ВВЕДЕНИЕ
Дорогие старшеклассники!
У вас в руках вторая часть учебника «Россия и мир», с первой частью которого вы познакомились, изучая историю в 10 классе. Обе части построены на одних и тех же принципах и подходах. Сравнительно-историческая направленность учебника имеет две точки отсчета: Россию и мировой исторический процесс в XX — начале XXI века.
Особенностью периода новейшей истории является возрастание зависимости судьбы отдельных стран от политических, экономических и социокультурных процессов мирового развития. Именно в этот период научно-технический прогресс стал одним из глобальных факторов в жизни человечества и обусловил выход на передовые рубежи одних государств (их экономическое и военно-политическое превосходство) и отставание других. В то же время установление тех или иных политических режимов в ведущих странах мира и обострение международных противоречий приводили к глобальным потрясениям, а вслед за ними — и к изменению геополитической ситуации. Поэтому освещение истории России и всемирного исторического процесса во второй части учебника, в отличие от первой, в большей мере переплетены, что получило отражение в ряде глав.
Благодаря усилению политических, экономических и культурных взаимосвязей мир все больше развивается как единое цивилизационное целое, в котором каждая страна выступает как часть общей системы. Менее развитые общества приобретают характеристики, свойственные более развитым обществам. Процесс таких изменений носит название модернизации (осовременивания). Теория модернизации, с позиций которой в учебнике рассматриваются события XX века, дает возможность понять многие тенденции, присущие периоду новейшей истории. Однако не все части общемировой системы, состоящей из множества государств и народов, однородны и находятся на одинаковом уровне развития. Наоборот, на протяжении всего периода новейшей истории между странами сохраняются существенные различия. Поэтому одной из важнейших задач, стоящих перед вами, учениками, является выделение общего и особенного в истории стран, в первую очередь России, и крупных регионов (Западная Европа, Северная Америка, Латинская Америка и т. д.).
Исторические знания всегда используются в политических целях. И это в наибольшей степени применимо к новейшей истории. Вы сталкиваетесь с разными точками зрения на события, с различными оценками политических деятелей, начиная от Николая II и Ленина и заканчивая нашими современниками. Противоречия в оценках присущи и историкам. Авторы учебника рассматривают расхождения во взглядах между ними и предлагают вам самим, главным образом через документальный материал и систему заданий, разобраться в имеющихся противоречиях.
Какими же ориентирами вы должны руководствоваться, научно обосновывая свою точку зрения на события, идеологию и деятельность властных структур, политических партий и движений, исторических личностей? Прежде всего надо представлять вектор мирового общественного развития — ту гуманистическую систему ценностей и достижений, которая стала достоянием человечества. Да, в течение XX века человечество пережило две мировые войны, фашизм, с его агрессией и расистской идеологией, диктаторские режимы, раскол мира на два военно-политических блока, геноцид и терроризм. Да, в течение XX века было создано и применялось оружие массового уничтожения (химическое и атомное). Но в то же время на несколько порядков повысились производительность труда и качество жизни населения планеты. В большинстве стран мира возобладали демократические начала государственного устройства, утвердилось или утверждается правовое государство, сформировалось или формируется гражданское общество. Величайшими достижениями столетия являются расширение и защита прав человека, утверждение их ценности в общественном сознании. Исходя из этих ориентиров вы и должны оценивать государственные приоритеты, исторические события и деяния людей. Оценивая тот или иной политический курс, те или иные политические силы, вы должны соотнести их направленность с национальными интересами нашего Отечества, которые заключаются в благосостоянии народа, обеспечении безопасности государства и его граждан, соблюдении демократии и прав человека, создании условий для экономического и культурного процветания общества. Запомните: национальные интересы страны — это наши приоритетные ценности.
Авторы учебника желают вам, дорогие ученики, не только знать новейшую историю России и мира, но и опираясь, в частности, и на эти знания, стать социально активными, достойными гражданами и патриотами своей Родины.
Император Николай II и императрица Александра Федоровна у Петровского дворца в день коронации 26 мая 1896 года. Художник И. Репин
Страны Запада. К началу XX столетия западноевропейская цивилизация распространила свое влияние далеко за пределы Европы. Стал складываться особый западный мир, или Запад, включивший в себя не только Западную Европу, но и Северную Америку (США, Канада), а также страны в других регионах планеты (Австралия, Новая Зеландия). Характерными чертами этого мира являлись индустриальная рыночная экономика, наличие гражданского общества и уважение к частной собственности. Жителям стран Запада были присущи индивидуализм, рационализм и вера в благотворность научно-технического прогресса.
В западном мире получили признание принципы правового государства — демократии и соблюдения гражданских прав. В прошлом остались феодальные монархии, им на смену пришел конституционный парламентский строй. Атмосфера свободной конкуренции была характерна как для рыночной экономики, так для политической жизни. Однако утверждение демократических принципов в жизни западного общества не было окончательным. Во многих странах сохранялись пережитки традиционных отношений, остро стояли социальные и национальные проблемы.
Западноевропейцы и североамериканцы установили свое политическое и экономическое господство над остальным миром. Африка и часть Азии оказались разделенными между колониальными державами. Большинство стран Азии попали в зависимость от европейцев. Ряд латиноамериканских государств, даже тех, которые формально считались независимыми, входили в сферу интересов США.
Влияя на окружающий мир, страны Запада сами находились в динамике и развитии. Конец XIX — начало XX в. были временем важных перемен в экономике и общественной жизни. Быстрое развитие науки привело к новому этапу промышленной революции, который характеризовался применением не использовавшихся ранее источников энергии — переходом от каменного угля и пара к электричеству и жидкому топливу. Революционные изменения произошли в транспорте и коммуникациях: в жизнь входили автомобиль, метро, телефон, радио.
Характерной особенностью экономики индустриальных стран оставался циклический характер развития. Причины периодически возникавших в XIX — начале XX в. кризисов лежали в перепроизводстве товаров, не находивших достаточного спроса. Это приводило к разорению и банкротству предпринимателей, безработице среди рабочих и, соответственно, снижению уровня жизни людей. В то же время кризисы способствовали развитию передовых сфер производства и финансовых структур, что становилось основой для новых успехов экономики.
На телефонной станции
Процесс модернизации и Россия. Многие страны мира в конце XIX — начале XX в. охватил процесс модернизации. Для Востока он означал перестройку отношений в экономике, духовной сфере и политике по образцу западных государств. Зачастую европейское влияние вступало в конфликт с традиционными ценностями, и резкие перемены становились причинами вспышек насилия. Поэтому модернизация сопровождалась не только реформами, но и революциями, а осуществляли ее нередко авторитарные правительства, пренебрегавшие принципами демократии.
Попытки европейцев заставить население колоний и зависимых стран жить «как положено», ввести новые порядки в экономике и повседневной жизни приводили к росту национально-освободительного движения. Однако модернизация несла не только конфликты. Рост экономики, раскрепощение общества, увеличение числа образованных людей (в первую очередь, в среде местной элиты) создали условия для развития стран Востока, их включения в мировую цивилизацию в XX веке. Правительства ряда независимых и полузависимых государств Востока использовали модернизацию для противостояния экспансии Запада, сохранения и упрочения национальной независимости. Это было характерно для Японии, Китая, Турции, Ирана.
В России процесс модернизации имел свои особенности. Российская империя была крупнейшей мировой державой, стремилась к расширению сфер своего влияния. Но при этом она отставала от стран Запада по уровню экономического развития. Поэтому целью модернизации в России было создание индустрии, опирающейся на новейшие достижения науки и техники, способной обеспечить выход страны на передовые позиции в мире.
Пореформенная эпоха отечественной истории была отмечена бурным развитием капитализма как в сельском хозяйстве, так и в промышленности. В стране происходило становление рыночной экономики, в 80-х годах XIX в. завершился промышленный переворот. В ходе промышленного подъема 1890-х гг. возникли новые отрасли производства, росла сеть железных дорог, в Россию все более активно привлекался иностранный капитал. По инициативе министра финансов С. Ю. Витте государство поддерживало российских промышленников (увеличение таможенных пошлин на импортируемую продукцию), а также укрепляло финансовую систему (введение винной монополии, обеспечение свободного обмена бумажных денег на золото).
В 1900 г. на Россию обрушился тяжелый экономический кризис (в Европе он начался на три года раньше). Произошло резкое падение цен на товары, началось свертывание производства. В России разорилось более 3 тыс. мелких и средних предприятий. Большинству же крупных товаропроизводителей удалось удержаться на плаву. Это произошло во многом благодаря тому, что в период кризиса (он продолжался до 1903 г.) в России значительно ускорился процесс создания монополий, характерный для индустриальных стран. Практически во всех отраслях тяжелой промышленности за счет слияния банковского и промышленного капитала образовались крупные монополистические объединения. Этот процесс, поддерживавшийся государством, продолжался и в период последовавшей за кризисом экономической депрессии (1904—1908 гг.). Монополии, преимущественно картели и синдикаты, возникали в промышленности, на транспорте, в торговле.
Российское государство в начале XX в. оставалось самодержавной монархией. Власть бюрократической верхушки не ограничивалась никакими формами народного представительства. Жители страны были лишены гражданских прав и свобод. У населявших Российскую империю многочисленных народов не было возможности самостоятельно устраивать свою жизнь. В силу этого проблема экономической модернизации страны тесно переплеталась с необходимостью реформ в политической сфере. Требовалось избавиться от архаических черт государственного строя, утвердить в обществе демократические принципы. Однако в правительстве одерживала верх консервативная группировка, под влиянием которой находился и вступивший на престол в 1894 г. император Николай II.
Социальная структура общества. В странах Запада складывалась новая социальная структура общества. Господствовавшая ранее земельная аристократия уступила свои позиции промышленной и финансовой буржуазии. Представители крупного капитала стали ведущей силой не только в экономике, но и в политике. По мере расширения индустриального производства множились ряды наемных рабочих. Наряду с крестьянами, ремесленниками и мелкими торговцами они составляли категорию социальных низов. Новым явлением в жизни общества стало формирование «среднего слоя», в который принято включать представителей творческой и технической интеллигенции, государственных служащих, мелких и средних предпринимателей. Именно благодаря среднему слою, заинтересованному в экономической и политической стабильности, происходило укрепление демократии в странах Запада.
Русский павильон на Международной выставке в Глазго. 1901 г. Архитектор Ф. Шехтель
Современный невольничий рынок. Карикатура начала XX в.
В России процесс формирования социальных слоев, характерных для индустриального общества, шел быстрыми темпами. В частности, за период с 1897 по 1913 г. численность тех, кто жил за счет продажи своего труда, увеличилась в полтора раза и составила почти 18 млн. человек. Еще более интенсивно росло количество предпринимателей. Однако российская буржуазия, в отличие от западной, практически не имела доступа к политической власти. В тесной взаимосвязи с расширением капиталистического производства находились показатели численности городского населения. Количество горожан увеличилось за тот же период с 16,8 до 28,5 млн. человек (всего в Российской империи в 1913 г. было почти 160 млн. жителей).
Основную часть населения страны по-прежнему составляло крестьянство. Проникновение товарно-денежных отношений в российскую деревню способствовало его расслоению. Одна часть крестьян пополняла ряды пролетариата, другая расширяла свое хозяйство, постепенно вытесняя помещиков с рынка сельскохозяйственной продукции и скупая их земли. Однако терявшее свои экономические позиции поместное дворянство продолжало оставаться наиболее привилегированным сословием Российской империи. Дворянская верхушка по-прежнему определяла политику государства.
В странах Востока изменения в социальной структуре происходили медленно. Здесь сохранялись традиционные режимы, основанные на деспотической власти. Большое влияние на взаимоотношения людей на Востоке оказывала община, игравшая роль буфера между простым человеком и властью, лишавшая его социальной мобильности. Колонизаторы в своих владениях предпочитали сохранять прежние устои, опираясь на местных правителей и вождей, используя прочные общинные связи. Европейцы не спешили вводить демократические порядки, которые могли привести к ослаблению своего господства. Однако включение колониальных стран в орбиту мирового капиталистического рынка делало неизбежным постепенное формирование новых социальных слоев. Нарождавшаяся национальная буржуазия, а также интеллигенция, как правило, становились во главе борьбы за перемены в странах Востока.
Идейные течения и политические партии. Идейной основой общественно-политической жизни западных стран оставались консерватизм, либерализм и социализм. Однако по мере ослабления влияния аристократии консерватизм все больше терял свои позиции. Обновили идеологию либералы — они отошли от идеи невмешательства государства в экономику. Представители «нового либерализма» выступали за активную социальную политику, стремясь путем реформ сгладить имущественное неравенство. Тем самым они пытались сделать жизнь общества более стабильной и оградить его от экстремистских посягательств как справа, так и слева.
Прочное место в общественно-политической жизни западных стран заняло социалистическое движение. Его представители одерживали победы на парламентских и муниципальных выборах, формируя фракции в представительных органах власти. Социалисты добивались проведения реформ, способствовавших заметному улучшению материального положения рабочего класса. Они постепенно «встраивались» в сложившуюся политическую систему и отказывались от идеи революции. Таким образом, социалисты в развитых странах Запада все более переходили на позиции реформизма, считая главной своей задачей борьбу за улучшение положения рабочих в рамках существующего строя.
Париж в начале XX в.
Иначе развивалось общественное движение в России. В условиях самодержавного строя и тяжелого положения социальных низов росло количество сторонников радикального переустройства общества. Российские социалисты считали предательством переход своих западноевропейских соратников на реформистские позиции и забвение ими революционных идеалов. Эти идеалы (осуществление буржуазно-демократической, а затем и социалистической революции) нашли свое отражение в программе РСДРП, принятой на II съезде партии в 1903 году. Однако при обсуждении организационных форм своей деятельности российские социал-демократы положили начало партийному расколу. Большевики во главе с В. И. Лениным стремились на основе железной дисциплины построить законспирированную организацию профессиональных революционеров, которая сможет «перевернуть Россию». Меньшевики, лидерами которых были Г. В. Плеханов и Ю. О. Мартов, хотели создать массовую рабочую партию на демократической основе. Очевидно, что при этом большевики в значительной степени использовали опыт российских народников, а меньшевики — западных социал-демократов.
На революционных позициях стояли и члены неонароднических организаций. В начале XX в. они признали объективность процесса развития капитализма в России и стали вести свою пропаганду как в крестьянской массе, так и среди рабочих (называя эти социальные слои «трудовым народом»). В 1901—1902 гг. сторонники общинного социализма объединились и создали партию социалистов-революционеров (ПСР). Ее члены не только занимались подготовкой социалистической революции, но и вступили в непосредственную борьбу с царскими чиновниками. Боевой организацией ПСР было совершено несколько террористических актов, потрясших Россию.
Начало XX в. было отмечено ростом национального самосознания народов, находившихся в составе многоэтнических империй и населявших колониальные владения западных держав. Осуществление лозунга борьбы за создание национальных государств явилось для этих народов символом стремления к свободе, демократии, экономическому процветанию. В то же время национализм нес в себе и деструктивный заряд. Освободительное движение в странах Востока нередко приобретало форму антиевропейских выступлений. Национализм и расизм стали составной частью появившихся на Западе в XX веке человеконенавистнических идеологий, осуществление которых привело к насилию и войнам.
Подведем итоги
В начале XX столетия западные державы, добившиеся наибольших успехов в индустриальном развитии, установили свой контроль над всем миром. Россия, входившая в число великих держав, отставала от стран Запада по уровню экономического развития. Перед ней стояла историческая задача — выйти на передовые рубежи, модернизировать экономику и реформировать политический строй.
ВОПРОСЫ
1. Какие черты развития были характерны для западного мира?
2. Чем можно объяснить господствующее положение западных держав в начале XX столетия?
3. Что такое модернизация? Каковы были особенности модернизации в России?
4. Каковы были общие черты социально-экономического и политического развития России и стран Запада? В чем заключались отличия?
5. Как вы думаете, почему в начале XX в. в России существовали революционные партии, а либеральных партий не возникло?
ЗАДАНИЯ
1. Пользуясь текстом параграфа и картой №1 (стр. I), расскажите о процессе образования монополий в промышленности России. Назовите основные центры тяжелой и легкой промышленности.
2. Прочитайте фрагмент парламентского доклада канцлера казначейства Великобритании Д. Ллойд Джорджа, с которым он выступил в 1909 г.: «Первый принцип... состоит в том, что предлагаемые мною налоги... дадут в следующем году достаточную сумму доходов для покрытия новых расходов; доходы должны быть увеличены в связи с ростом расходов на социальную программу, намеченную мной... Второй принцип... состоит в ненанесении ущерба производству и торговле, являющимся источником нашего богатства. Мой третий принцип состоит в том, чтобы в условиях нынешней неотложной необходимости все классы нашего общества несли положенное бремя... Производящие классы, по моему мнению и как показывают обследования, платят в виде общегосударственных и местных налогов относительно большую долю своих доходов, чем более обеспеченные классы». Какой идеологии придерживался докладчик и каковы должны были быть последствия предлагавшихся им шагов?