздоровление на осталось. Её последние слова, обращённые к Бирону, который был объявлен регентом — правителем государства до совершеннолетия младенца-императора Ивана Антоновича, — были: «Не бойся». Царица знала, что говорила: Бирон не пользовался популярностью. И действительно, не прошло и месяца, как гвардейцами под началом Б. X. Миниха он был арестован. Регентом была объявлена мать императора Анна Леопольдовна. Реальная же власть оставалась в руках А. И. Остермана.

К этому времени «засилье» немцев вызывало сильное недовольство у части гвардейцев и столичного дворянства. Здесь сошлось несколько обстоятельств: рост самосознания русского дворянства, игра противников регентши на патриотических настроениях, личные качества главных действующих лиц готовящегося переворота. Красивая и общительная цесаревна Елизавета Петровна, ставшая «символом» возрождения национального начала, самого духа петровского царствования, была очень популярна среди гвардейцев. Нелюдимую же Анну Леопольдовну не любили. В канун переворота гвардейцы останавливали карету Елизаветы Петровны с криками: «Матушка, когда прикажешь начинать?»

Решительность не была чертой характера Елизаветы Петровны. Предъявить свои права на престол её заставила... безысходность. Накануне переворота был арестован один из главных заговорщиков. Анна Леопольдовна потребовала объяснения от родственницы: «Ты, говорят, заговор затеваешь?» Разговор, впрочем, закончился взаимными слезами и объятиями. Но для Елизаветы было очевидно, что, когда за арестованного всерьёз возьмутся в Тайной канцелярии, всё кончится для неё очень плохо. Пришлось выступать.

Присяга Преображенского полка императрице Елизавете Петровне. Художник Ф. Московитин

В ночь на 25 ноября 1741 г. 31-летняя Елизавета посетила казармы преображенцев и призвала защитить «дело Петрово». Мятежная «принцесса» в окружении солдат явилась в спальню регентши: «Сестрица, пора вставать!» Увидев вооружённых преображенцев во главе с «сестрицей», Анна Леопольдовна только и смогла вымолвить: «Ах, мы пропали!»

И верно — пропали. Всё «брауншвейгское семейство» было арестовано и выслано на север, в Холмогоры. Императора-младенца Ивана Антоновича, оторвав от матери, отправили в заточение, из которого он уже не вышел.

Переворот удался. Елизавета Петровна была провозглашена российской императрицей.

1. Кто мог претендовать на престол после смерти Анны Иоанновны?

2. Почему на престоле утвердилось «брауншвейгское семейство»? С какими трудностями оно столкнулось?

3. Какие слои общества поддержали Елизавету Петровну?

2. Дела государственные. Новая императрица рассматривала своё царствование как возрождение «духа Петрова», себя же — как продолжателя дела отца, как «второго Петра». Однако в действительности не получилось (да и не могло получиться) ни того, ни другого. Петровское время безвозвратно ушло в прошлое. Наступила иная эпоха, с иными задачами, иными людьми. Да и сама «дщерь Петрова» по масштабу своей личности не шла ни в какое сравнение с Петром I. Как и отец, она была неутомима, но не в делах, а... в развлечениях. Императрица была практична, приветлива, не злопамятна и не жестока. Взойдя на престол, она поклялась никого не подвергать смертной казни и слово сдержала.

Однако подобные достоинства императрицы не могли перевесить её главного порока — она не была государственным деятелем. Не лишённая ума, Елизавета была равнодушна к делам государства и занималась ими по необходимости. Подобный «порок» можно было искупить с помощью приближённых. В окружении Елизаветы Петровны немало было людей способных и деловых. Беда, что большинство из них были нечисты на руку и смотрели на занимаемые должности как на средство личного обогащения. К тому же к концу царствования терявшая былую красоту императрица стала раздражительной и капризной, что отражалось на положении дел.

Патриотическая направленность дворцового переворота сказалась на характере нового царствования. Поддержка властью национального начала положительно отразилась на развитии культуры, образования, росте самосознания дворянства. Елизавета не стыдилась быть русской и выдвигала на первые роли соотечественников. Когда же ей предлагали на высшие должности иноземцев, она отвечала: «К чему это? Разве нет способных русских людей?»

Это, однако, не помешало императорскому двору в повседневной жизни ориентироваться на «версальский стиль». Именно при Елизавете французская речь вытеснила из придворного обихода до того господствовавшую речь немецкую. Любившая роскошь Елизавета сделала свой двор одним из самых пышных в Европе. Балы, обеды, маскарады, концерты, фейерверки и иллюминации шли непрерывной чередой, превращая жизнь императрицы в вечный праздник. Английский посол сообщал в одном из своих донесений: «Начиная с прошлой среды у нас не было менее трёх маскарадных балов и одной оперы, и нет ни одного дня на этой неделе, который бы не был отмечен тем или иным развлечением...»

Императрица почитала позором появляться на приёме или балу дважды в одном и том же наряде. Неудивительно, что после её кончины в гардеробе императрицы насчитали более 10 тыс. платьев. С такой императрицей расходы на двор постоянно росли и стали третьей строкой бюджета.

Императрица Елизавета Петровна

Елизавета Петровна была легка на подъём. Передвигалась она много и быстро: зимой её санный поезд преодолевал расстояние от Санкт-Петербурга до Москвы за двое суток. Но самыми экзотическими были её поездки на богомолье. Набожная императрица часто посещала святые места и монастыри. При этом она нередко давала обет идти в монастырь пешком. Но делала это своеобразно: пройдя несколько вёрст пешком, она садилась в карету и возвращалась во дворец; наутро карета довозила её точно до места вчерашней остановки. Императрица покидала карету и шла дальше, чтобы вечером вновь вернуться в свою постель. «Богомольные походы» сопровождались остановками в сёлах и деревнях, где Елизавета крестила детей, раздавала народу гостинцы, подарки новобрачным и т. д. Это общение с народом, на которое не были способны её предшественники, сильно поднимало государыню в глазах простого люда.

Живость Елизаветы удивительным образом сочеталась с подозрительностью. Это было следствием страхов за своё неясное будущее, которые она пережила в годы юности. Цесаревна всё время была под подозрением, отчего жить приходилось с оглядкой на «верховников», а затем на Анну Иоанновну. К тому же у неё было мало и друзей, и средств. Став императрицей, Елизавета Петровна увлеклась развлечениями, как бы возмещая себя за все былые переживания и слёзы.

Прежние страхи странным образом повлияли на поведение императрицы: она никогда долго не спала в одном и том же месте, предпочитая «кочевать» по покоям своих дворцов... вместе с кроватью. Мнительность делала Елизавету чрезмерно подозрительной и недоверчивой, отчего нередко страдало дело. Здесь следует напомнить, что в условиях абсолютизма личные качества монарха приобретали огромное значение. Они напрямую отражались на характере, содержании и методах внутренней и внешней политики. Ведь страхи монархов не могли смягчить всякого рода «компенсирующие механизмы». Так, неумеренная страсть императрицы к развлечениям приводила к тому, что готовые указы неделями лежали не подписанными ею, т. е. не имели силы.

Неотъемлемой чертой правления Елизаветы Петровны стал фаворитизм. В первое десятилетие её фаворитом был А. Г. Разумовский. Обладатель прекрасного голоса, украинский казак Алексей Розум попал в придворный хор, где и приглянулся Елизавете, тогда ещё цесаревне. После дворцового переворота началась стремительная карьера бывшего певчего, ставшего графом, кавалером многих орденов и владельцем десятков тысяч крепостных крестьян. По преданию, граф Разумовский даже тайно обвенчался с императрицей. При этом граф предпочитал не вмешиваться в политику и сторонился придворных интриг. Но, возможно, это по его просьбе Елизавета восстановила на Украине упразднённое гетманство.

А. Г. Разумовский. Неизвестный художник

В последние годы жизни Елизаветы Петровны на первые роли при дворе выдвинулся другой фаворит — И. И. Шувалов, двоюродный брат крупного государственного деятеля П. И. Шувалова.

Образованный и умный, Иван Шувалов покровительствовал культуре и образованию. Московский университет, Академия художеств — создание всех этих учреждений Шувалов обсуждал с императрицей, добиваясь её согласия на их открытие. После таких разговоров появлялись своеобразные распоряжения Шувалова, адресованные... самому себе: «Приказано мне написать письмо к собственному подписанию, которое теперь и подано». Шувалов собрал прекрасную коллекцию картин Рубенса, Рембрандта и других великих художников, которая стала частью музейного собрания Эрмитажа. Так фаворит стал меценатом и крупным деятелем русской культуры.

Со временем, к концу жизни Елизавета Петровна практически уже не занималась государственными делами. Беспорядочный образ жизни сильно подорвал её здоровье. Она всё чаще предпочитала коротать время в уединении или в узком кругу доверенных лиц.

И. И. Шувалов. Художник А. Лосенко

1. Какие черты личности Елизаветы Петровны отрицательно отражались на государственных делах?

2. Какую роль в управлении страной играли фавориты императрицы?

3. Почему не могло произойти возврата к Петровским реформам?

3. Внутренняя политика. Вступая на престол, Елизавета Петровна обещала следовать заветам отца. Это стремление отвечало общественным настроениям. Приветствуя новую императрицу, поэт А. П. Сумароков писал:

О, матерь своего народа!

Тебя произвела природа

Дела Петровы окончать!

Елизавета Петровна в Царском Селе. Художник Е. Лансере

Дело, однако, ограничилось чисто внешним подражанием. Дворянство вовсе не желало надрываться на службе. Напротив, оно настаивало на новых послаблениях, мечтало о расширении своих прав и привилегий. При Елизавете Петровне возрождался не дух царствования Петра I — скорее, происходила реставрация декораций. Были восстановлены органы центральной власти, исчезнувшие в предыдущие царствования, Мануфактур- и Берг-коллегии, Генеральный магистрат. Сенат вновь стал правительствующим, поскольку над ним не было ни Верховного тайного совета, ни упразднённого Елизаветой Кабинета министров. Всё это сопровождалось официальной политической канонизацией Петра Великого.

Возросло значение Синода и духовенства. Набожная императрица поддерживала стремление Синода преуспеть в духовном воспитании народа. Именно в правление Елизаветы Петровны был завершён новый перевод Библии («Елизаветинская Библия»), который Русская православная церковь с небольшими изменениями использует в богослужении до настоящего времени. Однако, когда русские иерархи заикнулись о восстановлении патриаршества, Елизавета решительно отклонила эту просьбу. Известное смягчение законодательства не было распространено на раскольников. Напротив, гонения на них усилились: императрица не могла простить раскольникам неприятие царя Петра I.

К середине XVIII в. стало очевидно, что обновление внутренней политики следует проводить с оглядкой не на прошлое, а на настоящее. С этого времени определяющую роль в правительстве стал играть клан Шуваловых.

С именем Петра Шувалова связаны несколько важных начинаний. Он провёл фискальную реформу, попытавшись перенести центр тяжести налогообложения с прямых налогов на косвенные. Преимущество косвенных налогов заключалось в том, что их платили, исходя из своих реальных возможностей, в то время как подушная подать собиралась на основе ревизии, принудительно. При этом данные о налогоплательщиках быстро устаревали. В итоге год от года копились недоимки — задолженности по сбору налогов, которые пагубно сказывались на состоянии казны и народного хозяйства. Шувалов пошёл на списание большей части недоимок, что способствовало оздоровлению экономики. Одновременно он повысил цены на «хлебное вино» и соль, продавать которые могло только правительство. Все эти меры привели к почти двукратному повышению доходов казны.

Но самой действенной оказалась таможенная реформа 1753 г. Были отменены все внутренние таможенные пошлины и мелочные сборы, сковывавшие развитие национального рынка. Одновременно были повышены пошлины на иностранные товары, что способствовало росту конкурентоспособности отечественной продукции. Благоприятно отразился на экономическом развитии страны принятый в 1757 г. новый протекционный Таможенный тариф.

Сам Пётр Шувалов был крупным заводчиком. Он хорошо знал о трудностях, с которыми сталкивались купцы и предприниматели. Нехватка денег тормозила развитие многих проектов. Ростовщики давали деньги под 20 и более процентов годовых, хотя закон предписывал брать не более 6 процентов. Неэффективность административных предписаний была очевидной. Шувалов выступил за создание банковской системы в России. В середине 1750-х годов были открыты два банка — Дворянский (Заёмный) и Купеческий. Дворяне получили возможность брать под залог имений и под низкие проценты немалые деньги.

Впрочем, заимодавцы-помещики не спешили использовать полученные средства для улучшения хозяйства или организации нового дела: деньги в основном проедались и проматывались, займы не возвращались. Ненамного успешнее работал банк, призванный кредитовать торговцев. Тем не менее создание банковской системы было важным шагом в экономическом развитии страны. В России стали появляться современные для того времени финансовые институты, без которых немыслимо было дальнейшее развитие экономики.

1. Почему можно говорить, что возвращение к делам Петра I было только внешним? Подтвердите текстом.

2. Какие реформы были проведены Петром и Иваном Шуваловыми? В чьих интересах?

3. Какое значение имело создание банковской системы в России?

4. Социальная политика. В царствование Елизаветы Петровны дворянство упрочило своё господствующее положение. Правда, заветная мечта об освобождении от обязательной службы не была осуществлена: Елизавета не решилась на столь радикальную меру. Но послабления были сделаны существенные. Широкое распространение получила практика записи дворянских детей в армию при рождении. Пока ребёнок рос, его считали в «бессрочном отпуске» и постепенно продвигали по служебной лестнице.

Появились и новые законодательные акты о крестьянах. Труд земледельца был главным источником благополучия и помещика, и государства. При Петре I государственные повинности росли столь стремительно, что землевладелец поневоле должен был ограничивать свои запросы. Со второй четверти XVIII в. давление государства на податное население уменьшилось. Так, размеры подушной подати не менялись до конца столетия. Это, в свою очередь, давало помещику новые возможности для усиления эксплуатации крестьян. Денежный оброк, который платили крепостные, возрос с 40 копеек в середине 1720-х годов до 2 рублей к середине века. К концу столетия оброк достигал 4—5 рублей.

Как же удалось увеличить крепостническую эксплуатацию? В правление Елизаветы Петровны права помещика были расширены: он мог по своему усмотрению, без суда сослать крестьянина в Сибирь. Это должно было изгнать из голов крестьян всякую мысль о неповиновении. Расширились права помещика и в его повседневном общении с крестьянами. После того как сбор подушной подати был возложен на хозяина имения, государство почти не вмешивалось во взаимоотношения между крепостными и их владельцами. Помещикам была дана «полная власть без изъятия», за исключением «отнятия живота» (т. е. лишения жизни), а также расследования государственных и тягчайших уголовных преступлений.

Зимний дворец в Санкт-Петербурге. Архитектор Б.-Ф. Растрелли. Фотография

Ошибочно было бы представлять всех помещиков злыми и бездушными людьми. Обычно помещик заботился о крестьянах. Такое попечительство присуще обществу с патриархальным укладом жизни. Но оно не могло компенсировать зло, которое наносило стране крепостничество. Бесправие сковывало личную инициативу, воспроизводило архаичные отношения, тормозило хозяйственное развитие, порождало рабов и тиранов.

Не столь щедрая на права, Елизавета Петровна была щедра в вопросах дворянского благосостояния. В 1754 г. дворянству была предоставлена монополия на винокурение, т. е. отдана в монопольную собственность (исключительное право) такая прибыльная отрасль, как производство водки. Владевшее ранее этой отраслью купечество было даже не потеснено, а одним росчерком пера императрицы просто отстранено от выгодного дела. Теперь помещики могли из своего зерна, на своих винокуренных заводах производить «хлебное вино» и без особых хлопот продавать его в казну.

1. Какие меры по усилению власти помещика были предприняты во времена Елизаветы Петровны?

2. Почему в правление Елизаветы Петровны социальная политика проводилась в интересах дворянства?

5. Он стал «первым нашим университетом». Время правления Елизаветы Петровны оказалось самым плодотворным периодом деятельности великого русского учёного М. В. Ломоносова (1711—1765). Если попытаться перечислить, кем был Ломоносов для науки и культуры, то перечень получится очень длинным. Назовём лишь самое главное. Это был химик, физик, астроном, минералог, географ, механик, металлург, а ещё филолог, языковед, историк, поэт. И в каждой из этих сфер он достиг удивительных высот. Как учёный-естествоиспытатель Ломоносов стал первым среди наших соотечественников учёным, получившим признание за рубежом. Как филолог он внёс неоценимый вклад в развитие русской словесности. Как поэт он открыл возможности русского языка. «Он всё испытал и всё проник», — написал о Ломоносове А. С. Пушкин. Великий поэт, преклонявшийся перед многогранным талантом «архангельского мужика», одной точной фразой определил место гения в истории: Ломоносов — «наш университет».

Судьба не баловала Михаила Васильевича Ломоносова. Родившись в зажиточной семье крестьянина-помора, он, казалось, должен был продолжать дело отца — заниматься рыбным промыслом и охотой. Отец, по отзыву сына, «в крайнем невежестве воспитанный», приучал к труду и одолению трудностей, но никак не к чтению книг и уж тем более к наукам. Михайло с десяти лет ходил в море. Научившись у дьячка местной церкви грамоте, он много читал и вскоре самостоятельно освоил «Грамматику» М. Смотрицкого и «Арифметику» Л. Магницкого, которые стали для него «вратами учёности». Впрочем, «врата» скоро показались мальчику очень узкими, и он страстно возжелал учиться дальше, чтобы познавать новое и раскрывать неизведанное.

В девятнадцать лет Ломоносов отправляется в Москву — учиться в Славяно-греко-латинской академии. Уходит тайком, без благословления отца и почти без денег, пристав к рыбному обозу. Сейчас даже трудно представить, что нужно было преодолеть юноше, чтобы решиться на такое. Но совсем молодой человек доказал, что он — личность, способная на поступок. «За общую пользу, а особливо за утверждение наук в Отечестве, и против отца своего родного восстать за грех не ставлю», — напишет он позднее. И ведь в этой фразе всё — правда!

Учёба в академии началась с насмешек: «детина» оказался в начальном классе, среди младших школяров. Да ещё сильно одолевала бедность — «один алтын в день». Но насмешки быстро смолкли. Очень скоро Ломоносов оставил своих одноклассников далеко позади. Он овладел греческим, латынью и прочими учёными премудростями, став лучшим учеником. Но в академии давали богословское образование, а Ломоносова привлекали естественные науки. И здесь юноше повезло. В 1735 г. он становится студентом университета при Российской Академии наук. Однако занятия длились недолго: наладить работу университета не удалось. Было решено отправить студентов на учёбу в Германию.

Обучение за границей продолжалось пять лет. Наставник Ломоносова в Марбургском университете знаменитый учёный Христиан Вольф сразу выделил даровитого студента, трудолюбие и успехи которого в самых различных отраслях знаний удивляли профессоров. Особое внимание Ломоносов уделял изучению химии, физики, горного дела и металлургии.

В нём соединялось, казалось бы, несоединимое — рационализм и эмоциональность. В Германии он сочиняет вдохновенные оды в честь побед русского оружия и пишет теоретический труд по стихосложению. Его заслуги в области русской словесности велики — от усовершенствования русского прозаического и стихотворного языка до учебных пособий по риторике, по которым будут долго учиться русские школьники.

В 1741 г. Ломоносов вернулся на родину. Сбылась его заветная мечта — трудиться на благо процветания и просвещения России. Интенсивную научную деятельность молодой учёный сочетает с множеством других занятий. В 1759 г. Ломоносову было поручено управление академической гимназией, университетом и Географическим департаментом. Но не следует думать, что исполнение всех этих обязанностей давалось учёному легко. Его бурный темперамент не мог мириться с тем, что мешало развитию отечественной науки. Врагов, искушённых не в науках, а в интригах, у него было с избытком. Напряжённая деятельность, продолжительная борьба с враждебной партией преждевременно расстроили здоровье учёного.

М. В. Ломоносов. Неизвестный художник

Здание Московского университета. Рисунок

В середине 1750-х годов Ломоносов сближается с фаворитом императрицы Елизаветы И. И. Шуваловым. Учёный увлекает его идеей создания университета. Видевший в образовании и просвещении путь к облегчению народной участи, Ломоносов, опираясь на опыт лучших европейских учебных заведений, составляет проект первого российского университета. Он ратует за право доступа в гимназию и университет талантливых выходцев из низшего сословия. И в 1755 г. в Москве открылся университет. Его куратором назначен Шувалов. В торжественных речах имя Ломоносова не было упомянуто. Но время и благодарность потомков расставили всё по местам. Первый российский университет получил имя гениального учёного. Именем Шувалова, также много потрудившегося к пользе Московского университета, ныне назван один из его корпусов.

Но всё же главным в жизни Михаила Васильевича оставалась наука. Его научные открытия по химии и физике основывались на представлениях об атомно-молекулярном строении вещества. Ломоносов задумал написать трактат — большую «корпускулярную философию», объединяющую в одно целое физику и химию на основе атомно-молекулярных представлений. Ломоносов совершил рад мировых открытий, и прежде всего сформулировал закон сохранения энергии, имевший для развития науки такое же огромное значение, какое позднее получила теория относительности. Его теоретическая химия целиком опиралась на достижения физики. «Физическая химия есть наука, объясняющая на основании положений и опытов физики то, что происходит в смешанных телах при химических операциях, — писал Ломоносов и добавлял в заключение: — Химия моя физическая».

Важные открытия были сделаны Ломоносовым в астрономии. В мае 1761 г. во время прохождения Венеры по диску Солнца учёный доказал существование атмосферы на далёкой планете. Не менее страстным был интерес Михаила Васильевича к геологии и минералогии. В своих трудах он отстаивал идею о закономерной эволюции природы: «Напрасно многие думают, что всё, как видим, сначала Творцом создано... Таковые рассуждения весьма вредны приращению всех наук».

Как географ Ломоносов задолго до открытия русскими моряками Антарктиды предсказывал существование материка на Южном полюсе Земли. Он же убеждал Географический департамент в необходимости составления на основе научных данных и опросов «Атласа Российского». В связи с этим направлением его научных интересов был написан трактат «О сохранении и размножении российского народа». В нём Ломоносов предложил ряд законодательных мер (включая заботу о здоровье народа), призванных обеспечить рост населения России.

Потомок поморов, Ломоносов испытывал неизбывную тягу к суровому Северу. Он едва ли не первым осознал значение судоходства по северным морям для будущности России. Конечно, это была мечта, но подкреплённая научными изысканиями и пока ещё скромным опытом освоения Сибири. И уже тогда Ломоносов пророчески предсказывал, что «могущество России будет прирастать Сибирью».

Велики заслуги Ломоносова перед русской словесностью. Он создал нормы современного ему русского литературного языка. В работе над «Российской грамматикой» Ломоносов опирался на народную разговорную речь. Разработав теорию трёх языковых стилей, он сам с успехом применял её в написании и торжественных од, и сатирических стихов.

Патриотизм Ломоносова определил его интерес к истории. Его исторические взгляды формировались в острой борьбе со сторонниками норманнской теории, отрицавшей самостоятельное развитие русского народа. Ломоносов считал, что упоминаемые в «Повести временных лет» варяги во главе с Рюриком были не скандинавами, а балтийскими варягами славянского происхождения. Однако, всегда и во всём стремившийся к истине, он никогда не изолировал отече

ственную историю от европейской, выявлял черты сходства и различий в историческом развитии разных народов.

Девиз Ломоносова — «Дерзайте Отчизну мужеством прославить!»

1. С какими трудностями в получении образования сталкивался М. В. Ломоносов?

2. Какие открытия в области точных и естественных наук были сделаны Ломоносовым?

3. Какие изыскания в области истории и географии говорят о Ломоносове как об истинном патриоте своей страны?

Вопросы и задания

1. Какие личные качества Елизаветы Петровны в наибольшей степени повлияли на её политику? Почему? Свой ответ обоснуйте.

2. Как при Елизавете Петровне изменился состав государственных деятелей, которые реально управляли страной? Какие факторы обусловили эти изменения?

3. Считается, что изменение системы власти при Елизавете Петровне стало возвратом к укреплению самодержавной власти царя. Согласны ли вы с этой точкой зрения? Свой ответ обоснуйте.

4. Какие из реформ времён правления Елизаветы Петровны способствовали укреплению экономической мощи страны? Почему?

5. По мнению русского историка С. М. Соловьёва, при Елизавете Петровне «Россия пришла в себя. На высших местах управления появились русские люди, и когда на место второстепенное назначали иностранца, то Елизавета спрашивала: разве нет русского?». Можно ли считать, что императрица руководствовалась национальными интересами, принимая такие решения? Какие из реформ отвечали тем же интересам?

6. Соотнесите даты, отмеченные на ленте времени, и следующие события:

1) введение винокуренной монополии; 2) правление Елизаветы Петровны; 3) таможенная реформа; 4) введение нового Таможенного тарифа; 5) открытие Московского университета.

7. Выберите ответ на главный вопрос урока. Обоснуйте свой выбор.

Можно ли утверждать, что политика Елизаветы Петровны, провозгласившей возвращение к политическому курсу Петра I, отличалась от политики её отца?

А. Елизавета Петровна исходила из тех же предпосылок и стремлений, что и Пётр I, и хотела создать сильное и независимое европейское государство. Основные направления реформ Елизаветы совпадали с петровскими преобразованиями. В результате деятельности правительства Елизаветы удалось усилить экономическое развитие страны и решить ряд социальных вопросов.

Б. Елизавета Петровна продолжала политику своего отца. Однако это продолжение носило внешний характер. Возвратиться к старой системе в новых условиях было невозможно.

В. Елизавета Петровна только провозгласила возврат к политике своего отца, однако реальные действия императрицы расходились с выбранным курсом. Основные реформы касались крестьян и дворян и были направлены на возврат к старым, допетровским порядкам.

МНЕНИЕ ИСТОРИКА

Самой широко распространённой отраслью переработки сырья, получаемого в вотчинах, было винокурение, сулившее дворянам сиюминутные выгоды, ибо при минимальных затратах на оборудование и использовании товарных излишков собственного зерна помещик мог рассчитывать на устойчивый спрос на готовую продукцию со стороны питейных дворов. В первой четверти XVIII в. дворянам принадлежало лишь 17 процентов винокурен, остальными владели купцы — обязательная служба, неукоснительно требуемая царём, лишала дворян возможности основательно заняться вотчинным хозяйством. Удельный вес дворянского винокурения постепенно повышался в связи с ограничением срока обязательной службы и к середине XVIII в. достиг уровня, способного вместе с казёнными винокуренными заводами обеспечить потребности в вине питейных дворов. В 1754 г. последовал указ, предлагавший купцам в шестимесячный срок либо сломать свои винокурни, либо продать их дворянам. Помещикам, таким образом, предоставлялась монополия на винокурение и поставку «хлебного вина» в казну. В данном случае государство устранением конкурентов приносило в жертву свой интерес интересам дворян...

Правительство использовало ещё одно средство оказания дворянам экономической помощи — оно обеспечило их дешёвым кредитом и тем самым избавило от опасности оказаться в цепких объятиях ростовщиков; в 1754 г. в России было создано два банка — Дворянский и Купеческий... По идее, Дворянский банк был призван поддерживать начинания дворян в перестройке их крепостного хозяйства.

П. И. Шувалов сочинял проекты, по справедливой оценке Екатерины II, «хотя и не весьма для общества полезные, но достаточно прибыльные для него самого». В порядке исключения он осуществлял реформу, полезную не только ему, но и всему населению страны. Речь идёт об отмене внутренних таможенных пошлин. Понесённый ущерб казна компенсировала увеличением пошлины на ввозимые и вывозимые товары, доведя её до 13 процентов. Шувалов был прав, когда убеждал Сенат принять его проект: «Чрез сей способ неописанное зло и бедство, которое происходит крестьянству и купечеству, так и многим конец свой возьмёт». Выгоду от отмены внутренних таможенных пошлин извлекали и дворяне, ибо упрощение купли-продажи повышало доходы крестьянского хозяйства, часть которых поступала помещику в виде оброка.

Российский историк XX в. Н. И. Павленко

1) О каких трёх преобразованиях, осуществлённых в период правления Елизаветы Петровны, идёт речь в данном тексте? Что между ними общего (назовите не менее двух общих признаков)? 2) Какие обстоятельства мешали дворянам заниматься винокурением в первой половине XVIII в.? Какие предпосылки для введения дворянской монополии на винокурение созрели к 1754 г.? 3) Каково значение создания Дворянского банка? 4) Почему отмена внутренних таможенных пошлин была выгодна всему населению страны, и в частности дворянству?