Глава III
Чем политика Петра I отличалась от политики его предшественников?
Как петровские преобразования отразились на развитии России?
Период русской истории с конца XVII в. до 1725 г. называют эпохой Петра I. В эти годы судьбы миллионов жителей страны всех слоев общества, всех национальностей, и в центре и на далеких окраинах, были связаны с деятельностью этого государя, с его решениями, указами. Россия до Петра была одной страной, Россия после Петра стала во многом другим государством.
Петр I. Портрет начала XVIII в.
1. Взросление Петра. С приходом к власти в 1689 г. Петра I все реформы времен Софьи и Голицына были остановлены. Страной правили мать молодого государя царица Наталья Кирилловна и ее ближайшая родня из семейства Нарышкиных. Они были противниками нововведений, но родственники царицы быстро освоили искусство расхищения государственной казны.
Петр I почти не занимался государственными делами, а с головой окунулся в прежние забавы, много времени уделял своим «потешным» войскам. Военное дело все более становилось его первой и всепоглощающей страстью. Царь устраивал маневры, смотры. Сам он учился стрелять из ружей и пушек, бить военную дробь на барабане, копать окопы, закладывать пороховые заряды под крепостные стены.
На Плещеевом озере под Переславлем-Залесским построили несколько военных кораблей. Со своими соратниками царь осваивал управление кораблем и искусство морского боя.
Уже в эти годы тяга к морю, о котором Петр знал лишь от иностранных моряков, к созданию флота и вождению морских судов стала второй его сильной страстью.
Всем этим он заставлял заниматься и своих сподвижников, познававших вместе с царем все тяготы солдатской и матросской службы. Так формировался слой армейских и морских офицеров, закладывались основы новой русской армии и флота.
Петр на Плещеевом озере. Художник С. Кириллов.
Приемы владения оружием, отрабатываемые солдатами регулярной армии. Рисунок XVIII в.
«Потешные» полки, одетые в удобные короткие кафтаны, в ботфорты — высокие сапоги с глубоким раструбом, вооруженные и снаряженные по последнему слову тогдашней военной техники, стали ядром русской регулярной армии.
В эти же годы все более зримо проявлялась и третья страсть Петра — увлечение физическим трудом, рукоделием.
С юности он плотничал, столярничал, занимался кузнечным делом. Позже царь освоил токарный станок, и его любимым занятием стало вытачивание из дерева. Он делал столы и стулья, детали для корабля. Мог царь выковать саблю, якорь или лемех плуга.
В 1694 г. умерла мать Петра Наталья Кирилловна. Сын тяжело переживал это и несколько дней просидел в своих палатах. Когда он вышел из них, это был уже самостоятельный правитель огромной державы.
2. Азовские походы. Отныне вся ответственность за судьбу страны легла на плечи молодого государя.
Весной 1694 г. он второй раз посетил Архангельск, единственный тогда морской порт России, где по указу Петра голландские мастера уже строили военные корабли. На верфи ждало только что построенное судно. Через месяц на водах Северной Двины качался уже второй корабль, а вскоре из Голландии прибыл и третий. Это был флот! Царь придумал для него флаг — бело-синекрасное полотнище, которое со временем стало флагом российского торгового флота, а сегодня является Государственным флагом России.
В чем причина появления необычной для монарха страсти?
Братина (сосуд для питья на пиру), изготовленная Петром I.
Как назывался первый русский военный корабль?
Вскоре Петр совершил свое первое морское плавание по Белому морю. Однако его ждали дела на юге. Союзники России требовали от нее активных действий против Турции. Петр и сам стремился получить выход к южным морям.
Весной 1695 г. на юг двинулись русские армии. Петр начал свою первую настоящую войну. Из 52 прожитых лет 32 года он проведет в войнах. Так юношеские увлечения переросли в большую политику страны и определили ее судьбу на четверть века.
Армия, при которой находился Петр, осадила турецкую крепость Азов в устье Дона. Однако штурмы и подкопы не дали результата. Через три месяца пришлось отступить.
Неудача не сломила Петра, а лишь заставила его действовать более решительно. В Воронеже, Козлове, других городах на Дону и его притоках в начале 1696 г. были созданы верфи, где началось строительство флота. Сюда были согнаны со всей страны тысячи крестьян и посадских людей, которые в тяжелейших условиях трудились на верфях. Петр принял личное участие в создании флота, с топором в руках проводя целые дни на верфи.
В апреле 1696 г. русские суда появились у Азова и закрыли устье Дона. Турецкий флот не смог подойти на помощь крепости.
После артиллерийского обстрела и нескольких штурмов Азов сдался. Это был первый большой успех молодого царя. На берегу Азовского моря был заложен порт Таганрог.
3. Великое посольство. Взятие Азова создавало условия для дальнейшего наступления на Крым и завоевания выхода к Черному морю. Но союзники России вскоре начали с Турцией мирные переговоры. Поэтому Петр решил снарядить в 1697 г. посольство на Запад для укрепления антитурецкого союза. Но это была лишь одна из задач посольства.
Второй его целью стало ознакомление царя и его соратников с Западной Европой, с ее порядками, промышленностью, военным делом, культурой, обычаями и бытом.
Когда русские уже брали Азов?
Взятый русскими Азов. Гравюра XVII в.
Третья цель посольства заключалась в обучении входивших в его состав волонтеров (добровольцев), в том числе и самого царя, военному и инженерному делу, кораблестроению и другим ремеслам. Одновременно Петр планировал пригласить в Россию военных, моряков, различных специалистов, закупить оружие и оборудование.
Посольство было названо Великим и состояло из 250 человек. Сам Петр путешествовал в его составе под именем урядника Петра Михайлова. Это был первый случай в истории России, когда ее царь в мирное время выезжал за рубеж. Официально посольство возглавляли любимец царя Ф. Лефорт, руководитель Посольского приказа Ф. А. Головин и дьяк П. Б. Возницын.
Посольство пыталось склонить союзные страны к активным действиям против Турции. Однако больший интерес Петра вызывали совершенно иные занятия: в Голландии плотничал на верфях, учился мастерству на бумажной мельнице. Вместе с ним учились кораблестроительному делу и другие волонтеры — А. Д. Меншиков, Г. И. Головкин, другие сподвижники царя, которым суждено было стать выдающимися деятелями России. Эти свои занятия царь продолжил и в Англии.
Петр работает на верфи в Голландии. Художник К. В. Лебедев.
Для чего Петр работал на верфи? Какие чувства у русских людей XVII в. вызывало подобное поведение царя?
В целом результаты Великого посольства были впечатляющими. Для работы в России было нанято более 800 мастеров разных профессий. Сам Петр и его сподвижники многому научились и многое узнали. Петр увидел западноевропейские города, университеты, музеи. Особенно его потряс своей красотой и необычностью Амстердам — город каналов и тысяч мостов.
Петр был охвачен всепоглощающей мыслью превратить Россию в такую же развитую, просвещенную, сильную державу. Теперь все, что связывалось в его сознании с русской косностью и стариной, подлежало разрушению или по меньшей мере перестройке.
Официальная цель Великого посольства оказалась невыполненной. Петр увидел, что союзники России не намерены выполнять свои обязательства по борьбе с Турцией. Отныне царь решил добиваться выхода к Балтийскому морю. Через это море можно было наладить связи с наиболее развитыми, северными странами Европы. Однако предстояло столкновение со Швецией, захватившей русские земли по берегам Балтийского моря. Союзниками России в этой борьбе могли стать Речь Посполитая, Дания и Саксония, чей курфюрст (правитель) Август II недавно стал при поддержке России и польским королем. Все эти страны испытывали давление Швеции.
За границей Петр получил известие о восстании четырех стрелецких полков, двинувшихся к Москве. Царь поспешил домой, но, уже находясь в Польше, узнал, что стрельцы разбиты.
Вернувшись в Москву в августе 1698 г., Петр во время первых же приемов бояр, приказных людей самолично начал остригать им бороды, приводя в «европейский вид». Через несколько дней появился указ о запрещении носить бороды. Те же, кто желал сохранить свое традиционное украшение, облагались большим налогом. Указ не затронул крестьян и лиц духовного звания.
Царь заставил всех своих приближенных сменить одежду на западноевропейские кафтаны, треугольные шляпы, башмаки и ботфорты.
Предположите, почему вновь восстали стрельцы.
Утро стрелецкой казни. Художник В. И. Суриков.
Расправился он и с нелюбимой женой Евдокией, приказав отправить ее в монастырь, чем сильно травмировал сына Алексея.
Петр обрушился на мятежных стрельцов. Несколько месяцев в застенках шли допросы с истязаниями. Царь пытался установить связь восстания с происками царевны Софьи и ее сторонников. Более двух тысяч стрельцов было казнено, несколько человек повесили напротив кельи Софьи в Новодевичьем монастыре. Петр вместе со своими соратниками сам рубил головы стрельцам.
4. По пути прежних реформаторов. Вскоре Петр приступил к осуществлению преобразований. На первых порах они во многом напоминали реформы его отца, брата Федора, В. В. Голицына.
Россия нуждалась в специалистах — военных, кораблестроителях, моряках. Царь начал с создания Навигацкой (Навигационной) школы в Москве. В этой школе приглашенные из Англии преподаватели обучали математике, геометрии, астрономии, навигации и т. д. Открылись и другие школы. Туда зачисляли боярских и дворянских детей, которые раньше нередко ничему и нигде не учились.
Царевна Софья в Новодевичьем монастыре. Художник И. Е. Репин.
Почему, на ваш взгляд, крупнейшие русские художники обращались к событиям начала правления Петра I?
Орден Святого Андрея Первозванного.
По повелению царя в Москве была создана новая типография, где печатали книги новым гражданским шрифтом.
С 1 января 1700 г. Петр приказал ввести в России летосчисление не от сотворения мира, а от Рождества Христова, как это было во всех странах Западной Европы.
Вместе с новым календарем в Россию пришел новогодний праздник с елкой.
Вводились и некоторые другие новшества. Например, появились ордена, которыми награждали за службу государству.
Первым в 1699 г. был учрежден орден Святого апостола Андрея Первозванного.
Постепенно уменьшилась роль Боярской думы и приказов. Количество членов Думы сократилось. Старики умирали, новых назначений царь не проводил. Дума занималась лишь мелкими вопросами. Все важные дела решал сам Петр со своим ближайшим окружением.
В 1700 г. умер патриарх. Новый не был назначен, а во главе церкви встал местоблюститель патриаршего престола.
Одновременно Петр продолжал реформировать армию. В 1699 г. вышли указы о наборе для нее «даточных» людей с определенного количества крестьянских и посадских дворов. Так было положено начало тяжелой для народа рекрутской повинности, окончательно введенной в 1705 г. В армию вербовали также «охочих» свободных людей. Царь разрешил даже отпускать на волю холопов и крестьян, которые изъявляли желание идти в солдаты. Во главе полков стояли, как правило, иностранные командиры.
Армия и флот нуждались в пушках, ружьях, саблях, якорях. Началось строительство железоделательных заводов в Карелии и других местах. Взор царя обратился и на Урал, богатый железной и другими рудами. Вскоре там возникли первые заводы.
Проверь себя!
1. Какие три страсти Петра I проявились в первые годы его правления и в чем они проявлялись? 2. Используя карту, расскажите об Азовских походах Петра I. Что помогло добиться взятия крепости? Какое значение имели Азовские походы? 3. Каковы были задачи Великого посольства? Как эти задачи были решены? 4. Почему изменилась внешняя политика России? 5. Перечислите реформы, которые были проведены в начале правления Петра I. Можно ли выделить основное направление этих реформ?
Подумай и обсуди:
1. Вспомните, что вы знаете о воспитании Петра I и формировании его взглядов. Исходя из этих знаний, объясните, почему царь стал сторонником «учебы» России у Запада. 2. Какие соображения, помимо изменения международной обстановки, подтолкнули Петра I к идее добиваться выхода не к Черному, а к Балтийскому морю? При ответе используйте свои знания по новейшей истории стран Европы, по географии, а также карту. 3. Подтвердите фактами слова автора учебника, что первые петровские преобразования «во многом напоминали реформы его отца, брата Федора, В. В. Голицына».