Россия в системе международных военно-стратегических коалиций. В начале XX в. геополитическая ситуация в мире определялась «квартетом» ведущих мировых держав, включавшим в себя Францию, Великобританию, Германию и Россию. Борьба между ними за рынки сбыта и сырья в конце XIX в. обострилась. Быстро крепнувшая в экономическом и военном отношении Германия, которую поддерживали Австро-Венгрия и Италия (Тройственный союз), стремилась расширить зону своих интересов. Пользуясь ослаблением России, она рассчитывала закрепиться на рынках Турции, Ирана и других восточных стран.
В результате Ближний Восток становился ареной открытого противостояния Германии и Англии. В 1907 г. оформилось Тройственное согласие Англии, Франции и России — Антанта. Россия, сближаясь с Великобританией, рассчитывала с её помощью захватить Черноморские проливы и Константинополь и тем самым гарантировать свободный выход российских товаров на мировой рынок.
Вскоре центром наиболее острых конфликтов стала Европа. В 1908 г. Австро-Венгрия пошла на захват Боснии и Герцеговины. На Балканах пересекались интересы всех великих держав того времени, так как они являлись ключом к Востоку. Здесь трижды на протяжении нескольких лет возникали локальные конфликты, грозившие разрушить хрупкое равновесие в Европе. Балканские войны (1912—1913) подвели Европу к фронтальному военному столкновению. В ходе Первой Балканской войны между Турцией и странами Балканского союза (Болгарией, Сербией, Черногорией, Грецией) отчётливо проявилась заинтересованность великих держав в том, чтобы за счёт ослабления воюющих сторон закрепиться в этом регионе. Национально-освободительная война против турецких поработителей, которую возглавила национальная аристократия и буржуазия, под влиянием «покровителей» в лице великих держав постепенно переросла в войну за изменение межгосударственных границ, за захват новых территорий. Мирный договор, подписанный 17 мая 1913 г. в Лондоне, не принёс устойчивого мира. Вскоре вспыхнул новый конфликт — между Болгарией, с одной стороны, и союзом вчерашних противников — Сербией, Черногорией, Грецией и Турцией, к которому присоединилась Румыния, — с другой. Поражение Болгарии во Второй Балканской войне (июнь—август 1913 г.) и последовавшая вслед за этим перекройка границ привели к новой расстановке сил на Балканском полуострове. Но главное, обострился конфликт между великими державами за сферы влияния. Четвёртый кризис привёл к мировой войне. После убийства сербским националистом австрийского престолонаследника эрцгерцога Франца Фердинанда 15 июля 1914 г. Австро-Венгрия объявила войну Сербии.
1. Составьте развёрнутый смысловой план «Цели внешней политики России в условиях обострения межимпериалистических противоречий в начале XX в.*. В пунктах плана раскройте все направления международной деятельности российского правительства.
2. Оцените эффективность внешней политики российского правительства в защите своих национальных интересов и положения мировой державы.
Вступление России в мировую войну. Объявление 15 июля 1914 г. Австро-Венгрией войны Сербии и безусловная поддержка этого шага Германией определили позицию России. 17 июля Николай II объявил всеобщую мобилизацию. В ответ последовал германский ультиматум с требованием прекратить призыв в русскую армию. Россия отказалась принять его условия, и 19 июля Германия объявила ей войну. Цели войны со стороны России (отражение агрессии, захват Черноморских проливов, поддержка славянских народов на Балканах, присоединение Галиции) вызвали патриотический подъём в стране. Вокруг национальных общегосударственных интересов сплотилось большинство политических сил страны. В войне многие видели шанс прервать череду унизительных военных поражений (в Крымской войне, в войне с Японией), удержать за Россией место в ряду великих держав, сгладить острейшие внутренние противоречия, сбить нарастающую революционную волну, укрепить единство народов России, защитить православие. Помимо патриотических настроений, в российском обществе была сильна солидарность со славянскими народами, с единоверцами в соседних государствах, подвергавшимися притеснениям. Огромное возмущение российской общественности вызвал жестокий геноцид армянских христиан в Османской империи, где в 1915—1916 гг. погибло более 1 млн человек. Около 300 тыс. армян нашли прибежище на территории России.
Массовое добровольческое движение представителей всех слоёв населения, в том числе дворян, явилось одним из ярких проявлений сплочения нации. Начались сборы пожертвований. Депутаты IV Государственной думы проголосовали за военные кредиты, продемонстрировав поддержку военной политики царизма. Исключение составила лишь большевистская фракция. Оценивая войну как захватническую, империалистическую с обеих сторон, она призвала превратить её в войну гражданскую. В ноябре 1914 г. депутаты Думы от большевиков были арестованы и сосланы на поселение в Сибирь. Представители земств и городских дум создали для снабжения армии объединённые органы, во главе которых встал влиятельный объединённый комитет Земского и Городского союзов — «Земгор» (1915).
Дискуссия
1. Проанализируйте названные выше цели войны и подумайте, интересы каких слоёв российского общества и политических организаций они представляли.
2. Согласны ли вы с мнением автора учебника, что эти цели носили национальный, общегосударственный характер и стали средством консолидации российского общества?
3. Подумайте, почему начавшаяся в 1914 г. война была названа Отечественной и в первое время действительно вызвала массовый патриотический подъём.
4. Как вы относитесь к позиции большевиков в отношении Первой мировой войны, к поведению большевистской фракции в IV Государственной думе?
5. Известны ли вам общественные деятели России и других стран мира, в первые же дни осудившие войну? Кто они и почему выступили против мнения большинства?
Мировая война предъявила принципиально новые требования к армиям и правительствам. Боевые действия развернулись на трёх континентах (в Европе, Африке, Азии), театром морских сражений стали Атлантический, Индийский, Тихий океаны.
Невиданный в мировой истории масштаб боевых действий, огромные затраты и потери, достижения военного искусства поломали привычное представление о войне. Против русской армии действовало до половины военных формирований Германии и Австро-Венгрии, к которым присоединились Болгария и Турция, что вызвало рассредоточение Вооружённых сил России по пяти фронтам (Северному, Западному, Юго-Западному, Румынскому, Кавказскому). Действия российской армии в значительной степени определялись стратегическими планами, разрабатывавшимися в генеральных штабах её союзников, что часто ставило Россию в трудное положение.
Страна оказалась слабо подготовленной к крупномасштабному военному столкновению. Военное производство оказалось не в состоянии обеспечить оснащение армии и бесперебойное снабжение фронта всем необходимым, наблюдалось огромное отставание по уровню образования военнослужащих; приграничная полоса была слабо оснащена железными дорогами, что затрудняло проведение масштабных войсковых маневров. При подборе высшего командного состава зачастую руководствовались не профессиональной подготовкой и наличием у кандидата боевого опыта, а его сословной принадлежностью, близостью к правящим кругам. Патриотизм, выносливость, готовность к самопожертвованию «за веру, царя и Отечество» рядовых и офицеров не могли компенсировать недостаток и даже отсутствие стратегического мастерства, слабость вооружения, плохое снабжение. На смену первоначальному энтузиазму постепенно приходило разочарование. Положение на фронтах, растянувшихся на тысячи километров — от Прибалтики до Закавказья, было неустойчивым.
Война и общество. Кампания 1914 г. началась с наступления и последующего крупного поражения двух русских армий Северо-Западного фронта в Восточной Пруссии. Однако наступление против австро-венгерских войск в Галиции оказалось успешным. С переменным успехом шли бои под Варшавой. На Кавказском фронте было отбито наступление турецкой армии.
Первые месяцы войны показали, что планы противостоявших военно-политических блоков быстро (за 1,5 года) закончить войну не осуществились. Война принимала позиционный, затяжной характер, требуя огромных материальных и людских резервов, предельного напряжения сил воюющих держав. Промышленность начала задыхаться от напряжения, не обеспечивая фронт в нужном количестве боеприпасами, оружием, снаряжением, продовольствием; довоенные запасы сырья и оружия были исчерпаны.
В результате боеспособность армии постепенно падала. Участие в мировой войне становилось слишком тяжёлым бременем для страны, что привело к обострению кризиса.
Кампания 1915 г. не дала существенного перевеса ни одной из воюющих сторон. Попытки российского командования организовать крупные наступательные операции в Восточной Пруссии (на Берлин) и в Галиции (на Вену) не дали желаемых результатов, приведя к большим потерям. В итоге контрнаступления немецкой армии русские войска оставили Галицию. Остановить врага удалось лишь к осени. Война окончательно приняла позиционный характер. Всё большая нагрузка падала на тыл, на плечи предпринимателей, рабочих, крестьян. Для обеспечения армии правительство вынуждено было разместить крупные заказы в США, Англии, во Франции, брать всё новые и новые кредиты. Армия на 20—30% снабжалась винтовками и орудиями за счёт внешних поставок. Значительно выше была доля импорта в поставках сложной военной техники (пулемётов, автомашин, самолётов и т. п.).
В связи с возникшей нехваткой металла в мае 1915 г. был создан Центральный военно-промышленный комитет, взявший на себя задачу объединить усилия государственных и частных организаций и предприятий. Следом возникли Особые совещания по обороне, топливу, продовольствию, перевозкам.
В результате массовых мобилизаций, проводимых главным образом в деревне, численность трудоспособного мужского населения упала там почти в 2 раза. Уменьшалось поголовье лошадей, которые являлись главной тягловой силой на фронте. Сельскохозяйственный инвентарь изнашивался, а новый в деревню не поступал, так как резко сократились поставки сельскохозяйственной техники. В результате сокращались посевные площади, падали урожаи, а следовательно, обострялись трудности со снабжением армии и тыловых районов продовольствием. Страна, перед войной экспортировавшая миллионы пудов хлеба, оказалась в состоянии углубляющегося продовольственного кризиса. Деревня сократила на 1/4 производство зерна и картофеля. Развал на транспорте не позволял организовывать подвоз продовольствия к промышленным центрам из районов, где имелись хлебные запасы. Попытка правительства ввести принудительную систему заготовки продовольствия натолкнулась на сопротивление держателей хлебных излишков.
Растущие доходы предпринимательских кругов сочетались с падением реальной заработной платы, со снижением жизненного уровня рабочих. Пресс эксплуатации усиливался, вызывая ответную реакцию. Весной 1915 г. начало нарастать забастовочное движение рабочих. За год — с 1915 по 1916 г. — число стачечников увеличилось вдвое. Наряду с экономическими всё отчётливее звучали политические требования. Движение протеста постепенно охватывало и деревню, и национальные окраины. Летом 1916 г. вспыхнули восстания в ряде районов Средней Азии и Казахстана: они явились ответом на мобилизацию в строительные части коренного мусульманского населения, ранее освобождавшегося от военной службы.
Война и власть. Растущая напряжённость в обществе отразилась на работе Думы. Уже осенью 1915 г. на основе фракции октябристов и кадетов возник Прогрессивный блок. Нарастающая оппозиционность по отношению к исполнительной власти (правительству) и царю выразилась в требовании создать «министерство доверия».
Кризис верхов наглядно отразился в правительственной «министерской чехарде». За время войны 4 раза менялся глава правительства, 6 раз — министр внутренних дел, 4 раза — военный министр. Подбор высших чиновников по принципу личной преданности царю, нередко без учёта их профессиональной подготовки, таланта, вёл к крупным провалам в политике. Авторитет центральной власти катастрофически быстро падал. Серьёзные ошибки на фронте, в мобилизации сил страны вызывали в либеральных и революционных кругах острую критику царизма. В связи с недовольством военным командованием Николай II принял на себя обязанности Верховного главнокомандующего. Это был его крупный политический просчёт, так как успех или неуспех в войне отныне связывался с именем царя.
1916 год ознаменовался крупным успехом русской армии. Откликнувшись на призыв союзников о помощи и досрочно (в мае) перейдя в наступление, войска Юго-Западного фронта нанесли очередное тяжёлое поражение австро-венгерской армии. В плен было захвачено до полумиллиона солдат и офицеров. На отдельных участках фронта войска продвинулись в глубь территории противника на 60—120 км.
В проведении наступательной операции важную роль сыграл командующий фронтом генерал А. А. Брусилов (по его имени операция получила название «Брусиловский прорыв»). В результате успеха русских войск в Галиции возникла реальная возможность вывести Австро-Венгрию из войны. К Антанте примкнула Румыния. Наметился перелом в ходе войны. Германия и её союзники потеряли стратегическую инициативу. Они начали дипломатические маневры, пытаясь заключить мир на максимально выгодных для себя условиях.
К началу 1917 г. Россия понесла огромные потери — погибло около 6 млн человек. В окопах, в тыловых гарнизонах нарастал ропот недовольства, протест. Армия устала убивать и умирать. На фоне развала экономики, тягот и лишений, обрушившихся на плечи городского и сельского населения в тылу, нежелания правящих кругов учитывать жизненные требования основной массы населения продолжение войны теряло в глазах общественности всякий смысл.
Вопросы и задания
1. Какие проблемы поставила перед российским обществом и государством Первая мировая война? Свои рассуждения запишите в таблицу.
|
Война и общество |
Война и власть |
2. Какие из этих проблем обусловлены любым вооружённым конфликтом, а какие характерны для войн мирового масштаба? В сравнительной таблице проблемы разных уровней подчеркните разными цветами и объясните их специфику.
3*. Попробуйте поразмышлять о роли Первой мировой войны в российской истории и в других аспектах, например: «Война и российская наука», «Война и религия», «Война и дети»... Исследование можно оформить как мультимедийную презентацию.